სინოპტიკური ცხრილის განმარტება

სინოპტიკური მაგიდა არის იდეის სქემატური რეზიუმე, ა ტექსტი, დოკუმენტი და მასწავლებლის კლასიც კი.

თემის, ტექსტის ან ნაწარმოების სქემატური და გრაფიკული რეზიუმე, რომელიც გამოხატავს ელემენტარულ იდეას და საშუალებას იძლევა დაამყაროს ურთიერთობა სხვა შინაარსთან

ამის მთავარი უპირატესობა ის არის, რომ ის საშუალებას იძლევა ვიზუალურად შეიტანეთ შინაარსის სტრუქტურა და ორგანიზაცია, რომელიც გამოიკვეთება გარკვეულ ტექსტში, შემოკლებით და კონკრეტული გზით გამოაქვეყნებს ტექსტში ყველაზე ელემენტარულს და მნიშვნელოვანს და ასევე გვთავაზობს შინაარსებს შორის თვალსაჩინო ურთიერთობას დაუცველი.

ძირითადი პროგრამები და როგორ მზადდება იგი

ეს რესურსი განსაკუთრებით გამოიყენება აკადემიური ცხოვრების ბრძანებით, რადგან მას იყენებენ სტუდენტები კლასში წარმოდგენილი თემების შესასწავლად და ამრიგად გაამარტივონ საშინაო დავალებები და შეძლონ გამოცდების ჩაბარება, მაგრამ ამას მასწავლებლები იყენებენ სასწავლო პროგრამის შინაარსის ასახსნელად და რომ მისი სქემაგრაფიკული ხოლო ურთიერთკავშირი ძალზედ აქტუალურია და ეფექტურია ცნებებისა და იდეების შინაგანიზაციისთვის.

იგი ასევე ჩვეულებრივ გამოიყენება შრომითი სფეროს მოთხოვნით, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც საქმე ეხება შეხვედრებზე პროექტების ახსნას ასამბლეა.

მისი შემუშავება შესაძლებელია სხვადასხვა გრაფიკული ელემენტების და სიმბოლოების დახმარებით, როგორიცაა სამაგრები, ისრები, ფრჩხილებში ({}), დიაგრამები სხვათა შორის, ან თუ ეს შეუძლებელია, გამოიყენეთ მთელი რიგი სვეტები და მწკრივები მაგიდების გზით.

ამასობაში, მოკლე შინაარსი ეს არის ტექსტის ძირითადი იდეების შეჯამება, რომელიც წარმოდგენილია ანალიზურად და ორგანიზებულია ისე, რომ აშკარაა მისი შინაგანი სტრუქტურა.

სინოპტიკური მაგიდა ძირითადად ორ სპეციფიკურ მიზანს ასრულებს, ერთი მხრივ, მოცემული ტექსტის არსებითი ელემენტების განსაზღვრა და მეორეს მხრივ ამ შინაარსებს შორის დამყარებული ურთიერთობების სქემატური წარმოდგენა.

ამ ტიპის ნახატის გასაკეთებლად პირველ რიგში უნდა განსაზღვრავს მთავარ იდეებს ტექსტის, ამ ეტაპის განსახორციელებლად შეგიძლიათ გამოიყენოთ ტექნიკა შემუშავება რეზიუმეების, რომლებიც ყველაზე სათანადოდ მიგვაჩნია. სასურველია ჯერ განხორციელდეს ა კითხვა შეჯამებული შინაარსის და დასრულების შემდეგ ტექსტის ხელახლა წაკითხვა, მაგრამ მას დაამატეთ ხაზგასმის მოქმედება, ხაზს უსვამს იმ მთავარ იდეებს, რომლებიც მოგვიანებით დიდ დახმარებას გაუწევს ცხრილის შედგენაში.

სინოპტიკური ცხრილის შესაქმნელად მთავარია ეს კითხვა, ძირითადი იდეებისა და შეჯამების ხაზგასმა.

ამის შემდეგ, ჩვენ მოგვიწევს ტექსტის ეს არსებითი ელემენტების დაკავშირება ისე, რომ მათი ორგანიზება შესაძლებელი იყოს, ხოლო მათთან დაკავშირებით ჩვენ მოგვიწევს დაადგინეთ ზოგადი ხარისხის ხარისხი და ამ ნაბიჯის გადადგმის შემდეგ, სქემა, რომელიც ასახავს აღნიშნულ ურთიერთობებს ელემენტები.

ახალი ტექნოლოგიების წყალობით შეიქმნა პროგრამები, რომლებიც ხელს უწყობენ ამ სურათების დამზადებას, გარეშე ამასთან, მათ მიერ შემოტანილი წვლილის მიღმა, რაც ძალიან კარგია, უნდა ითქვას, რომ არცერთი მათგანი არ შეცვლის გაგება მკითხველს და შესაძლებლობას სინთეზი რომ ის ამაყობს და მხოლოდ მათი ინტელექტი უზრუნველყოფს მათ.

სინოპტიკური მაგიდების უმეტესობის ფორმას ა დიაგრამა იერარქიული, რომელშიც ცნება და შინაარსი დაქვემდებარებულია.

ყოველთვის იქნება საჭირო ტექსტში ძირითადი თემის იდენტიფიცირება და სხვადასხვა ქვეთემა, რომლებიც ყველაზე მნიშვნელოვანიდან გამომდინარეობს. იმავდროულად, თუ ქვეთემაში სხვა მცირე თემები გამოჩნდება, ის ასევე უნდა აისახოს.

ისინი ზოგადად ჰორიზონტალურად არიან განლაგებული, ყველაზე მნიშვნელოვანი თემები განლაგებულია მარცხნივ და ქვეთემი მარჯვნივ.

თუ ვერტიკალურ დიაგრამას აირჩევთ, ყველაზე შესაბამისი თემები განთავსდება ზედა ნაწილში და უმნიშვნელო თემები ქვედა ნაწილში.

გასათვალისწინებელი სხვა მოსაზრებებია: არ შეიტანოთ თქვენი საკუთარი იდეები, მხოლოდ ტექსტის მნიშვნელოვანი მოვლენები მოკლედ და მოკლედ; მოწესრიგებული და სისტემატიურად მიუთითეთ ცენტრალური ცნებები; დიაგრამების საშუალებით წარმოადგენენ დამყარებულ ურთიერთობებს; გადადით ზოგადიდან კონკრეტულზე და სუბტიტრები უნდა გაკეთდეს მოკლე, მკაფიო და შინაარსიანი წინადადებებისგან.

თემები შემაჯამებელ ცხრილში