Lasīšanas raksturojums

The lasīšana ir paņēmiens vai process, kurā cilvēki var atšifrēt noteiktas iepriekš iestatītas zīmes un lasīšanas īpašības tie ir sociālā progresa atslēga.

Lasījuma izcelsme ir neskaidra un ir acīmredzami zaudēta cilvēka vēsturē, bet Jāprecizē, ka lasīšanas process ir vienāds neatkarīgi no teksta veida lasīt.

Lasīšanas īpašības:

1.- Kodēšana.- Pirmais no šiem raksturlielumiem ir tas, ka tas ir raksta papildinājums "teksts”Tā kā teksts ir vienīgais veids, kā pastāvēt, lai saglabātu informāciju, kas līdz ar lasījumu tika iegūta no objekta, kurā tas tika attēlots grafiski.

2.- Teksti.- Lasīšana ir piemērota dažāda veida tekstiem, un dažādība mainās atkarībā no esošā perioda, un šajā ziņā var atšķirt šādus rakstīšanas veidus:

• Ķīļraksta raksts
• Hieroglifu rakstīšana
• Piktogrāfiska rakstīšana
• Ideogrāfiskā rakstīšana
• Fonētiskā rakstīšana
• Fonētiskā vai alfabētiskā rakstīšana
• Burtiskā rakstīšana
• Braila raksts
• Mūzikas rakstīšana

Bet neatkarīgi no rakstīšanas un ziņojuma procedūra ir vienāda, ņemiet sevī esošo informāciju un kaut kādā veidā to atkārtojiet.

Lasīšanas veidi.- Lasīšanai ir dažādi veidi, kā to izdarīt, jo pastāv tradicionālā lasīšana, kas tiek veikta caur acīm, vai lasīšana, ko veic pirksti (lieto neredzīgi cilvēki).

Noteikumi.- Lasīšanai ir dažādi tās realizēšanas noteikumi, piemēram, pareizrakstība; Šie noteikumi ļauj cilvēkiem labi saprast vēstījumus, kas noteiktā brīdī var kļūt neskaidri, galvenokārt dubultās nozīmes dēļ, ko var radīt daži vārdi, tādiem vārdiem kā homonīmi, homogrāfi utt.

Noteikumi pilnībā mainās atkarībā no valodas, jo izruna un rakstīšana atšķiras pat ar to pašu pareizrakstība (burti) vai cita veida burti, un ir pat tādi raksti, kuriem nepieciešama interpretējoša lasīšana, piemēram, ideogrāfisks.

Grafiskā lasīšana.- Grafisko nolasījumu var uzskatīt par universālāko no visiem, jo ​​personai ir viegli saprast zīmi, ka nav stāvvietas, vai akmeņu zīmi. krītot, pat nezinot, kā lasīt, tāpēc analfabēts cilvēks ar disleksiju vai citu invaliditāti var saprast šāda veida pazīmes, tas ir fakts, ka šie Raksti tiek izmantoti uz ceļiem vai vietās, kur iedzīvotājus var sajaukt valoda vai pakāpe kultūru.

Garīgā mijiedarbība.- Pārbaudes ir veiktas saistībā ar lasīšanu, un to galvenokārt raksturo tas, ka tā ir sveša cilvēka dabai - mācības un vingrinājumi tās pareizai pārvaldībai, kā arī datortomogrāfija ir veikta cilvēkiem, kuri lasa, un Šī vingrinājuma izpildes laikā ir konstatēta temperatūras paaugstināšanās smadzeņu reģionos, kas cilvēkiem neiedegas analfabēts.

Lasīšana un veselība.- Medicīniskā ziņā ir pierādīts, ka lasīšana un prāta vingrinājumi var mazināt varbūtību saslimt ar Alcheimera slimība un, ja cieš no garīgiem vingrinājumiem, un galvenokārt lasīšana un rakstīšana var mazināt tā sekas kaitīgs.

Mācīšanās. - Lasīšana spēja noteikt, ko mēs sauksim par mācību “bumu”, panākot ar rakstīšanu, lai apkopotu noderīgu informāciju kas tika pasniegts cilvēkam, sākot no problēmām līdz pat vislielākajiem atklājumiem, tas izraisīja aspektu virzību Kas:

1. Reliģija
2. Stāsts
3. Izglītība
4. Kultūra
5. Zinātne un
6. Sabiedrība

Tādējādi viņam izdevās panākt, lai viņa stāstījumi izplatītos ātrāk, un tika reklamēti cita veida izgudrojumi, piemēram:

• Ķīniešu tipogrāfija
• Johanesa Gūtenberga tipogrāfija
• Papiruss
• Pergaments
• Papīrs
• Tinte
• Rakstāmmašīna
• Kopētājs
• Trafarets
• Datu apstrādātāji un
• Printeri.

Konformācija.- Lasīšanu mācās galvenokārt ar pareizrakstību, tas ir, ar burtiem, kurus vēlāk veido zilbēs un vēlāk vārdos, bet katrs no burti, zilbes un vārdi veido jēdzienu (ideju), un ideju un izkārtojumu kopums ļauj veidot pilnīgus tekstus ar pilnīgām idejām un plašs.

Lasīšanas tehnika vai mehānika.- Tie ir nepieciešami:

• Fizioloģija. Tas ļauj ievadīt informāciju, kā arī pietiekamu uzturu, jo slikti barots cilvēks nevar ilgstoši un koncentrēti lasīt,
• Psiholoģija - kas ir motivācija, tas ir tāpēc, ka lasīšana ir pretrunā ar cilvēka dabu un prasa disciplīnu, lai sasniegtu paradumu.