20 Neoklasikinės literatūros pavyzdžių

The neoklasikinė literatūra yra kūrinių, kurie buvo sukurti daugiausia XVIII amžiuje, rinkinys, atspindintis idėjas Švietimo epocha ir kurių temos bei formos buvo paimtos iš klasikinių raštų, tai yra graikų-lotynų. Pavyzdžiui: Henriada, Volteras.

Neoklasicizmas yra meninis judėjimas, kilęs Europoje, vėliau išsivystęs Amerikoje ir jam įtakos turėjo:

• prancūzų klasicizmas. Ši meninė srovė pasižymėjo klasikinės Antikos estetinių modelių mėgdžiojimu. Literatūroje buvo laikomasi Boileau priesakų, kritiko ir rašytojo, kuris perėmė idėjas Poetika, apie Aristotelis (graikų filosofas) ir iš poetinis menas, Horacijus (romėnų poetas), kad apibrėžtų, kaip eilėraščiai ir teatro spektakliai. Pavyzdžiui, vienas iš priesakų skelbė, kad menas neturi būti ornamentinis ir sudėtingas kaip baroke, o turi būti aiškus ir paprastas. Neoklasicizmas naudojo prancūzų klasicizmo temas, formas ir taisykles, pritaikydamas jas savo literatūrai.
• Iliustracija. Šis kultūrinis judėjimas apėmė skirtingas filosofines sroves, pvz
  instagram story viewer
  racionalizmas, kuris teigė, kad norint suprasti ir paaiškinti pasaulį, būtina pasitelkti protą ir mokslą. Šias idėjas taikė neoklasicistai, nes manė, kad tik protas gali nulemti, kokia turi būti erdvė. menas ir kad literatūra turėjo utilitarines funkcijas – moralizuoti ir skleisti objektyvią, visuotinę, pasaulietinę ir TIESA.
• Socialiniai, politiniai ir ekonominiai pokyčiai. Buržuazija įgavo vis didesnę socialinę ir politinę persvarą ir ėmė kvestionuoti aristokratiją, absoliučią monarchiją ir Katalikų bažnyčią. Šios idėjos paskatino Prancūzų revoliucija. Kalbant apie ekonomiką, pramonės revoliucijos dėka XVIII amžiuje buvo labai aukštas gamybos ir prekių komercializavimo lygis, išsivystė liberalizmas. Kadangi dauguma rašytojų buvo buržua, jų teorijos, vertybes o kritika atsispindėjo literatūroje.

Šis senovės ir prancūzų klasicizmo estetinių normų derinys su XVIII amžiaus idėjomis sukūrė naują meno apibrėžimą, nes kūrinys ji turėjo reprezentuoti gražų (nulemtą klasikinio stiliaus), gėrį (buržuazinės moralinės vertybės) ir tikrąjį (universalų, objektyvų ir racionalus).

Literatūroje, pasakėčia, jis repeticija ir filosofinė proza, nes tradiciniai žanrai ir kompozicijos nebuvo tokie aktualūs kaip kitais laikais.

• Taip pat žiūrėkite: Pagrindinės Apšvietos idėjos

Neoklasikinės literatūros ypatumai

• Temos. Temos, viena vertus, yra susijusios su praeitimi, nes apima idėjas ir mitai graikų-lotynų ir, kita vertus, su XVIII amžiaus vertybėmis ir mintimi (pavyzdžiui, buržuazine morale, Bažnyčios ir monarchijos kritika absoliutus, savikontrolė, tolerancija, teisė, religijos laisvė, pažanga, protas, mokslas, laisvė, lygybė ir brolija). Neoklasikinėje literatūroje aptinkamos temos laikomos universaliomis ir objektyviomis tiesomis ir leidžia sukurti modelį, kuriuo vadovautis visa visuomenė. Šio judėjimo tekstuose beveik nėra sentimentalumo, nes jis yra konkretus ir subjektyvus, nei fantazijos ar įsivaizdavimo, nes jie suvokiami kaip neįtikėtini.
• Figūra. Forma atitinka klasikinę tvarkos ir harmonijos taisyklę ir prieštarauja baroko dirbtinumui ir ornamentika. Be to, vėl imamasi prancūzų klasicizmo, renesanso ir klasikinės Antikos kompozicijos, išskyrus esė, kuri yra neoklasicizmo sugalvotas požanras.
• Kalba. Kalba yra aiški, nuosaiki, paprasta ir racionali sintaksė Ji organizuojama taip, kad idėjas būtų galima lengvai perduoti.
• Stilius. Naudojamas klasikinis stilius, nes jis yra simetriškas, subalansuotas, proporcingas ir tvarkingas bei leidžia sukurti mimezę, tai yra teisingą žinių ir tiesos atvaizdavimą be jokios rūšies iškraipymas. Be to, jis racionalus, nes yra logiškas ir tam tikruose darbuose panašus į mokslinį diskursą. Kai kuriais atvejais jis taip pat gali įgauti burleskinį ar satyrinį pobūdį.
• Tikslas. Neoklasikinio meno tikslas yra moralizuoti ir skleisti žinias, bet tik tas, kurios laikomos tiesa, universaliomis ir racionaliomis, o ne tai, kas laikui bėgant gali keistis. Dėl šios priežasties literatūra turėtų reprezentuoti ir mokyti tik graikų temas, racionalistines idėjas ir buržuazijos vertybes.
• Retorinės figūros. Dažniausiai naudojamos retorinės figūros, kurios leidžia paprasčiau išreikšti mintis. Todėl neoklasikinėje literatūroje gausu apibūdinimas, jis portretas ir prozopopoėja; bet kiti pasirodo labai mažai, pavyzdžiui, metafora ir būdvardis.

Neoklasikinės literatūros žanrai

Neoklasikinėje literatūroje trijų kūrinių literatūros žanrai (naratyvinis, dramatiškas ir poetinis).

Pasakojimo ar prozos žanras

Su pagarba pasakojimo žanras, grožiniuose tekstuose, tokiuose kaip romanas ir pasakėčia, nebuvo daug išradimų, nes tikslas buvo juos panaudoti švietimui. Kita vertus, informacinėje prozoje atsirado naujovių, nes buvo sukurtas naujas porūšis – esė.

Neoklasikinės literatūros naratyviniai požanrai yra šie:

• Repeticija. Tai neoklasicizme atsiradęs tekstas, kuriame vienas ar keli idėjomis ir joje nagrinėjamos įvairios temos, tokios kaip politika, ekonomika, laisvė, visuomenė ir menas. Pavyzdžiui:Montesquieu svarstymai apie romėnų didybės ir jų nuosmukio priežastis.
• Filosofinė ar informacinė proza. Tai tekstas, kuriame nagrinėjamos politinės, ekonominės, racionalistinės ir filosofinės idėjos ir kurio tikslas – ugdyti moralę, skonį ir kitas temas. Pavyzdžiui: Romos imperijos nuosmukio ir žlugimo istorija, Edvardas Gibbonas.
• Romanas. Tai platus ir fiktyvus tekstas, pasakojantis įvairius įvykius ir kuris apskritai neoklasicizme buvo naudojamas filosofinėms idėjoms ar moralinėms vertybėms skleisti. Pavyzdžiui:Naivus, Volteras.
• Fable. Tai klasikinės kilmės tekstas, kuris gali būti proza ​​arba eiliuotas ir kuriame pasakojama išgalvota istorija, siekiant perteikti pamoką ar moralę. Pavyzdžiui:„The Dove“, Félix María de Samaniego.

Drama

Jis drama Tai buvo griežta ir nelabai naujoviška, nes pjesės buvo parašytos ir vaidinamos siekiant perteikti filosofines idėjas ir šviesti žmones ir todėl, kad kiekvienas porūšis turėjo specifines taisykles, kurios paprastai buvo taisyklių kopija klasika.

Dramatiniai neoklasikinės literatūros požanrai yra šie:

• Tragedija. Tai klasikinės kilmės kūrinys, turintis lemtingą herojui pabaigą. Neoklasicizme jis turi didaktinį tikslą, nes jis padeda skleisti moralę ir buržuazines vertybes. Pavyzdžiui: Idomeneo, Prosper Jolyot de Crébillon.
• Komedija. Tai klasikinės kilmės kūrinys, turintis malonią pabaigą, nes pagrindinis veikėjas atitinka savo tikslus. Neoklasicizme jis skirtas moralizuoti ir skleisti įvairias temas, o kai kuriais atvejais turi satyrinį ir kritinį atspalvį, susijusį su tam tikrais papročiais. Pavyzdžiui: Merginų „taip“, Leandro Fernández de Moratín.
• buržuazinė drama. Kūrinyje, kurio pagrindinis veikėjas yra buržujus ir kurio tikslas yra išmokyti, kaip žmonės turi būti ir kaip jie turėtų elgtis. Šis porūšis gimė neoklasicizme. Pavyzdžiui: Eugenie de Beaumarchais.

poetinis žanras

Poetiniame žanre buvo naudojami ir maišomi kūriniai iš prancūzų klasicizmo ir graikų-romėnų tradicijos klasikinės Antikos temos su kitomis XVIII amžiaus temomis, tokiomis kaip enciklopedizmas, dorybė, moralė, išradingumas ir mokslas.

Daugeliu atvejų poezija nustojo būti sentimentali ir tapo objektyvi bei racionali, siekiant perteikti visuotines tiesas. Todėl šis žanras buvo sumanytas kaip pažinimo priemonė.

Neoklasikinėje literatūroje dažniausiai naudojamos poetinės kompozicijos:

• Ekloga. Tai poezija, kurioje kalbasi du veikėjai arba vienas ištaria a monologas ir tai paprastai sprendžia su pastoraciniu gyvenimu susijusius klausimus. Pavyzdžiui:„Bátilo: ekloga šlovinant kaimo gyvenimą“, Juanas Meléndezas Valdésas.
• burleskos epinė poema. Tai plati poezija, kurioje humoristiniu tonu parodijuojama epinė istorija. Pavyzdžiui:Aleksandro Popiežiaus „Garbanos vagystė“.
• Satyra. Tai poezija, kurioje subjektas ar personažas ironizuojami, siekiant sukritikuoti buvimo ar elgesio būdą. Pavyzdžiui: „Į Arnestą“, Gaspar Melchor Jovellanos.
• Odė. Tai poezija, kurioje autorius apmąsto filosofinę ar moralinę problemą. Pavyzdžiui: Giuseppe Parini „Kruolis“..
• Elegija. Tai poezija, kurioje dejonės reiškiamos dėl žmogaus ar dalyko. Pavyzdžiui: „Elegija mūzoms“, Leandro Fernández de Moratín.
• Idilė. Tai poezija, kurioje išsakomi apmąstymai įvairiomis temomis ir kurioje a pasakotojas pasakoja istoriją arba kurioje du veikėjai kalbasi a dialogą. Pavyzdžiui:"Leandro ir herojus, anakreontinis mitas", Ignacio de Luzán.
• Epigrama. Tai labai trumpa poezija, kurioje nagrinėjama viena tema ir kuri gali turėti ironišką ar moralizuojantį atspalvį. Pavyzdžiui: „Epigrama V tai pačiai panelei“, León de Arroyal.

Pagrindiniai neoklasikinės literatūros autoriai ir pavyzdžiai

Monteskjė ​​(1689–1755)

Jis buvo prancūzų mąstytojas ir filosofas, rašęs esė ir romanus mokslu, teise, religine tolerancija, politika ir kitomis temomis, o jo idėjos buvo labai svarbios Švietimui.

1. Persiškos raidės. Šiame epistoliniame romane du veikėjai apmąsto politines institucijas, teisę, papročius ir kt. Be to, jis turi satyrinį ir moralizuojantį atspalvį.
2. Teisės dvasia. Šioje esė apmąstoma politika, teisė ir religija bei siūloma absoliučią monarchiją pakeisti modernesne valdymo sistema.

Volteras (1694–1778)

Tikrasis jo vardas buvo François-Marie Arouet, jis dirbo teisininku, filosofu, istoriku ir rašytoju, siūlė įvairias idėjas. Pavyzdžiui, jis teigė, kad politika visada turi gerbti laisvę, o kalba turi būti paprasta, kad būtų galima skleisti žinią. žinių.

1. Kandidas arba optimizmas. Šis romanas pasakoja apie pagrindinio veikėjo kelionę ir tai, kaip skirtingos patirtys keičia jo būties būdą. Be to, pagal optimistines Leibnizo idėjas daroma satyra.
2. Edipas. Šioje tragedijoje graikų Edipo mitas vaizduojamas vadovaujantis klasikiniais teatro įsakymais ir neįtraukiant daugybės siužeto modifikacijų.

Dennisas Diderot (1713–1784)

Jis buvo prancūzų rašytojas, filosofas ir enciklopedistas, daug prisidėjęs prie politinių ir mokslinių Apšvietos teorijų. Be to, jis buvo žinių sklaidos rėmėjas, nes buvo atsakingas už dokumentų rašymą ir sudarymą. Enciklopedija, arba pagrįstas mokslų, menų ir amatų žodynas.

1. Rameau sūnėnas. Tai satyrinis dialogas tarp dviejų veikėjų, kalbančių apie XVIII amžiaus papročius, meną, mokslą, visuomenę ir politiką.
2. prigimtinis sūnus. Tai buržuazinė drama, kurioje ne tik pasakojama Dorvalio istorija, bet ir šio prasidedančio gyvenimo taisyklės. Pavyzdžiui, kiekvienas kūrinys turi būti patikimas ir moralizuoti žiūrovų.

Feliksas Maria de Samaniego (1745–1801)

Jis buvo ispanų rašytojas, kūręs moralistines ir didaktines pasakėčias pagal prancūzų romanisto ir fabulisto Jeano de La Fontaine'o ir graikų pasakų kūrėjo Ezopo tekstus.

1. Skruzdėlė ir žiogas. Tai Ezopo pasakos adaptacija, pasakojanti apie cikadą, kuri nepagailėjo maisto žiemai ir prašo skruzdėlės duoti jai dalį maisto. Šios istorijos moralas susijęs su darbo svarba ir atsakomybe.
2. Lapė ir vynuogės. Tai Ezopo pasakos adaptacija, pasakojanti apie lapę, kuri nori valgyti vynuoges nuo medžio, bet negali jų pasiekti, nes jos yra per aukštai. Šios istorijos moralas yra susijęs su atkaklumo svarba.

Tomas de Iriarte (1750-1791)

Jis buvo ispanų rašytojas, kūręs pasakėčias, eilėraščius ir pjeses su satyriniu ir moralizuojančiu tonu.

1. du triušiai. Tai pasaka, parašyta eilėraščiu, pasakojanti apie du triušius, kuriuos persekioja kiti gyvūnai.
2. išlepinta ponia. Tai komedija, pasakojanti apie jauną moterį, kuri, autoriaus nuomone, nebuvo gerai išauklėta. Darbo tikslas – moralinis žmonių ugdymas.

Džonatanas Sviftas (1667–1745)

Jis buvo airių rašytojas ir daugiausia kūrė satyrinio atspalvio romanus, apsakymus ir esė.

1. Guliverio kelionės. Tai keturių fantastinių istorijų, kurias pasakoja Guliveris, rinkinys, kuris veikia kaip kelionių pasakų parodija ir kaip satyra apie politiką, mokslą ir tam tikrus papročius.
2. pasaka apie statinę. Tai platus pasakojimas, kuriame pasakojama trijų brolių istorija, parodijuojami ir satyrizuojami literatūros kūriniai, politinės ir religinės problemos.

Aleksandras Popiežius (1688-1744)

Jis buvo anglų rašytojas ir vertėjas, daugiausia rašė eilėraščius ir esė, pavyzdžiui, „Esė apie kritiką“, tekstą, kuriame gynė neoklasicizmo taisykles.

1. Ištrauka iš „Esė apie žmogų“

1 laiškas

Apie žmogaus prigimtį ir būseną Visatos atžvilgiu.

Pabusk draugas; ir dosnūs lapai
Kvailios viltys, užgaidos
Nuo ambicijų iki karalių vulgarumo.
Ir tada tiesiog gyvybės alsavimas
Tai leidžia mums stebėti, kas mus supa,
Ir po to jis užgęsta; ateik ir bėk
Apie šią greitą vyro sceną.
Koks labirintas! tu sušuki- Bet negalvok
Tam trūksta plano. viliojantis medis
Su gražiais ir uždraustais vaisiais:
Gimsta rožių laukas tarp erškėčių.
Tada eikime per tai; ir kiek tai rodo
Jis laikosi ant veido arba krūtinėje
Ištirsite kartu su manimi ir vingiuotais
Takai, kuriais eina tie, kurie šliaužia akli,
Arba beprotiškas pasididžiavimo svaigulys
Kad jo meluotame pakilime netenkama. (…)

1. „Epitafija Izaokui Newtonui“

Gamta ir jos dėsniai gulėjo paslėpti naktyje;
Dievas pasakė: "Tebūna Niutonas!" ir viskas buvo šviesu.

Juanas Melendezas Valdesas (1754–1817)

Jis buvo ispanų rašytojas ir politikas, daugiausia kūręs filosofinio ir moralizuojančio turinio eilėraščius.

1. "Epigrama"

[Laikas sendina moteris ir keičia meilę]

Celia, tau, moteris, nieko
Nepavyko jūsų aplenkti
net dabar negali atvykti
kas yra Marfisa.
Tai, kuo būsi,
tu negali būti tokia, kokia ji yra;
kurį laikas bėga.
Mylėk ją, mylėk save dabar.

1. Fragmentas „Filiso balandis“ (odė)

Kiti dainuoja apie Marsą
kova ir nerimas,
arba linksmasis Bakchas
vaišės ir gėrimai;
tempkite kitus sandariai
jazminų ir rožių,
meilės aistros,
o iš Veneros šlovės.
bet aš tik dainuoju
su garsine citra
mano brangus Philis
snieguotas balandis:
jo balandis, kuris geria
Tūkstantis ačiū iš tavo lūpų,
ir jį užliūliuoja ant peties,
ir guli ant kelių. (…)

Manuelis Jose Quintana (1772–1857)

Jis buvo ispanų rašytojas ir kūrė eilėraščius bei pjeses, kuriose buvo kalbama apie laisvę pažanga, mokslo ir technologijų pažanga, papročiai, Ispanijos istorija ir kt temomis.

1. Ištrauka iš "Daina"

 O grožis! didelė dovana, turtingas lobis,
Saugomai moteriai brangus šulinys,
Su daugiau įniršio trokšta
Nei rytietiško deimanto ir daugiau nei aukso;
Kas tau suteikė tokią galią? kieno tu turėjai
Dangiškoji magija? Kur tik nori
kad tu rodai tą šviesą
amžinai pergalingas,
Valdyk ir valdyk kaip dama,
Pasiduoti ir sužavėti yra jūsų įprotis.
Pamatykite ją Vertuno ir Floros laukuose
Kai jis žengia į juos galantiškai,
O ten grynais aromatais ir spalvomis
pažemins gėles
Saulės dukros ir rasos mokiniai.
Arba jei jau iš džiunglių niūrioje
aptvaras, prie užkimusio aido
Nuo skambančios sraigės, žvėrys
Skraidymas ant jo arklio pakyla ir nuovargis;
Jie su sparnuotu augalu bėga nuo šviesos
Nuo greitosios Nimfos, ir jie veltui bėga
Jo skvarbus vaizdas juos persekioja,
Ir ugninis žaibas dega jo rankoje.
Jis dega ir plyšta; švinas šnypščia, jie krenta,
Ir aplink skamba aidas. miškas dievina
Gražus tavo medžiotojas
Išdidžiai trokšta, kad sugrįžtų jo nugalėti
Ta, kuri turi antžmogišką patrauklumą
Tai Flora sode, Cintia džiunglėse. (…)

1. Fragmentas „Į Ispaniją po kovo revoliucijos“

Pasakyk man, kokia tauta tą dieną buvo
Pasaulio karalienė paskelbė likimą,
Ta, kuri apėmė visas sritis
Jo auksinis skeptras ir dieviškasis herbas?
Jis skrido į vakarus
Ir pasklido didžiulė Atlanto jūra
Jis buvo savo šlovėje ir turtuose.
Kur tik nori Ispanija: brangioje krūtinėje
Iš Amerikos, Azijos, ribose
Iš Afrikos, ten Ispanija. Valdovas
drąsios fantazijos skrydis
Norėdamas jį apkabinti, jis pavargo veltui;
Žemė, kurią kalnakasiai atidavė jam,
Jo perlai ir koralai – vandenynas. (…)

Jose Maria Heredia ir Heredia (1803–1839)

Jis buvo Kubos rašytojas, politikas ir žurnalistas, rašė poeziją, esė ir pjeses, pritaikydamas neoklasikinį stilių Amerikos kultūrai.

1. „Niagaros“ (odė) fragmentas

Suderink mano lyrą, duok man, jaučiu
Mano sukrėtusioje ir susijaudinusioje sieloje
Sudeginkite įkvėpimą. Oi! kiek ilgai
Tamsoje jis praėjo be mano kaktos
Šviesk savo šviesa!!! lietinga Niagara,
Jūsų didingas teroras galėjo tik
Paversk mane dieviška dovana, koks žiaurus
Nedora ranka atėmė iš manęs skausmą.

Nuostabus srautas, nusiramink, užsičiaupk
Jūsų baisus griaustinis: šiek tiek išsklaidyk
Tamsa, kuri supa tave;
Leisk man apmąstyti tavo ramų veidą,
Ir mano siela kupina degančio entuziazmo.
Esu vertas tave apmąstyti: visada
Įprasta ir smulkmeniška panieka,
Troškau baisaus ir didingo.

Kai nusirito įnirtingas uraganas,
Kai žaibas trenkia man ant kaktos,
Man patiko tvinkčiojimas: mačiau vandenyną,
Sumuštas audringos austro,
Kovok su mano laivu ir prieš mano augalus
Atsivėrė sūkurys, ir man patiko pavojus.
Daugiau nei jūra nuožmumas
Mano sieloje negamino
Gilus įspūdis, kad tavo didybė. (…)

1. Fragmentas „In the Teocalli de Cholula“ (odė)

Kokia graži žemė, kurioje jie gyveno,
narsieji actekai! Jo viduje
susitelkę siauroje zonoje,
su nuostaba matosi visi klimatai
kad yra nuo ašigalio iki pusiaujo. jos lygumos
jie dengia porą auksinių derlių
skanios nendrės. apelsino medis
ir ananasas bei skambantis bananas,
ekvinoktinio dirvožemio vaikai, mišrainė
prie lapinio vynmedžio, prie laukinės pušies,
o Minervos didingas medis.

Amžinas sniegas vainikuoja galvas
iš Iztaccihual most pure, Orizaba
ir Popocatepetl be žiemos,
niekada nelieskite naikinančia ranka
derlingiausi laukai, darykite ledo
Šviesiai violetine spalva apsirengęs indėnas žiūri į juos
ir atspalvio aukso, atspindinčio blizgesį
saulė vakaruose, kaip ramu
amžinuose ir daugiamečiuose žalumynuose
upėse ji išliejo savo auksinę šviesą,
ir pamatė, kaip Gamta pajudėjo
su savo saldžiu karštumu verda gyvenime. (…)

Interaktyvus testas praktikai

Sekite su:

• baroko literatūra
• modernizmo literatūra
• Realizmo literatūra
• magiškojo realizmo literatūra
• romantizmo eilėraščiai
• avangardiniai eilėraščiai

Nuorodos

• Huertas, a. (2021). Neoklasicizmas ir romantizmas. Humanitarinių mokslų žurnalas, (1), 29-41. Galima įsigyti: UES žurnalo portalas
• Iañez, E. (1990). Literatūra XVIII amžiuje: Švietimas, neoklasicizmas ir preromantizmas. „Tesys“ / „Bosch“ leidimai.