피아제 이론의 정의

Jean Piaget는 저명한 스위스 태생의 생물 학자, 인식 론자 및 심리학자였습니다. 이는 지난 세기 동안 분야에서 기여한 덕분에 큰 관련성을 가질 것입니다. 심리학 어린애 같은. 그의 작업 전까지는 사람들의인지 발달에 대해 거의 알려지지 않았지만 피아제는 관측 첫 번째 사람은 자신의 자녀의 성장 자체에 대해 주제에 대한 관련 지식을 제공했습니다.

의심 할 여지없이 가장 중요한 것은의 eory 지성 운동 감각 자연적인 발전을 제안하고 자발적인 아이들에게 실용적인 지능을 부여하고, 아이들이 만들어가는 다양한 개념으로부터 형성 될 것입니다. 대면하고 환경의 공간과 시간 모두에서 안정적으로 유지되는 다양한 물체 맞아 지금.

한편 감각 운동 지능의 발전은 4 단계 연속적으로, 첫 번째는 수유 단계에서 시작하여 최대 2 년 동안 지속되므로 언어와 언어의 발달이 이미 존재합니다. 생각. 이 단계에서 첫 번째 영향 규제 및 외부 고정이 수행됩니다.

로 두 번째 수준 또는 상태는 수술 전이라고 불렀습니다. 그리고 그것은 직관적 인 지능. 2 세에서 7 세 사이에 발생하며 표시된대로 수술 전 사고. 아이는 그것을 수행하지 않고 움직임을 대표하고 게임을 할 것입니다. 상징적, 자기 중심주의가 현실이되고 약 4 년 동안 직관적 인 사고가 발전합니다.

세 번째 단계는 7 세에서 12 세까지입니다. 공식적으로 Piaget는 그것을 구체적인 지적 운영, 개인이 감정 도덕적, 사회적 및 논리.

그리고 마지막으로 공식적인 작업의 네 번째 단계 또는 수준12 세에 시작되는는 인격 사람과 그들의 삽입 성인의 정서적, 지적 세계에서