კონცეფცია განმარტება ABC

სწავლა ითვლება ადამიანის, ცხოველებისა და ხელოვნური ტიპის სისტემების მიერ წარმოდგენილ ერთ-ერთ მთავარ ფსიქიკურ ფუნქციად. სუპერ ზოგადი თვალსაზრისით, ნათქვამია, რომ სწავლა არის ნებისმიერი ცოდნის მიღება ინფორმაციისგან, რომელიც აღქმულია.

ზოგიერთი მახასიათებელი, რომლებიც ძირითადად გარკვეული ტიპის სწავლის მიღების შემდეგ ვლინდება, არის: ქცევის ცვლილებები, ეს არამარტო ეს ითვალისწინებს უკვე არსებული ქცევის შეცვლას, მაგრამ ასევე ახალი ქცევის შეძენას, რომელიც ჩაირთვება ამ ახალი სწავლა.

მაგალითად, როდესაც ჩვენ ვსწავლობთ ახალ ენას, ეს უნდა იყოს სასწავლო გამოყენებულია, მაგრამ რაც ტრადიციულად ხდება, როდესაც ენა არ ისწავლება ერთხელ სწავლის შემდეგ, დავიწყებაა იგივე. და რა თქმა უნდა, იგივე სიტუაცია ვრცელდება სხვა ტიპის საკითხებზეც, რომლებსაც სწავლობენ.

კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი მახასიათებელია გამოცდილება, რადგან ქცევის ცვლილებები მჭიდრო კავშირშია პრაქტიკასა და ტრენინგთან. მაგალითად, როდესაც ისწავლის მანქანის მართვას, საჭირო იქნება გარკვეული წესების დაცვა, რასაც ეს საქმიანობა გულისხმობს, კონკრეტიზება მას საუკეთესო შესაძლო მეთოდით, რადგან გარდა ამისა, ამ ტიპის გამოცემაში არა მხოლოდ საკუთარი ცხოვრება, არამედ სხვები

სწავლის პროცესის ბოლო მახასიათებელი, რომელსაც გაივლის ნებისმიერი ადამიანი, არის მათთან მუდმივი ყოველდღიური ურთიერთობა გარემო ეს, რა თქმა უნდა, განსაზღვრავს სწავლას.

Შორის ფაქტორები რაც ხელს შეუწყობს ან გაართულებს ამოცანას ვისწავლოთ ჩვენ შეგვიძლია შევხვდეთ მოტივაცია რომ შეიძლება გავლენა იქონიოს, გაიზარდოს ან შემცირდეს იმ შინაგანი ან გარეგანი ელემენტების შესაბამისად, ვინც ისწავლის. მაგალითად, ბავშვი, რომელიც სკოლა განიცდის განმეორებით ცელქობასა და ხუმრობას თანატოლებისგან, რა თქმა უნდა, მათი ინტერესი ან სწავლის მოტივაცია მნიშვნელოვნად აისახება ნეგატიურად, ანუ უნდა ითქვას, რომ ის ბიჭი არ იჩენს სკოლაში სწავლის სურვილს კლასელები.

ასევე, მომწიფება ვინმეს ფსიქოლოგია სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანი იქნება, როდესაც საქმე გარკვეულ საკითხს შეისწავლის, ადამიანებს ხარჯავენ გარკვეულ ეტაპებზე, რომელთა დროსაც ზოგიერთში გაგვიადვილებს ზოგიერთ საკითხის გაგებას, ზოგიერთში არა

კიდევ ერთი ფაქტორი, რომელსაც შეუძლია დაეხმაროს ან შეუწინააღმდეგოს სასწავლო პროცესს, არის ხელმისაწვდომობა მასალა გაქვთ. მაგალითად, თუ მშობლები არ გამოყოფენ გარკვეულ ფინანსურ საშუალებებს, რომ შვილმა შეძლოს, მაგალითად, ყიდვა წიგნი რომ სკოლაში ითხოვენ, ალბათ, ეს უკან დარჩება დავალებებსა და კლასებში.