საგნის ცოდნის განმარტება

მეტაფიზიკური თვალსაზრისით, ინტელექტუალური ცოდნის აგენტს ეწოდება მცოდნე საგანი.

ცოდნის საგანი ცოდნის თეორიის ისტორიაში საკვანძო ტერმინია, ვინაიდან აგენტური საგნის გარეშე თავისთავად ცოდნა არ არსებობს.

ყველა ობიექტი შემეცნებითი ეს არის გაგებული ადამიანის ინტელექტით. ამ გზით, ობიექტს აქვს ინტელექტუალური თვალსაზრისით ყოფნის მიზეზი, როდესაც იგი განთავსდება საგანთან მიმართებაში.

მცოდნე სუბიექტი არის ის, ვისაც აქვს ინტელექტუალური შესაძლებლობა, შეძლოს გარკვეული რეალობის ინტერპრეტაცია. ამ თვალსაზრისით, ადამიანს აქვს ნიჭი ინტელექტი რომელიც საშუალებას იძლევა ა მსჯელობა და ასახვა ინტერპრეტაცია ფსიქიკური რეალობა.

ცოდნა იმანენტური მოქმედებაა

არსებობს სხვადასხვა ტიპის მოქმედებები. არსებობს მოქმედებები, რომლებიც იმანენტურია, ანუ ისინი თვითმიზანია. იმანენტური მოქმედების ერთ-ერთი სახეა ცოდნის აქტი, ვინაიდან ცოდნა არ არის მიზანსთან მიმართებაში, არამედ წარმოადგენს მიზანს, რომელსაც თავისთავად აქვს დადებითი მოქმედება.

მთელი ისტორიის განმავლობაში ფილოსოფია ცოდნის სხვადასხვა თეორია არსებობს

დებატი ცოდნის პროცესის გარშემო. არსებობენ მოაზროვნეები, რომლებიც თვლიან, რომ ადამიანს საკუთარი ცოდნის საშუალებით შეუძლია რეალობაში შესვლა. ეს არის, მაგალითად, შემთხვევა ფიქრობდა თომას აქვინელის რეალისტი.

საგნის ცოდნა და კანტის ხედვა

ამასთან, არსებობენ სხვა მოაზროვნეებიც, რომლებიც ამტკიცებენ, რომ ცოდნა აჩვენებს იმ ურთიერთკავშირს, რომელიც არსებობს ობიექტსა და ობიექტს შორის სინდისი: კანტი განმარტავს განსხვავებას თვით საგანსა და საგანს შორის "ცნობიერების ჩემთვის" მიმართებაში.

პირიქით, კონსტრუქტივისტული აზროვნება ასკვნის, რომ მცოდნე სუბიექტი ქმნის საკუთარ რეალობას.

შემეცნებითი აქტივობა

საგნის მიერ განხორციელებული შემეცნებითი საქმიანობა აჩვენებს აზროვნების მნიშვნელობას, როგორც ამოსავალი წერტილს თაობისთვის ახალი იდეების, რომლებიც არა მხოლოდ ობიექტის ობიექტურობით, არამედ თვით ობიექტის სუბიექტურობით გამოირჩევა. ფიქრობდა. ყველა ადამიანი ახდენს რეალობის ინტერპრეტაციას საკუთარი თვალსაზრისით, რომელიც აღინიშნება მისით გამოცდილება წინა და მათი პირადი გამოცდილება.

ცოდნა ასევე ახდენს გავლენას გადაწყვეტილების მიღებასა და ნებაზე, რადგან ცოდნის საფუძველია წინასწარი განხილვა

საგნების ცოდნა საგნებში