정의 ABC의 개념

교육은 인간이 삶의 여러 상황에서 개발하는 가장 고귀한 활동과 관행 중 하나입니다. 그것은 지식, 정보, 가치 및 태도를 한 개인에서 다른 개인으로 전달하는 것을 목표로하는 다양한 스타일의 기술과 방법의 개발을 의미합니다. 동물계에 가르침의 예가 있지만, 이 활동은 의심 할 여지없이 인간에게 가장 중요한 활동 중 하나입니다. 활착 다양한 상황, 현실 및 현상에 대한 영구적이고 적응.

다양한 유형의 교육이 있습니다. 대부분의 경우 교육이라는 용어는 이전에 설정된 공간과 순간에서 수행 된 활동을 나타냅니다. 즉, 학교 및 학업 환경에서 이루어지는 교육입니다. 이러한 유형의 교육은 항상 목표, 방법론, 관행 및 자원 구성하는 다른 개인에서 유사한 결과를 얻기 위해 체계적으로 조직 된 인구.

다양한 교육적 흐름에 의해 제안 된 이론은 흥미롭고 각 유형에 적합한 공간, 방법 및 활동을 생성하는 방법에 대한 중요한 데이터 수평. 따라서 교수-학습 과정은배우기 교육자와 교육자 사이에 확립 된 학생 그것은 가변적이며 각 특정 주제에 따라 다릅니다. 다른 한편으로, 우리는 가르침이 존재하는 동안 다양한 관심사를 보여 주었다고 덧붙일 수도 있습니다.

마지막으로, 교육은 학교 공간에서만 수행되는 활동이 아님을 기억하는 것이 중요합니다. 반대로, 비공식적 가르침은 출생부터 사망까지, 기관 사회적 가족, 교회, 센터 커뮤니티, 이웃뿐만 아니라 문화 활동 및 사회 공동체와 관련된 상황에서. 이러한 의미에서 이해하는 교육에는 계획 그것은 자발적이기 때문입니다. 특정 목표 나 자원도 없지만 각 사례에 대해 매우 다양한 결과를 생성합니다. 이 가르침은 의심 할 여지없이 인간의 성장에 따른 가치, 관행 및 태도의 전달에 필수적입니다.