გრამატიკული უბედური შემთხვევების მაგალითი

ისინი ცნობილია როგორც გრამატიკული უბედური შემთხვევები სხვადასხვა ცვლილებები, რომლებსაც განიცდის უცვლელი სიტყვები სქესის, რიცხვის, პიროვნების, რეჟიმისა და დროის კატეგორიების გამოსახატავად. ეს სიტყვები, რომლებსაც შეუძლიათ შეცვალონ თავიანთი ფორმა გრამატიკული შემთხვევის გამოსახატავად, არის ზმნები, სახელები, ზედსართავები, ნაცვალსახელები და სტატიები..

ეს გრამატიკული უბედური შემთხვევები ან გრამატიკული კატეგორიები წინადადების შინაარსის საშუალებას იძლევა ცვალებად და უცვლელ სიტყვებს შორის, აგრეთვე არსების მიხედვით მნიშვნელობების გამოხატვა გამჟღავნება.

ქვემოთ მოცემულია ოთხი გრამატიკული უბედური შემთხვევა (ნომერი, პირი, დრო და რეჟიმი):

1. ნომერი

გრამატიკულ რიცხვში იგულისხმება ის, რასაც სიტყვა შეუძლია გამოხატოს, თუ საგანია სინგულარული ან მრავლობითი.

ა) რიცხვი ზმნებში. ზმნებში რიცხვი არის ნიშანი, რომელიც გვეუბნება, მოქმედების განმახორციელებელი სუბიექტი არის ერთი ან მეტი ადამიანი. Მაგალითად:

• ”მე მე მაქვს გინდა ჰამბურგერი ”(ზმნა სინგულარშია)
• "ᲩᲕᲔᲜ აქვს გინდა ჰამბურგერი ”(ზმნა მრავლობით რიცხვშია)

ბ) ნომერიარსებითი სახელები და ნაცვალსახელები. ისინი გვაცნობებენ, არის თუ არა მათ მიერ დასახელებული ერთეული.

• ”ჩვენ გადავარჩინეთ ა ძაღლი თავშესაფრისა ”(არსებითი სახელი სინგულარულია)
• ”რამდენიმე გადავარჩინეთ ძაღლები თავშესაფრისა ”(არსებითი სახელი მრავლობითია)

გ) ნომერი სტატიებში. ისინი გვეუბნებიან, თუ მათ მიერ განსაზღვრულ ერთეულს წარმოადგენს სინგულარული ან მრავლობით რიცხვში, ამიტომ მათ არსებითი სახელი აქვთ.

• “ პროდუქტი უკვე ვადაგასულია ”(სტატია არის სინგულარული, აგრეთვე არსებითი სახელი პროდუქტი)
• “ პროდუქტებს უკვე ვადა გაუვიდათ ”(სტატია მრავლობითია, ისევე როგორც არსებითი სახელი პროდუქტები)

დ) რიცხვი ზედსართავებში. ისინი გვაცნობებენ, თუ მათ მიერ განსაზღვრულ ან კვალიფიცირებულ არსებითი სახელი არის სინგულარული ან მრავლობითი. Მაგალითად:

• "Ჩვენ ვიღებთ სხვადასხვა სასმელები ”(სხვადასხვა ის მრავლობითიცაა და სასმელები)
• "ჩართულია რომ თარიღი ჩვენ არ გვაქვს ხელმისაწვდომი ადგილები ”(რომ არის სინგულარულიც თარიღი)

2. სქესი

გრამატიკული სქესი გულისხმობს თუ არა სუბიექტი კაცი ან ქალი. ეს გრამატიკული შემთხვევა გვხვდება არსებით სახლებში, სტატიებში, ზედსართავ სახელებსა და ნაცვალსახელებში. Მაგალითად:

• ის (მამაკაცური ნაცვალსახელი) / მისი (ქალის ნაცვალსახელი)
• ა (მამაკაცური სტატია) / ა (ქალური სტატია)
• Კატა (მამაკაცური არსებითი სახელი) / კატა (ქალური არსებითი სახელი)
• კარგად (მამაკაცური ზედსართავი სახელი) / კარგი (ქალური ზედსართავი სახელი)

3. პიროვნება

გრამატიკული პიროვნება არის ზმნის ავარია, რომელიც გვეუბნება ვინ ასრულებს სიტყვიერ მოქმედებას. სამი გრამატიკული პიროვნებაა, იმისდა მიხედვით, თუ საიდან წარმოითქმის ზმნა:

ა) პირველი პირი. სპიკერი არის ის, ვინც ასრულებს მოქმედებას. არსებობს ორი: პირველი პირის სინგულარული (მე) და პირველი პირის მრავლობითი რიცხვი (ჩვენ / ჩვენ).

• “იმღერე სიმღერა "," ჩვენ ჩვენ ვმღეროდით სიმღერა"

ბ) მეორე პირი. ვინც ასრულებს მოქმედებას, არის ის ადამიანი, ვისაც სიტყვით მიმართავს სპიკერი. არსებობს ორი: მეორე პირის სინგულარული (შენ შენ) და მეორე პირის მრავლობითი რიცხვი (შენი / შენ შენ).

• “Შენ მღერი სიმღერა "," შენ ისინი მღერიან სიმღერები "," შენ შენ მღერი”.

გ) მესამე პირი. მოქმედებას ახორციელებს მესამე მხარე, რომელსაც არ ახორციელებს რომელიმე თანამოსაუბრე. არსებობს ორი: მესამე პირის სინგულარული (ის ის) და მესამე პირის მრავლობითი რიცხვი (ისინი / ისინი).

• ”ისინი მღეროდნენ სიმღერა "," მან მღერის ძალიან კარგი".

4. ამინდი

დრო არის გრამატიკული შემთხვევა ზმნებში, რომელიც გვეუბნება როდის ხორციელდება სიტყვიერი მოქმედება (წარსული, აწმყო ან მომავალი). დრო შეიძლება იყოს მარტივი (ერთი ზმნის ფორმა) ან რთული (ისინი იქმნება დამხმარე ზმნასთან ერთად). ვნახოთ დროის გრამატიკული შემთხვევის მაგალითი, ზმნისგან აპატიე:

• შერწყმა მაპატიე: დღემდე: მაპატიე, წარსული დრო: მაპატიე, მომავალი: გაპატიებ, copreterite: აპატია ი პოსტპრეტერიტი: აპატიებდადღემდე: მაპატიე, ანტეპრეტერიტი: მაპატიებს, ანტეფუტურა: მაპატიებს, ანტეკოპრეტერიტი: აპატია ი ანტეპოსტერიტი: ვაპატიებდი.

5. რეჟიმი

რეჟიმი არის ზმნების გრამატიკული შემთხვევა, რომელიც გვეუბნება, თუ რა დამოკიდებულება აქვს ზმნის სიტყვას. ისინი სამია: მითითებითი, ქვემდებარე და იმპერატიული. მითითება გვამცნობს რეალურ მოქმედებებს, სუბიექტური მოქმედებების დაქვემდებარებას ან ეს არ არის ფაქტი და იმპერატიული მოქმედებების შესახებ, რომლებიც მითითებულია როგორც ბრძანება.

• ლუისმა დაასრულა თავისი საქმე(ზმნა არის მითითებითი განწყობა; საუბრობს რეალურ და კონკრეტულ ფაქტებზე)
• იმედი მაქვს მალე დაასრულებ საშინაო დავალებას (ზმნა ქვეჯგუფშია; გამოხატავს სურვილს)
• დაასრულეთ საშინაო დავალება (ზმნა ბრძანებაშია და გამოხატავს ბრძანებას)

გრამატიკული უბედური შემთხვევების მაგალითები

15 რიცხვითი გრამატიკული უბედური შემთხვევები:

ყოველი სიტყვის შემდეგ ფრჩხილებში მითითებულია სინგულარული (s.) თუ მრავლობითი (p.).

1.  (ს.) ექიმი (ს.) დაესწრო ჩართული (ს.) საავადმყოფო (ს.) / ექიმებიდაესწრო ჩართული საავადმყოფოები
2. ადვოკატი (ს.) მუშაობს (ს.) შემოსული ა (ს.) სასამართლო (ს.) სამოქალაქო (ს.) / ის იურისტებიისინი მუშაობენ ჩართული სამოქალაქო სასამართლოები

1. შენ(ს.) ეს არის (ნ.) ა (ნ.) კარგი (ს.) თანამშრომელი (ს.) / ბიჭებო, თქვენ (გვ.) Ისინი არიან (გვ.) კარგები (გვ.) მუშები (გვ.)
2. არის (ს.) პიკაპი (ს.) ეს (ს.) ახალი(ს.) / ესენი (გვ.) ფურგონები (გვ.) ასეა (გვ.) ახალი (გვ.)
3. შენი (ს.) შეგიძლია (ს.) გახდე ა (ს.) დიდი (ს.) მუსიკოსი / ბიჭებო, თქვენ (გვ.) შეეძლო (გვ.) გახდეს ზოგიერთი (გვ.) დიდი (გვ.) მუსიკოსები (გვ.)
4. (ს.) ვარსკვლავი (ს.) მეტი ლამაზი (ს.) შენ ანათებს (ს.) არის (ს.) ღამე (ს.) / (გვ.) ვარსკვლავები (გვ.) მეტი ლამაზი (გვ.) ანათებს (გვ.) ამაღამ.
5. გარკვეული (ს.) სტუდენტი (ს.) მიიღო (ს.) ა (ს.) სტიპენდია (ს.) / Ზოგიერთი (გვ.) სტუდენტებს (გვ.) მათ აქვთ (გვ.) ფრჩხილების (გვ.) სტიპენდიები (გვ.)
6. (ს.) საბოლოო (ს.) იმედგაცრუებული აქვს (ს.) დან ბევრი (გვ.) ფანატიკოსები (გვ.) / (გვ.) დაბოლოებები (გვ.) ისინი იმედგაცრუებულები არიან (გვ.) თაყვანისმცემლებს.
7. ის (ს.) ჩვენ გააკეთა (ს.) დამელოდე ა (ს.) დღის (ს.) / ისინი (გვ.) ჩვენ მათ გააკეთეს (გვ.) დაველოდოთ სხვადასხვა (გვ.) დღეები (გვ.)
8. (ს.) სიმღერა (ს.) რომ ეს (ს.) რეკვა ეს არის (ს.) მე (ს.) საყვარელი (ს.) / (გვ.) სიმღერები (რატომ ასეა (გვ.) რეკვა Ისინი არიან (გვ.) ჩემი (გვ.) რჩეულები (გვ.)
9. მე (ს.) თანამშრომელი (ს.) მას გააკეთა (ს.) ა (ს.) კითხვა (Მარილი სპიკერი (ს.) / Ჩემი (გვ.) კლასელები (გვ.) მათ გააკეთეს (გვ.) ზოგიერთი (გვ.) კითხვები (გვ.)
10. ¿Გააქვთ (ს.) ა (ს.) ვალუტა (ს.) რომ მე გადახდა (ს.) ამისთვის (ს.) მანქანა (ს.)? / ¿აქვს (გვ.) ფრჩხილების (გვ.) მონეტები (გვ.) რომ მე სესხი (გვ.) ამისთვის (გვ.) მანქანები (გვ.)?
11. მისი (ს.) სილამაზე (ს.) ეს არის (s.) უდავო / მათი (გვ.) ლამაზმანები (გვ.) Ისინი არიან (გვ.) უდავოა (გვ.)
12. გარეთ იყო (ს.) გაჩერებული (ს.) ა (ს.) მანქანა (ს.) ახალი (ს.) / გარეთ Ისინი იყვნენ (გვ.) გაჩერებული (გვ.) ზოგიერთი (გვ.) მანქანები (გვ.) ახალი (გვ.)
13. მისი (ს.) სინდისი (ს.) იყო (ს.) მშვიდობიანი (ს.) / მათი (გვ.) სინდისი (გვ.) Ისინი იყვნენ (გვ.) მშვიდი (გვ.)

სქესის 15 გრამატიკული ავარია:

1. ჩვენ (მამაკაცური ნაცვალსახელი) / ჩვენ (ქალის ნაცვალსახელი)
2. (მამაკაცური სტატია) / (ქალური სტატია)
3. ძაღლი (მამაკაცური არსებითი სახელი) / ქალი ძაღლი (ქალური არსებითი სახელი)
4. Ლამაზი (მამაკაცური ზედსართავი სახელი) / ლამაზი (ქალური ზედსართავი სახელი)
5. ის (მამაკაცური ნაცვალსახელი) / მისი (ქალის ნაცვალსახელი)
6. ა (მამაკაცური სტატია) / ა (ქალური სტატია)
7. მამა (მამაკაცური არსებითი სახელი) / Დედა (ქალური არსებითი სახელი)
8. აღმოსავლეთი (მამაკაცური ზედსართავი სახელი) / არის (ქალური ზედსართავი სახელი)
9. ისინი (მამაკაცური ნაცვალსახელი) / ისინი (ქალის ნაცვალსახელი)
10. (მამაკაცური სტატია) / (ქალური სტატია)
11. მეგობარი (მამაკაცური არსებითი სახელი) / მეგობარი (ქალური არსებითი სახელი)
12. მხიარული (მამაკაცური ზედსართავი სახელი) / მხიარული (ქალური ზედსართავი სახელი)
13. შენ (მამაკაცური ნაცვალსახელი) / შენ (ქალის ნაცვალსახელი)
14. Ზოგიერთი (მამაკაცური სტატია) / ლურსმნები (ქალური სტატია)
15. პრეზიდენტი (მამაკაცური არსებითი სახელი) / თავმჯდომარე (ქალური არსებითი სახელი)
16. რომ (მამაკაცური ზედსართავი სახელი) / რომ (ქალური ზედსართავი სახელი)

15 ადამიანის გრამატიკული ავარია:

1. მე ვარ ამანათების კომპანიაში მუშაობა (1-ლი ადამიანი)
2. ესენი ამანათების კომპანიაში მუშაობა (მე -2 ადამიანი)
3. ასეა? ამანათების კომპანიაში მუშაობა (მე -3 ადამიანი)
4. ჩვენ გავაფორმებთ ხელშეკრულებას თანამშრომელს1-ლი ადამიანი)
5. ბიჭებო, თქვენ დაიქირავებს თანამშრომელსმე -2 ადამიანი)
6. ისინი მათ აიყვანეს თანამშრომელსმე -3 ადამიანი)
7. მე მე ვიპოვე ჩემი ცხოვრების სიყვარული (1-ლი ადამიანი)
8. შენი თქვენ იპოვნეთ თქვენი ცხოვრების სიყვარულსმე -2 ადამიანი)
9. მისი მან იპოვა მისი ცხოვრების სიყვარულსმე -3 ადამიანი)
10. ჩვენ ჩვენ წავალთ popsicles შეიძინოს1-ლი ადამიანი)
11. შენ შენ წახვედი popsicles შეიძინოსმე -2 ადამიანი)
12. ისინი ისინი წავიდნენ popsicles შეიძინოსმე -3 ადამიანი)
13. დაისვენე თვის ყოველ პარასკევს1-ლი ადამიანი)
14. დაისვენებ დღეს ბევრი გაქვს, რომ შენ გაქვს დასვენების დღემე -2 ადამიანი)
15. იგი არ ისვენებდა წვეულების განმავლობაში (მე –3 პირი)

15 დროის გრამატიკული უბედური შემთხვევების მაგალითები:

1. ”ჩარჩოები ცვლილება თმის ვარცხნილობა ყოველთვიურად ”(აწმყო დრო)
2. "Პრეზენტაცია დასრულდა ღამის ათზე "(უდროო დრო)
3. "Თქვენი ცხოვრება გადართვა თუ ამ ათი ჩვევა გააკეთე ”(მომავალი დრო)
4. "Როდესაც დასრულდა სამუშაოდან წავიდა მეგობრებთან ერთად ”(წარსული დრო)
5. ”ჩაი მიყვარს ჩემი დღის ბოლომდე ”(წარსული დრო)
6. "Ჩვენ არ ჩვენ წავედით შვებულებაში დიდი ხნის განმავლობაში ”(დრო დღემდე)
7. ”ერთხელ ხაჭო ჰქონდა ნარევი დაიშალა ”(წინა წარსული დრო)
8. ”ათი წამში გადალახავს მისი ჩანაწერი ”(ანტეფუტურის დრო)
9. ”სიმართლე რომ გითხრა შეწუხდებოდა” (ანტეპოსტერიტის დრო)
10. "Მე ვიცი დარჩა უცებ უსიტყვოდ ”(ანტეკოპრეტერიტული დრო)
11. "Ვიმედოვნებ, რომ შენ გაქვს კარგი კვირა ”(subjunctive აწმყო დრო)
12. ”ჩვენ ეს გავაფრთხილეთ ჩვენ გვექნებოდა ფრთხილად ”(subjunctive- ის წარსული დრო)
13. ”ძალიან მოხარული ვარ, რომ მოვიდნენ გვესტუმრეთ ”(წინამორბედი ქვეჟანგი)
14. “ნახავდა მისი სახე ახალი ამბების მოსმენისას ”(ქვეპუნქტის ანტეპრეტერიტული დრო)
15. "Თუ შენ გააკეთებდა შემთხვევაში, ძალიან ცუდად წავიდოდი ”(დაქვემდებარების ანტეფუტური დრო)

გრამატიკული უბედური შემთხვევების 15 მაგალითი, ასე რომ:

1. ხდება ჩემი მათემატიკის ტესტიინდიკატიური განწყობა)
2. ხოსე იმედი მაქვს ხდება მათემატიკის გამოცდა (დაქვემდებარების რეჟიმი)
3. ¡ხდება გამოცდა თუ არა ჩვენ დაგისაჯებთ! (იმპერატიული რეჟიმი)
4. Გუშინ ჩვენ ვჭამდით ჩემი საუკეთესო მეგობრის სახლშიინდიკატიური განწყობა)
5. Მაშინაც კი როცა შეჭამა ბევრი კალორია, (დაქვემდებარების რეჟიმი)
6. ¡ჭამე შენს თავს ყველა ბოსტნეული! (იმპერატიული რეჟიმი)
7. ჩვენ წავალთ რვა საათის კინოთეატრშიინდიკატიური განწყობა)
8. დედაჩემს ეს არ სურდა ჩვენ ვიყავით როდრიგოს წვეულებაზედაქვემდებარების რეჟიმი)
9. ¡Მოდი ჩემთან ერთად! (იმპერატიული რეჟიმი)
10. ბიჭებო, თქვენ ისინი ცურავენ ყოველდღე მრავალი კილომეტრიინდიკატიური განწყობა)
11. მაგრამ ვცურავდი ნაპირამდე, ვიცი ატარებდა მიმდინარე (დაქვემდებარების რეჟიმი)
12. ¡ცურვა უფრო სწრაფად! (იმპერატიული რეჟიმი)
13. Ჩვენ ვიპოვეთ ძალიან ლამაზი რესტორანიინდიკატიური განწყობა)
14. მე მინდა, რომ იპოვნე თქვენი ცხოვრების სიყვარულსდაქვემდებარების რეჟიმი)
15. იპოვნე ათი განსხვავებაიმპერატიული რეჟიმი)