Vides izglītības definīcija

Jautājumi, kas saistīti ar vide ietekmē visu planētu, piemēram, piesārņojums atmosfēras, klimata izmaiņas vai to trūkums dabas resursi. Lai šie jautājumi tiktu atrisināti, ir jābūt izglītība vides, tas ir, didaktiskās programmas un pieejas, kurās pilsonība (īpaši skolas vecuma bērniem) par vides problēmām.

Vides izglītības dubultā dimensija

Vides izglītības programma ir netieša divos aspektos. No vienas puses, virkne zinātnisku zināšanu, kas saistītas ar ekoloģiju, laikapstākļi, pārtikas ķēdes un citi zinātniska rakstura aspekti un paralēli dimensija pārveidojošam, jo ​​objektīvām zināšanām par vidi jābūt instrumentam palielināt izpratni populācija par izaicinājumiem, kas cilvēcei jāsaskaras, lai nodrošinātu planētas ilgtspēju.

Vides izglītības programmu vispārīgie aspekti

Ir svarīgi, lai mācītajam saturam būtu pievienoti ilustratīvi piemēri, kas saistīti ar ikdienas dzīvi un tuvāko vidi (par Piemēram, kā pārstrādāt atkritumus, kā cilvēks var rūpēties par savu vidi vai norādīt, kāda ir prakse, kas ir pretrunā ar vidi veselīgi).

Bērniem ir jābūt galvenajiem vides izglītības programmu varoņiem. Jāpatur prātā, ka bērni ir rītdienas pieaugušie un, no otras puses, var aktīvi palīdzēt vecāku vides izglītībā.

Vides izglītībai jābalstās uz konkrētiem piemēriem, nevis uz teoriju

Lai to izdarītu, skolēniem ir ērti piedalīties īpašos projektos izglītības centros (akumulatoru vākšana, pārstrādes kampaņas vai uzdevumu veikšana mazajos pilsētas dārzos).

Vides pedagogi var veikt savu izglītojošo darbību ļoti dažādos apstākļos (apkārtnē, ārpusstundu darbnīcās, nometnēs vai ar sociālo tīklu starpniecību).

Vides izglītībai jāpieiet nevis kā konkrētam priekšmetam vai priekšmetam, bet gan kā transversālai tēmai. Jāņem vērā, ka vides izglītības saturs ir saistīts ar ļoti dažādiem aspektiem (urbānisms, ētika, veselība, daba vai ekonomika).

Visbeidzot, vides izglītība pēc būtības nes individuālu un kolektīvu vēstījumu. Citiem vārdiem sakot, tas mums atgādina, ka katrs cilvēks var kaut ko darīt vides labā un tajā pašā laikā norāda, ka mēs dzīvojam sabiedrībā un mūsu kolektīvā rīcība atstās iespaidu uz vidi vide.

Fotoattēli: iStock - horeogrāfs / selimaksans