교육 모델의 정의
잡집 / / July 04, 2021
Javier Navarro, 6 월. 2014
그만큼 배우기 지식을 습득하는 과정입니다. 사람들은 끊임없이 정보를 배우고, 처리하고, 동화합니다.
개인 발달에서 학교 단계는 특별한 관련성이 있습니다. 어린이와 청소년은 성인으로서의 생활에서 유용한 훈련을 받기위한 지식과 기술을 습득하기 때문입니다. 교육 모델은 교육 관행이 주문되고 지향되는 조직 시스템입니다.
교육이 일반화되고 의무화되었을 때 과학 과학은 교육 그들은 달성하지 못했습니다 체계화 교수법은 직관적이었습니다. 교사 나 교사는 학생들에게 지식을 전달하고 그것을 반복하고 암기해야했습니다. 대중적인 언어로 속담 매우 일반적: 혈액 편지가 들어갑니다. 아이디어는 지식을 부과하고, 데이터와 모든 것을 날씨 ...에서 징계 철갑.
시간이 지남에 따라 교육은 새로운 방법을 통합하고 교육 주문 계획이라는 개념이 도입되었습니다. 코스, 과목, 시험, 기술 및 규정에 따라 모든 수준에서 조직 세트가 부과되었습니다. 이 모든 것이 교육 모델을 형성합니다.
각 국가에는 자체 시스템이 있습니다. 일반적으로 교육 모델의 메커니즘은 대략 다음과 같습니다.
1. 교육을 관리해야하는 일반 원칙 (시민 적 가치, 태도, 학업 목표... ).
2. 각 부품이 이해되고 일관된 프로젝트가 있도록 시스템을 주문하십시오. 방법론, 행정 프로세스, 학습 기술, 평가, 학교 조직 등
3. 검사, 교사 교육, 교육 수준 등 다양한 교육 단계를 홍보하고 가치를 부여하는 전략을 정의합니다. 품질등
이 세 가지 요소는 계획 교육 모델의 기본. 각 모델은 특정 측면에 영향을 미칩니다. 비판적 지식을 장려하는 모델이 있고 다른 사람들은 윤리적 가치를 장려하는 모델이 있으며 대부분 다른 접근 방식을 결합하는 접근 방식이 있습니다.
교육 모델은 사회 내에서 기능하는 조직 시스템이며 다음과 같은 관계가 있습니다. 그들 사이의 호혜: 교육 모델은 사회에 영향을 미치고 그 가치와 경향이 모델.
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