비판적 사고의 정의

추론의 활동과 효과는 우리가 알고있는 것입니다. 생각. 반면에 비판적 형용사는 분석의 결과 인 판단이나 의견을 나타냅니다. 이런 식으로 비판적 사고는 생각한다 분석에서 나온 일련의 판단을 통해.

비판적 사고는 생성되는 정신 활동이 공정성에서 이루어진다는 것을 전제로합니다. 즉, 비판적으로 생각한다는 것은 분석 된 문제에 대한 해결책을 찾기 위해 분석 된 문제를 다른 관점에서 반영하도록 남겨 두는 것입니다. 이런 종류의 동화 추론의 어려운 점은 생각하는 행위가 아니라 지적 공평성의 입장을 찾는 것입니다.

비판적 사고에 대한 고려 사항

비판적 사고는 어떤 목적으로 아이디어를 암기하는 것이 아닙니다. 따라서 자신의 기억을 통해 과목을 공부하고 자신이 배운 것을 시험에서 반영하는 학생은 비판적 사고를 사용하는 것은 정보를 암기, 반복 및 재생산하는 데 국한되기 때문입니다. 송장.

비판적 사고는 전략 개인이 이미 확립 된 모델에 적응하지 않고도 자신의 결론에 도달하는 지적. 이런 식으로 생각하는 것은 처음에 어떤 것에 대한 진실을 받아들이지 않는 것을 비판적으로 의미합니다.

비판적 사고를 가진 사람은 프로그램의 지시를 따르는 데 자신을 제한하지 않고 자신을 생성하는 사람이라고 할 수 있습니다. 프로그램 작성 아이디어.

비판적 사고에는 파괴적인 요소가 있습니다

비판적 사고는 대부분의 교육 시스템에서 권장되지 않습니다. 실제로 학생들은 특정 진리가 유효하다고 가정합니다. 교과서 그들에게 질문하는 것은 낭비 일 것입니다. 동쪽 계획 교육 시스템에서 우세한 것은 이후에 현실 전체에 적용되고 결과적으로 개인은 공식적인 진리를 받아들이는 데 자신을 제한합니다.

반면에 누군가가 비판적이고 대안적인 사고를 선택한다면 그들의 지적 접근 방식은 세 가지 요소: 자율적으로 생각하고, 공식적인 진실에 의문을 제기하고, 부적합 입장을 채택합니다. 치명적인.

비판적 사고는 인류 역사의 일부이기 때문에 새로운 지적 추세가 아닙니다. 그 덕분에 그리스 철학자들은 신화 적 설명을 합리성과 과학자들로 대체했습니다. 르네상스 그들은 우주에 대한 새로운 비전을 제공했습니다.

비판적 사고는 공식적인 접근 방식을 불안정하게 만드는 것을 포함하기 때문에 파괴적입니다. 징계 또는 지식 영역.

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