50 주제 유형의 예

다른 주제 유형 그것들은 문장에 존재하는지, 핵의 수에 따라, 그리고 발화의 목소리 유형에 따라 분류됩니다. 예를 들어:나무들 그들은 겨울에 잎이 없습니다. ("나무"는 명시적이고 단순하며 대리인 주제입니다)

에서 바이멤버 문장, 두 가지 기본 구성 요소가 있습니다. 주어와 술어. 그만큼 주제 그 핵심이 동사와 인칭 및 수적으로 일치하고 다음과 같이 형성될 수 있는 구조입니다.

• ㅏ 명사구. 그것은 명사, ㅏ 대명사, 명사 또는 명사, 대명사 또는 명사를 머리로 하는 구조. 예를 들어: 세르지오 마드리드에 산다.
• ㅏ 명사 종속절. 명사와 같은 기능을 수행하는 것은 바로 그 종속입니다. 예를 들어: 난이게 좋아 나에게 꽃을 줘.
• 선행사가 없는 관계 종속절. 그게 형용사 종속 이것은 선행사 없이 명사 역할을 합니다. 예를 들어: 결승선에 먼저 도착한 사람이 경주에서 이길 것이다.

경우에 따라 주체는 주체가 지정한 행동을 수행하는 존재를 나타냅니다. 동사 술어의 의미이지만, 다른 경우에는 무언가를 경험하고, 행동을 받거나, 정보가 제공되는 개체를 나타냅니다.

따라서 주어의 기능을 수행하는 단어 또는 구성을 식별하는 유일한 방법은 문장의 어떤 요소가 활용 동사, 즉 핵과 인칭 및 수적으로 일치하는지 결정 의 술부.

예를 들어:좋아요 그 사진.이 경우 “그 그림”이 주어가 되는데, 그 이유는 핵인 “그림”이 인칭(세 번째)과 수(단수)가 활용 동사 “좋아한다”와 일치하기 때문입니다.

그러나 주어 핵이 복수형이 되면 동사도 복수형이어야 합니다. 예를 들어: 나는 그들을 좋아해 이 꽃들.이 경우 "꽃"이 주어가 되는데, 그 이유는 핵인 "꽃"이 형용사 "gustan"과 인칭(세 번째)과 수(복수)가 일치하기 때문입니다.

• 또한보십시오: 주어와 술어 핵심

주제 유형

주어 유형은 문장 내 존재 여부, 핵 수 및 문장의 음성에 따라 분류됩니다.

문장 내 존재 여부에 따른 주어의 종류

문장에서 이름이 지정되었는지 여부에 따라 주어는 다음과 같을 수 있습니다.

• 표현하다. 문장에서 언급한 것입니다. 예를 들어: 나 나는 멕시코 사람입니다.
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• 말로 나타내지 않은. 문장에 언급되지 않았지만 어미나 문맥을 고려하여 유추할 수 있는 것입니다. 예를 들어: 나는 멕시코 사람이야. 이 경우 내포된 주어는 "I am"이 1인칭 단수로 활용되기 때문에 "I"입니다.

핵 수에 따른 피험자의 종류

코어 수에 따라 주제는 다음과 같을 수 있습니다.

• 단순한. 단수 또는 복수의 명사, 대명사 또는 명사 단어가 될 수 있는 단일 핵을 갖는 주제입니다. 예를 들어: 내 이웃 나는 영화관에 갔다. / 그들 그들은 9시부터 5시까지 일합니다.
• 화합물. 두 개 이상의 핵을 가지고 있는 대상입니다. 예를 들어:메리, 폴, 소피아 그들은 영화관에 갔다.("마리아", "파블로" 및 "소피아"는 주제의 핵입니다)

발언의 목소리에 따른 주어의 종류

문장이 수동형인지 능동형인지에 따라 주어는 다음과 같을 수 있습니다.

• 에이전트. 의 기도에서 찾을 수 있는 것입니다. 적극적인 목소리 그리고 that은 동사로 지정된 동작을 수행하는 엔터티를 나타냅니다. 예를 들어: 정비공 빨간 차를 수리했습니다.
• 인내심 있는. 의 기도에서 찾을 수 있는 것입니다. 수동태 그리고 that은 동사에 의해 지정된 동작을 받는 엔터티를 나타냅니다. 예를 들어:빨간 차 정비사가 수리했습니다.

고려하려면: 능동태 문장에서 주체는 행위를 수행하는 주체이며, 목적어 받는 것을 지정합니다. 예를 들어: 페드로 깨끗한윈도우. 이 경우 "Pedro"는 에이전트 주체이고 "windows"는 직접 객체입니다. 이에 반해 수동태 문장에서는 직접 목적어가 환자 주어가 되며 주체 주어가 다음의 기능을 수행한다. 에이전트 플러그인. 예를 들어:윈도우 그들은 Pedro에 의해 청소되었습니다.이 경우 "windows"는 환자 주제이고 "for Pedro"는 에이전트 보완입니다.

과목 유형의 예

표현 주제의 예

1. 알리아 그녀는 매일 화장을 한다.
2. 내 삼촌의 집 노란색입니다.
3. 마리오와 가브리엘 그들은 주황색 풍선으로 방을 장식했습니다.
4. 스티븐 그는 어린 시절 친구들의 꿈을 꾸었습니다.
5. 보르헤스의 이 책 그것은 매혹적이다.
6. 나는 그들을 좋아하지 않는다 폭풍우.
7. 할머니 파스타를 아주 잘 준비합니다.
8. 영화 아홉시에 시작합니다.
9. 철학 가장 오래된 학문 중 하나입니다.
10. 내가 가장 좋아하는 축구팀 그는 토너먼트에서 우승했습니다.

묵시적 주제의 예

1. 당신은 이 도시에 살고 있습니까? (암묵적 주제: 당신의)
2. 그들은 항상 정시에 도착합니다. (암묵적 주제: 당신/그들)
3. 나는 매일 아침 달리기를 한다. (암묵적 주제: 나)
4. 매주 금요일 우리는 피자를 먹습니다. (암묵적 주제: 우리)
5. 그들은 아주 좋은 사람들입니다. (암묵적 주제: 당신/그들/그들)
6. 커피 더 드실래요? (암묵적 주제: 너)
7. 노래를 아주 잘한다. (암묵적 주제: 당신/그/그녀)
8. 이제 그는 혼자 산다. (암묵적 주제: 그만큼)
9. 그녀는 훌륭한 선생님입니다. (암묵적 주제: 그녀)
10. 모든 종류의 야채처럼. (암묵적 주제: 나)

간단한 주제 예

1. 비행기 그들은 가장 안전한 교통 수단입니다.
2. 포유류 새끼를 돌보는 동물들입니다.
3. 좋아요 여름 아침.
4. 당신 집의 부엌 그것은 매우 예쁘다.
5. 어디야 영화?
6. 잘 먹고 그건 중요해.
7. 겨울 제가 일년 중 가장 좋아하는 계절입니다.
8. 존의 고양이 Ajax라고 합니다.
9. 독일 사람 마리오의 사위입니다.
10. 내 사촌 베를린에 살고 있다.

복합 과목의 예

1. 마틴과 다니엘라 그들은 11월에 결혼합니다.
2. 어린이와 청소년 스포츠 토너먼트에 등록할 수 있습니다.
3. 폴더 및 노트북 그들은 도서관의 마지막 선반에 보관됩니다.
4. 좋아요 장미와 재스민.
5. 매니저와 매니저 그들은 두 시간 이상을 함께했습니다.
6. 의자 및 테이블 비가 오면 안에 있어야 합니다.
7. 컴퓨터와 휴대폰지금부터 그들은 이전보다 더 빠릅니다.
8. 공상 과학 소설과 판타지 그들은 두 개의 매우 다른 문학 장르입니다.
9. 내 접시와 내 컵 그들은 백인이다
10. 내 사촌들과 삼촌들 그들은 우루과이에 살고 있습니다.

에이전트 주제의 예

1. 어록 가장 친한 친구를 위해 스웨터를 샀다.
2. 회사 관리자 성명을 쓰고 있다.
3. 그 회사 메데인에 새로운 지점을 오픈합니다.
4. 후안 가게에서 스카프와 코트를 판매합니다.
5. 감독 그는 1년도 채 되지 않아 영화를 촬영했다.
6. 의사 그는 환자에게 약을 처방했다.
7. 플레이어 그는 공을 차고 골을 넣었다.
8. 정원사 나는 잔디를 깎습니다.
9. 줄리안 요리 야채 수프.
10. 학생들 그들은 학교 벽 중 하나에 벽화를 만들었습니다.

환자 주제의 예

1. 저녁 훌륭한 요리사가 준비했습니다.
2. 휴대폰 기술자가 수리했습니다.
3. 초콜릿 그들은 공장에서 포장되었습니다.
4. 원고 전문가가 검토합니다.
5. 시 국내 최고의 여배우에게 낭독을 받았다.
6. 프로젝트 사장님의 승인을 받았습니다.
7. 나무 그것은 가족의 모든 구성원이 심었습니다.
8. 보고서 전문가가 작성합니다.
9. 신체검사 위원장이 수정했습니다.
10. 나무 다리 마을 사람들이 지었습니다.

연습을 위한 대화형 테스트

다음을 따르십시오:

• 주어와 술어
• 주제 수정자
• 주어, 동사, 술어가 있는 문장
• 주어가 있는 문장과 없는 문장
• 문장의 요소
• 통사론

참고문헌

• Cano, F., Di Marzo, L., Klein, I., Masine, B., Muschietti, M., Roich, P., Seoane, C., Zunino, C., Barbeito, V., Cucci, M., 그리고 Plager, F. (2007). 6. 언어 및 문학. 부에노스 아이레스 지방의 문화 및 교육 총국.
• 고메즈-토레고, L. (2003). 구문 분석. 이론과 실습. 에스엠 에디션.
• 고메즈-토레고, L. (2005). 스페인어의 교훈적인 문법. 에스엠 에디션.