Jēdziens definīcijā ABC

Morālā mācība, kas izriet no stāsta vai pieredzes

Izrādās, ka morāle ir šāda veida mācība morāli kas var rasties vai nu no didaktiska stāsta, vai arī no pieredze.
Morāle, bez šaubām, ir viens no efektīvākajiem un izmantotākajiem veidiem, kad kādu māca. Šī iespēja stāstīt stāstu, kas parasti ir grezns un jautrs, un tas arī atstāj mācību konkrēti ir atgriezušies pie morāles vienā no pievilcīgākajām alternatīvām, lai kaut ko iemācītu kāds.

Spēja nodot mācīšanu, saskaroties ar līdzīgu problēmu

Vai aizvēršana vai secinājums pierasts jebkuram stāstam, kurā varoņi, kas tajā iejaucas, pieņem a attieksme saskaras ar problēmu, un tad tas viņiem rada sekas, faktu, ko vēlāk var iegūt, ekstrapolēt līdzīgā situācijā un padomā tad tajā pašā laikā tiks radīti tādi paši efekti. Tā tas ir, ka cilvēki, kuri novērtē stāstu ar morāli, vai nu pēc cita pieredzes, a grāmata, filmā, cita starpā, ir ticams, ka mēs to izmantojam savai pieredzei, ja ar mums notiek tas pats.

Bērnu pasakās, dzejoļos, filmās vienmēr mērķējot uz bērnu auditoriju

Parasti teikas un bērnudārzu rīmes Tie satur šo mācību, kuru tā paša autori kaut kādā veidā ierosina kā savu darbu secinājumus.

Izmantojot stāstu vai notikumu, kas tajā tiek stāstīts, morāli var pārraidīt. To var atstāt kā peldošu, lai tas būtu lasītājam, klausītājam vai skatītājam noteikt pats, atšifrēt to, teiksim vai, ja tas nav iespējams, to var ieslēgt a maksimāli.

Kinematogrāfiskais saturs, kas paredzēts infantilajai publikai, gandrīz vienmēr rada zināmu morāli, lai bērni ne tikai izklaidētos, bet arī kaut ko iemācītos... Piemēram, viens no atkārtotākajiem parasti ir raksturs ar laipnām īpašībām, bet kā līdzinieks ir vājākais un lēnākais, izdodas triumfēt pār tik daudz laipnību, tiešākos vārdos izsakot dežurējošo ļaundari un kurš tiek pasniegts kā efektīvāks, ātrāks un asprātīgs; Ar šo vēstījumu tiek domāts tas, ka labāk ir rīkoties vienmēr laipni, jo ilgtermiņā tā vienmēr ir jums gūs panākumus, ja jums būs labas vērtības, domas un attieksme, kas, ja jūs parādīsit pretējo: naids, rūgtums, skaudība, citi. .

Resurss, ko visbiežāk izmanto autori, kuri vēlas savam stāstam izdrukāt morāli, ir gleznot ļoti raksturīgas rakstzīmes, jo šādā veidā sarežģītība rakstzīmju, ļaujot ziņai iziet daudz skaidrāk nekā citādi.

Agrāk literatūra Tas mums parāda, ka rakstiem, īpaši tiem, kas bija domāti bērniem, bija morāls, jo ideja papildus izklaidēšanai un uzjautrināšanai bija pamācīt un informēt bērnus par dažiem jautājumiem vai uzvedību sekot, turpināt. Ja mēs pāršķirstīsim grāmatu, kas datēta ar vairākiem gadu desmitiem, mēs noteikti uz beigām atradīsim šādu ziņojumu: šī stāsta morāle ir...

Morāle neapšaubāmi ieņem preferenciālu vietu bērniem domātajā literatūrā vai izstrādājumos viņu veiktās misijas dēļ, kas ir vērtību mācīšana, tāpēc tas ir ļoti noderīgs resurss. noderīgi, lai mācītu mazos, kuriem tas jādara spēcīgi, bet arī ar prieku un veiklību, ko lielākā daļa cilvēku morāle.

No katra paša pieredzes var gūt arī daudzas mācības, kas vēlāk dzīve var palīdzēt mums nepieļaut tādas pašas kļūdas vai izdarīt izvēli, kas mūs sarežģī mērķiem. Jūs mācāties no visa, un tā ir morāle, tāpēc, ka tad, kad mums kaut kas neiet, Kādam no tuviem cilvēkiem šī pieredze ir jāapgūst, lai nākotnē tas mums palīdzētu neatkārtot to pašu stāsti.

Pēdējos gados iekļaušana stāstu morāles, bet ar mērķi to iezīmēt kaut kāda ironija vairāk nekā instruēt par kādu jautājumu.