1917년 멕시코 연합 헌법의 중요성

교육의 어느 단계에서 멕시코 학생들은 1917년부터 시행된 국가 헌법에 익숙해져야 합니다. 따라서 세 번째 조항에서는 공교육 시스템이 세속적이고 무료임을 명시하고 있으며, 27조에서는 국가가 영토의 토지와 물에 대한 완전한 권리와 착취의 양보는 국가.

또 다른 관련 섹션은 근로자를 위한 일련의 노동권(파업권, 평등 동일한 작업 활동을 수행하거나 쉬는 날에 급여).

이 기사는 교육, 공공재의 소유권 및 노동자의 권리라는 세 가지 근본적인 측면을 언급합니다. 이 프레임워크에서 관점 1917년의 대헌장(Magna Carta)은 당시 가장 발전된 것 중 하나로 간주됩니다.

일부 기사의 관련성을 제외하고 역사적 관점에서 볼 때 헌법 1917년부터 라틴 아메리카 맥락에서 가장 오래된 것입니다.

PRI의 정치권력 헤게모니는 대헌장 공포 이전의 구성 과정의 결과로 탄생했다.

혁명기 이후에 승리를 거둔 군인들은 최종안이 논의된 제헌 대회의 주요 발기인이었습니다.

멕시코 국가의 헌법은 1917년 2월 5일에 공포되었으며 그 정교화를 위해 이전에 구성 프로세스가 제작되었습니다. 이런 의미에서 베누스티아노 카란차는 이 시기의 핵심 인물이었고 군대인 포르피리스타스였다. 혁명 기간에 패배했으며 제안에 대한 토론에 참석하지 않았습니다. 헌법. 일부 분석가들에게 이러한 상황은 PRI의 헤게모니와 역사 멕시코에서.

그 외 단어, 선거가 있었기 때문에 민주주의 체제의 진정성이 의문시되었습니다. 그러나 PRI에 대한 반대 운동이 중요한 역할을 했습니다. 증명서.

다른 나라에 영감을 준 문서

1917년 헌법에 규정된 노동권과 사회권의 인정은 세계적 맥락에서 돌파구였습니다. 이러한 이유로 1919년 바이마르 공화국의 독일 헌법과 1947년 이탈리아 헌법은 멕시코 대헌장에서 영감을 받았습니다.

마찬가지로 일부 연구에서는 1931년 스페인 헌법과 1917년 멕시코 헌법 사이의 특정 유사점(예: 교회와 국가 또는 세속 교육의 분리)을 강조합니다.