Sąvoka apibrėžime ABC

Ši sąvoka mums rūpi apžvalga Jis plačiai naudojamas mūsų kalboje, jis gali būti naudojamas įvairiuose kontekstuose, nors visos jo nuorodos yra susietos su mokymas arba mokymasis Iš kažko.

Veiksmas, kuriuo vienas asmuo moko kitą ką nors, ar tai būtų mokomasis turinys, ar bet koks kitas

Pamoka yra veiksmas, kurio metu vienas asmuo moko tam tikros rūšies duomenis ar informaciją, o kitas asmuo gauna ir išmoksta tą informaciją kad anksčiau neturėjo ar nežinojo, galėtume tai parodyti tipišku mokymu, kurį mokytojas mokiniui teikia pamokos metu.
„Istorijos mokytojas paėmė pamoką iš mūsų ir tiesa buvo ta, kad sekėsi nelabai gerai, nes nebuvau išstudijavęs turinio“.

Pamoka neabejotinai yra mokomoji ir komunikacinė priemonė, nes ji niekada negali įvykti, jei joje nėra dviejų dalių: mokomosios ir mokomosios. Nors pamokos samprata yra glaudžiai susijusi su mokyklos praktika ir jos sritimi mokykloje, tiesa ta, kad žmonės gali duoti ir gauti pamokas bet kuriuo metu ir bet kurioje vietoje, oficialiai ar neoficialiai ir įvairiausiais gyvenimo klausimais.

Pamoka gali būti apibūdinama kaip tam tikro mokymo perdavimas iš vieno individo kitam (čia įdomu paaiškinti, kad tiek žmonės, tiek gyvūnai turi galimybę mokytis pamokos). Pamoka paprastai turi specifinių kiekvienos situacijos ypatumų, nors paprastai jie taip turi bruožai baigtinė trukmė (tai yra, pamoka negali trukti amžinai), medžiagos poreikis ar specifinė informacija, kurią reikia išmokti, teikiama aplinkoje, kuri ypač tinka poreikiams, ir kt.

Kai kalbame apie mokyklą ar švietimo aplinką, pamokos yra tam tikro tipo mokinių dalis formalusis švietimas. Tai reiškia, kad šios pamokos anksčiau buvo kuriamos, organizuojamos ir plėtojamos pagal konkrečią sistemą, kurios reikia paisyti.

Priešingai, pamokos, kurios teikiamos už šios srities ribų, pavyzdžiui, pamokos, kurias tėvai gali išmokyti savo vaiką, yra tam tikro tipo pamoka. švietimas neoficialus, daromas spontaniškai ir nenumatant, jei ne, tai vyksta skrendant arba atsižvelgiant į momentus, kai kyla poreikis.

Vienas iš įprastesnių tokio tipo pavyzdžių yra tai, kai, pavyzdžiui, tėvai paaiškina savo vaikui, kad jie neturėtų šaukti, kai lankosi viešoje vietoje, pavyzdžiui, klinika, nes tokiu elgesiu jūs erzinsite ten esančius žmones, kurie paprastai jaučiasi kai kurie negalavimai, ir, žinoma, riksmai tikrai erzina ir taip pat neatitinka vaiko išsilavinęs.

Jei grįžęs į tą pačią vietą vaikas nebeturi to nepastovaus elgesio, kurį apibūdiname mes rėkia ir netinkamai elgiasi, tada galime sakyti, kad jis išmoko tėvo pamoką laiku.

Dabar vaikai taip pat kartais gali duoti gyvenimo pamokas savo tėvams, todėl prieš tai kalbėjome, kad pamokas galima duoti iš bet kur ir bet kokio konteksto.

Sūnus, kuris parodo tėvui, kad su kaimynu elgėsi nesėkmingai ir kad tai nėra tinkama ir Jis paaiškina, kad tokiais atvejais jis turi būti tolerantiškesnis, nes jis yra vyresnis žmogus, kuriam gali nesisekti Sveikata.
Tai taip pat yra pamoka.

Tikslas - kad kažkas išmoktų tai, ko nežino

Pamokų tikslas visada yra leisti besimokančiajam gauti informaciją, kurios jis neturėjo arba kol kas tinkamu būdu nežinojo.

Pagrindinė pamoka, kurią siūlo pamoka, neturėtų būti iššūkis ar netinkamas elgesys, tikslas yra išmokyti ką atitinka tai, kad tai, ką jis padarė ar nori padaryti, neatitinka ir jam parodomas alternatyvus kelias, kuris yra korespondentas.

Niekada niekada negalėsite iš ko nors gerai išmokti, jei jis yra priekabiaujamas ar netinkamai elgiamasi.

Pamokų temos