정의 ABC의 개념

교실은 교육 과정이 이루어지는 공간입니다.배우기 학문적 수준이나 각각에 부여 된 지식에 관계없이 형식적입니다. 교실은 일반적으로 앞에서 언급 한 과정에 관련된 과목 인 교사와 학생을 수용하기에 충분한 공간이 있어야하는 가변적 인 차원의 방입니다. 이 공간은 일반적으로 교육자의 작업 영역과 학생들이 최상의 결과를 얻기 위해 가능한 가장 편안한 방식으로 작업하는 더 넓은 영역으로 구성됩니다.

교수-학습 과정의 발전을위한 필수 공간으로서 교실의 구현은 특히 19 세기에 일어났습니다. 교육 그것은 소수의 손에 들어 가지 않고 천천히 사회의 모든 분야로 퍼지기 시작하여 다양한 종류의 학교와 교육 기관을 만들었습니다. 교실은 교실 또는 교실입니다. 제도 특별히 결정된 학생 그룹이 교사의 수업에 참석하는 경우 이 상황은 초기부터 고등학교까지 모든 학교 수준에서 반복 될 수 있습니다. 학생. 경우에 따라 특정 교육 분야에는 교실과 같은 특정 공간이 필요합니다. 컴퓨팅, 보낸 사람 음악, 보낸 사람 체육, 언어 또는 실험실.

교수-학습 과정에서 최상의 결과를 얻으려면 교실에 특정 특성이 있어야합니다. 우선, 학생과 교사 모두의 위치 요소가 자발적이고 편안하며 영구적 인 의사 소통을 가능하게하는 것이 매우 중요합니다. 이것이 은행이 일반적으로 박람회 교사의 또는 또한 원, 교실의 모든 구성원 간의 접촉을 촉진합니다. 다른 한편으로, 교실이 학생들을위한 기본적인 편의 시설을 갖추는 것도 필수 조건입니다. 조명, 청소, 공간, 환기 및 온도와 같은 활동의 올바른 개발 적당한.

일반적으로 교실 공간은 특정 규칙 준수를 의미합니다. 행위 같은 모든 구성원에 의해. 이러한 행동 규칙은 참석 한 개인 간의 존중뿐만 아니라 최고의 학업 및 근무 조건을 창출하기 위해 노력합니다. 각 교사와 각 교실 공간은 이러한 유형의 규칙과 관련하여 서로 다른 세상을 의미 할 수 있습니다.