Diskriminacijos mokykloje pavyzdžiai

 diskriminacija nurodo išankstinį kažkieno vertinimą dėl tam tikros savo asmens būklės, paprastai siejamos su savybėmis, kurias jie turi dėl savo šeimos protėvių įvairiais klausimais (religija, socialinė ir ekonominė padėtis, tautybė).

Tačiau diskriminaciją gali motyvuoti skirtumai, susiję su genai ir atsižvelgiant į žmogaus kūno išvaizdą ar net pagal asmens lytį ar jo sukurtą seksualinį pasirinkimą.

Daugeliu atvejų diskriminacija laikoma a veiksmas, įvykstantis tarp nepažįstamų žmonių, ir yra ribojamas gatvėje ar viešojoje erdvėje. Tačiau realybė rodo, kad yra daug atvejų, kai diskriminacijos scenos vyksta intymiame branduolyje, dažnai pradedant ta pačia šeima.

mokykloje, kaip formuojanti institucija, linkusi į skirtingų žmonių sambūvį, tai nėra atleista. Priešingai, mokyklos plėtra yra pirmoji, kai asmuo bendrauja su kai kuriais, kurie nėra jo šeima, bet yra „svetimi“.

Šia prasme mokykla veikia taip pirmoji įstaiga kuriame sutinkama žmonių, kurių jis nepažįsta, ir natūralu, kad iškeltų išankstinių nuostatų klausimas bus lemiamas.

Nedaugelis sako, kad vaikai ypač žiaurus ar blogas kai kurių jų požiūrių atžvilgiu. Tiesą sakant, geriau sakyti, kad jie nėra sukūrę sistemos, kad būtų galima įvertinti jos reikšmę tyčiojimasis arba netinkamas elgesys tai galima padaryti kitam, jie netepė mechanizmo įsivaizduoti save kito vietoje.

Vaikų prievarta, muštynės ir pykčiai bendraujant tarpusavyje būdingi nuo amžių ankstyvoje vaikystėje, ir ne visi tokie santykiai turėtų būti lyginami ir prilyginami diskriminacija.

Šiuo metu vaikai sugeba suprasti skirtumus kad tarp jų yra diskriminacija mokyklose. Metams bėgant tapo įprasta, kad vaikai diskriminaciją mato kaip pirmąją reakciją į šiuos skirtumus: vaikai, kuriems priklauso daugumai grupių sekasi geriausiai ir jos niekada nesukels pašaipų, tuo tarpu kai tik nori, jas galima įtraukti į grupę. tyčiotis.

Mokykla, suvokdama didelę tokių reiškinių tikimybę, turi imtis prevencinių veiksmų. Taip pat yra, mokytojai ir net mokyklos, kurios netyčia atkartoja tam tikrų mažumų atstovų diskriminacijos reiškinį, kuris vėliau įterpiamas į vaikų ir labai sunku jį pašalinti, sukeliant labai stiprų skausmą ir kančią diskriminuojamiems žmonėms, kurie kartais neturi kitos išeities, kaip tik pasikeisti mokykloje.

Diskriminacijos mokykloje pavyzdžiai

Šiame sąraše pateikiami keli epizodų, kurie laikomi diskriminacija mokykloje, pavyzdžiai:

1. Erzinti studentus, turinčius atitinkamų fizinių savybių.
2. Aš niekinu vaikus, turinčius kažkokią negalią.
3. Vyresnių vaikų prievarta nepilnamečiams.
4. Drovus vaikų erzinimas.
5. Aš atmetu studentus, kurių socialinė ir ekonominė padėtis prasta.
6. Erzinti vaikus, turinčius tam tikrų kultūrinių bruožų. (Šie du paskutiniai mažų vaikų atveju rodo didelę diskriminaciją namuose)
7. Juokauja tuos, kurie nesugeba tvarkyti kai kurių tuo metu jaunystei būdingų kodų.
8. Blogesnis elgesys su moterimis.
9. Atmetu vaikus, turinčius daugiau galimybių mokykloje.
10. Netinkamas elgesys su berniukais, kurie nemėgsta veiklos, kuri laikoma „vyrams“, arba mergaičių, atmetančių „moterų“ veiklą.

Sekite su: