문법 구문 예

언어를 구성하는 요소에 대한 연구를 담당하는 문법 분야에서 이것은 동사가없는 구두 또는 서면으로 표현 된 일련의 단어에 대한 문법적 구 (비 문장 문이라고도 함)로 알려져 있습니다.. 문법 구는 그 자체로 의미가 있고 아이디어를 표현하거나 무언가를 전달합니다. 문법 구문과 달리 문장은 핵심 (또는 중심 요소)이 활용 동사 인 주제와 술어로 구성된 일련 또는 단어 집합입니다. 문장의 모든 구성 요소는 중심 축으로 활용 동사를 사용합니다.

구별하기 위해, 그런 다음 문장의 문법적 구문, 우리는 활용 동사의 유무를 식별해야합니다. 문법 문장은 비 개인적 형태의 동사만을 포함합니다. 즉, 활용되지 않은 동사: 동사는 부정사, 분사 및 동명사입니다. 나중에 구문과 문장을 더 쉽게 구분할 수 있도록 활용 동사가 무엇인지, 동사의 비 개인적 형태가 무엇인지 명확히하는 것이 중요합니다.

동사는 네 가지 사고를 나타 내기 위해 형태가 변경 될 때 활용됩니다.언어 적. 각 활용 동사는 다음 사고를 기반으로 수정됩니다.

• 사람. 작업을 수행하는 주체입니다. 나, 당신, 그, 우리, 당신, 그들 일 수 있습니다. 예: 당신 당신은 샀다, 그 나는 산다, 그들은 샀다.
• 번호. 행동을 수행하는 사람의 수입니다. 숫자는 단수 (한 사람: 나, 당신, 그) 또는 복수 (두 사람 이상: 우리, 당신 그들) 일 수 있습니다. 예: I 나는 초대했다 (단수), 너 그들은 초대했다 (복수형).
• 날씨. 작업이 수행되는시기를 나타냅니다. 예: I 나는 참석했다 (과거), 나 나는 참석했다 (선물 전), 나는 나는 참석할 것이다 (미래).
• 방법. 화자가 동사를 발음 할 때 갖는 의도를 나타냅니다. 지시적, 가정적 또는 명령적일 수 있습니다. 예: 우리 우리는 얻는다 (지시적),그것을 얻으십시오! (피할 수 없는).

비 개인적인 형태의 동사

비 개인적 형태의 동사는 문법적 구문의 일부가 될 수 있습니다. 특정 문법 사람을 언급하지 않는 형식입니다. 그것들은 동사의 어미가 변하지 않고 일정하게 유지되는 결합되지 않은 형태입니다. 비 개인적 양식은 다음과 같습니다.

• 부정사: -ar, -er, -ir로 끝나는 것입니다.
• 분사: -ado, -ido, -to, -so, -cho로 끝나는 것입니다.
• 동명사: 그들은 –ando, -iendo로 끝나는 것들입니다.

비 개인적인 형태의 동사를 포함하는 문법 문장의 몇 가지 예를 살펴 보겠습니다.

1. 진실을 바탕으로.
2. 충분히 오래 기다렸습니다.
3. 다른 사람을 사랑하십시오.
4. 거짓 증거를 파괴하십시오.
5. 유기 재료로 제작되었습니다.
6. 정시에 인쇄되었습니다.
7. 도시 주변을 걷다.
8. 얻은 결과를 분석하십시오.
9. 재료를 섞는다.
10. 물에 떠 있습니다.

문법 문장은 어떻게 형성됩니까?

이미 언급했듯이 문법 구의 주요 특징은 활용 동사를 포함하지 않는 단어의 시퀀스이며 자체적으로 아이디어를 표현하고 의미가 있다는 것입니다. 이미 말했듯이, 동사는 비 개인적이거나 활용되지 않은 형태 (부사, 동명사, 분사)로 동사를 포함 할 수 있습니다.

문법 문장에서 특정 수의 단어가 함께 그룹화되어 단위를 형성하고 구조와 기능이 있습니다.. 보통, 문장을 구성하는 단어는 핵심 역할을하는 단어와 관련하여 그룹화됩니다. 문장의 다른 단어가 의존하거나 보완합니다. 이러한 그룹을 구라고도합니다. 문법적구나 구의 핵심 또는 축은 명사 또는 이름, 형용사, 전치사, 부사, 대명사 등 다양한 종류의 단어 일 수 있습니다.

몇 가지 문법 구문이 아래에 설명되어 있습니다.

a) nucleus가 명사 인 문법 구. 이러한 유형의 구 또는 구에서 단어는 사람, 동물, 사물, 아이디어, 개념 또는 현상의 이름을 지정하는 데 사용되는 단어 인 명사를 중심으로 그룹화됩니다. 예 :

• 산만 함 어린이들을위한.
• 케이터링 도시에서.
• 손톱 아이디어
• 서적 선물.
• 평등 모든 인간을 위해.
• 동물 난자와 태생.
• 쓰기
• 그만큼 큰 뜻  정치인의.
• 그만큼 계단 앞에.
• 그만큼 장소  내가있는.

비)핵이 형용사 인 문법 문구. 이 문장에서 일련의 단어는 명사를 한정하거나 결정하는 단어 인 형용사를 중심으로 그룹화됩니다.

• 더러운 비 때문에.
• 슬퍼 무슨 일이 있었는지.
• 칭찬 비판을 위해.
• 요리 깔끔하게.
• 크리에이티브 그 이후.
• 박수 대중에 의해.
• 종류 모두와 함께.
• 대단히 정화 와이 조직.
• 아주 멋진.
• 정말

c) 핵이 전치사 인 문법 구문. 이 구절의 축은 전치사 (a, ante, bajo, con, de, desde, during, en, entre, 향해, 까지, for 등)을 보완하는 단어 세트로 그룹화됩니다. 감각.

• 이후 기억에 남지 않는 시간.
• 에 모든 시간.
• 쪽으로 알 수없는 장소.
• 중에서 나무의 가지.
• 에서 한쪽에서 다른쪽으로.
• 관점에서 모두의 시선.
• 이후 다른 창.
• 이내에 집의.
• 의 위에 책상.
• 와 그의 큰 아들.

d) 핵이 부사 인 문법 구문. 이 문법적 구문은 동사, 형용사 또는 다른 부사를 수정하는 데 사용되는 단어 클래스 인 핵심으로 부사를 가지고 있습니다. 이 문구에는 서로를 보완하기 위해 함께 제공되는 두 개의 부사가 포함될 수 있습니다.

• 아주 잘.
• 너무 빨리.
• 외부 도시에서.
• 여기 안에.
• 뒤에 당신의.
• 충실히 그들의 이상에.
• 영원히 같은 장소에서.
• 베스트 이전 경우보다.
• 아주 쉽게.
• 더 평소 보단.

e) 핵이 대명사 인 문법 구. 이러한 유형의 구문에서 단어는 그룹화되거나 대명사, 명사 또는 이름을 대체하고 사람, 동물 또는 사물을 나타내는 단어와 종속성 관계가 있습니다.

• 약간 그 존재의.
• 이다 특히.
• 진실 의심의 표정.
• ㅏ 더 전문적입니다.
• 어느 다음 중.
• ¡뭐 장난!
• 그만큼 너의.
• 어떤 것 매우 다릅니다.
• 그 거기에서.
• 약간 이름의.

70 개의 문법 구문 예

1. 질문 있어요?
2. 우주에서
3. 잘못된 문장
4. 도박 불운
5. 지진에 대한 광범위한 공황
6. 모두에게 좋은 아침입니다!
7. 해피 홀리데이
8. 특히.
9. 교육법에 대한 개혁
10. 도서관 방문
11. 독성 물질로 구성
12. 평소보다 깨끗함
13. 전화선을 통해
14. 산 속
15. 서둘러 식사
16. 다른 사람들의 배신
17. 무료 조식
18. 소리 내지 마세요
19. 담배를 피우지 마십시오
20.  작은 분할로 취득
21. 현금 지불
22. 어린이 이야기를 소리내어 읽기
23. 타이어 변경
24. 다른 대륙 도착에 대한 불안
25. 크리스마스 판매
26. 헌법 조항에 대한 지속적인 검토
27. 연방 범죄
28. 보편적 인 인권
29. 사회에 적용되는 도덕 규칙
30. 야간 감시 장비 설치
31. 거대 학교 연구
32. 텔루르 운동
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35. 고대 파피루스 발견
36. 조상에 대한보고
37. 잃어버린 문명 연구
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39. 인류의 가장 큰 수수께끼에 대한 토론
40. 국가에서 발견 된 고고 학적 유적
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42. 멕시코의 콜럼버스 이전 문화
43. 상인 운송 계약
44. 공공 조명 설치
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46. 위험에 처한 충돌 피해자
47. 과거의 영광에 대한 기억
48. 양국 간의 전쟁 가능성
49. 인간성
50. 공공 복지에 적용되는 정책
51. 지역 사회 봉사를 위해
52. 거리의 그림자 속에서
53. 자신에 대한 자신감
54. 외쳤다
55. 거리 관계
56. 비즈니스에 매우 스마트 함
57. 마지막 결과까지
58. 그러나 다른 특성
59. 그리고 다른 것들
60. 그것에 대한 질문이나 의견이 있습니까?
61. 여행에 필요한 것을 제공합니다.
62. 해당 주제에 대한 광범위한 지식.
63. 여러 자원 봉사자의 참여.
64. 장난감에 전기 배터리를 넣으십시오.
65. 번개 소리에 무서워.
66. 매우 의심 스럽습니다.
67. 그의 경력을 통해 얻은 업적.
68. 다른 나라에서의 존재.
69. 6 개 언어로 번역.
70. 정상화 된 혈압.