Tiešā objekta piemērs
Spāņu Valodas Nodarbības / / July 04, 2021
The Tiešs objekts, ko sauc arī par tiešo objektu, Tā ir teikuma daļa, kas papildina darbības vārdu, norādot, uz ko vai uz kuru attiecas darbība. Teikumus spāņu valodā veido subjekts (dzīvnieks, persona vai lieta), kas veic noteiktu darbību un predikāts, kurā tiek izteikts subjekta darbs un kura kodols ir darbības vārds (darbība, ko veic priekšmets). Predikātā papildus darbības vārdam ir dažādi papildinājumi, kas kalpo, lai precizētu un papildinātu informāciju par subjekta veikto darbību. Viens no šiem papildinājumiem ir tiešais objekts, kas kalpo, lai norādītu uz ko vai uz kuru attiecas subjekta veiktā darbība.
Lai identificētu tiešo objektu, tam jāatbild uz jautājumiem, kas + darbības vārds?
Darbības vārdi, kuriem ir tiešs objekts, ir transitīvi darbības vārdi. Šāda veida darbības vārdiem ir nepieciešams tiešs objekts, lai papildinātu teikuma ideju. Daži transitīvo darbības vārdu piemēri ir: dot, būt, redzēt, nopirkt, klausīties, zināt, uztvert, lasīt utt. Viņiem ir jānorāda darbība: kas tiek dots?, Kas ir bijis?, Kas ir redzams?, ko pērk?, ko dzird?
Un otrādi, Nepārejoši vārdi ir tie, kas paši par sevi pabeigt ideju un, vispārīgi nav nepieciešams tiešs papildinājums. Piemēram, darbības vārds Nomirt:
- “Indivīds nomira pagājušo nakti". Šis nepieredzējušais darbības vārds (Nomirt), lai pievienotu darbības vārdu, nav nepieciešams tiešs objekts. Šajā piemērā parādās netiešs papildinājums, kas norāda laiku, kurā darbība tika veikta: pagājušo nakti.
Apskatīsim dažus piemērus teikumiem ar transitīviem darbības vārdiem, kuriem nepieciešams tiešs objekts:
- "Es Es nopirkšu (darbības vārds) salds(tiešais objekts) veikalā (netiešs papildinājums) ”.
Transitīvais darbības vārds pirkt prasa tiešu objektu, lai norādītu darbību: ko nopirkt? Tiešais objekts ir salds.
- "Mana māsa zināms (transitīvs darbības vārds) dažādu kultūru cilvēki(Tiešs objekts)".
Transitīvais darbības vārds zināt prasa idejas pabeigšanai tiešu objektu: zināt ko? Tiešais objekts ir dažādu kultūru cilvēki.
- “ES saņēmu (darbības vārds) pastu (iestādes tiešais objekts) ”.
Transitīvais darbības vārds saņemt darbības papildināšanai nepieciešams tiešs objekts: "ko saņemt?" Tiešais objekts ir pastu.
Dažreiz ir teikumi, kuros transitīvajam darbības vārdam nav tieša priekšmeta kas to papildina; Tomēr to var saprast netieši. Kā piemēru ņemiet vienu no iepriekš minētajiem teikumiem: “Es Es nopirkšu (transitīvs darbības vārds) veikalā (netiešs papildinājums) ”. Šajā piemērā tiešais objekts teikumā neparādās, bet to var saprast netieši: “Es nopirkšu (kaut ko) veikalā ".
Vēl viens veids, kā identificēt tiešo objektu, ir tas, ka mēs to varam aizstāt ar tiešajiem objekta vietniekvārdiemlūk, (vīrietis), , tad (sievišķīgs). Kad tiešais objekts tiek aizstāts ar šiem vietniekvārdiem, tiem ir tiešā objekta funkcija. Šeit ir daži piemēri.
- "Ieraudzīja (darbības vārds) manai māsīcai (tiešais objekts) viesībās.
“The (Tiešs objekts) ieraudzīja (darbības vārds) viesībās ”.
- “Mana māsa (priekšmets) klāt (darbības vārds) t-krekli (tiešs objekts) labdarības iestādei ”.
“Mana māsa (priekšmets) (Tiešs objekts) klāt (darbības vārds) labdarībai
- “ES atradu (darbības vārds) Manas kurpes (tiešs priekšmets) zem gultas ”.
“The (Tiešs objekts) ES atradu (darbības vārds) zem gultas ”.
- “Policija (priekšmets) Viņš saņēma (darbības vārds) apliecinājums (tiešais objekts) tā trajektorijai ”.
“Policija (priekšmets) to (Tiešs objekts) Viņš saņēma (darbības vārds) viņa karjerai ”.
- Nākamais lasījums: Netiešais objekts.
60 Tiešo objektu teikumu piemēri:
- Tiešais objekts ir izcelts treknrakstā.
- Hiānas ēd beigti dzīvnieki.
- Pulkstenis atzīmējas stundas.
- Piektdien mēs redzējām filma.
- Es to Es lasīju, kad mācījos vidusskolā.
- Vakar vakarā mēs apmeklējām manai vecmāmiņai.
- Antonio klausās Radio.
- Tēja Es uzstāju, lai jūs pieņemtu pareizo lēmumu.
- Karmena aizrādīja bērniem.
- Huans Karloss sagriež Zāle.
- Kad es devos peldēties jūrā Es Es sāpināju ar akmeni.
- Bites taisa Mīļais.
- Lūcijas ūdeņi augi.
- Viņi redzēja prezidentam brokastojot restorānā pilsētas centrā.
- Ekipāža klausījās kapteinim dodot ceļa norādījumus.
- Viņi man iedeva daži dokumenti no rīta. The Parakstījos pēc to izlasīšanas.
- Mana māsa nopirka jauns tālrunis
- Vakar es skatījos interesanta filma.
- Vai jūs jau esat salabojis mana tv?
- Meitene nēsā ziedu pušķis savai mātei.
- Jaunais vīrs pavadīs meitenei līdz izlaidumam.
- Sagatavot kūka jums ir jāsasilda krāsns. Kad to ieslēdziet, atstājiet to apmēram 10 minūtes.
- Es gatavojos sagatavoties dārzeņi pārtikai.
- The Gleznoju daudzās krāsās.
- Saimnieks sasveicinājās klātesošajiem pirms teikt apsveikuma runu.
- Dabūju spēles biļetes Jā Ir vecs.
- Zēns to sita ar bumbu, kamēr viņi spēlēja.
- Es nedomāju to. Es to Es teicu negribot.
- Suns uzbruka zagļiem kurš ienāca dzīvesvietā.
- Tur ir daudzas vietas ēst šeit apkārt. ES atklāju šo Vakar.
- Mana māte klausās dažādas radio programmas gandrīz katru dienu. Šodien viņš dzirdēja to.
- Tēvs pagrūda savai meitai šūpolēs.
- Studentiem jādefinē temats ko viņi prezentēs kursa beigās. Katrs pats izvēlēsies viens.
- ES skatījos pūlim meklēt savus draugus.
- Bērni spēlējās līdz bumbiņām visu rītu.
- Skrējējs uzvarēja zelta medaļa maratonā. Es zinu Viņi sniedza ceremoniju nākamajā dienā.
- Zēns negribēja ēst dārzeņi, bet tas pierādīja Daži pēc tam, kad māte viņu aizrādīja.
- man tas nepatīk jūsu.
- Māte nesa savai meitai uz spēlēm.
- Nezināju nevienam gadījumā, ja.
- Zinātnieks parādīja jaunākie sasniegumi jūsu pētījumos. Viņi visi dzirdēja šie uzmanīgi.
- Zēns salūza kaut ko no muzeja un par to bija jāmaksā viņas mātei.
- Parādnieki katru dienu dodas uz banku maksāt viņu parādi.
- Rezerve saglabā Dzīvotne apdraudēto dzīvnieku.
- Vijolnieks noskaņojās viņa instruments. Katrs mūziķis noskaņojās jūsu pirms koncerta sākuma.
- Šefpavārs pievienoja recepti īpaša sastāvdaļa.
- Nepieciešams kāds tas var man palīdzēt mācīties testu.
- Izceļas melnās olīvas garšas no receptes.
- Mājā sabojājās elektroinstalācija un elektriķis remonts.
- Varas iestādes meklēja meža ugunsgrēka vainīgajam.
- Žūrija lēma teikums apsūdzētajam.
- Galdnieks pulēja un krāsoja kokmateriāli ļoti uzmanīgi.
- Zemnieki eksportēja kultivēti dārzeņi.
- Pārdots jūsu visaugstāk solījušajam.
- Mana māsīca ieguva viens televizors piedāvājumā.
- Uzņēmējs atlaida vairāki strādnieki.
- Ģimene rotāja mājas Ziemassvētku priekšvakarā.
- Apņēmies nopietns pārkāpums un par to viņš tika atlaists.
- Deg viena lampa Korpuss.
- Ārsts to izdarīja testu sērija lai pārbaudītu pacienta statusu.
- Viņi izvēlējās mūzika videoklipam.
Kā veidojas tiešais objekts?
Tiešo objektu var veidot ar lietvārda frāzi, pronominālu frāzi vai prievārda frāzi (īpaši ar to, kas satur priekšrakstu uz). Frāze ir vārds vai vārdu kopa, kam teikumā ir noteikta funkcija un kam ir kodols vai centrālā daļa, kas tos definē. Šis kodols cita starpā var būt īpašības vārds (īpašības vārda frāze), lietvārds (lietvārda frāze), priekšvārds (priekšvārda frāze), vietniekvārds (pronominālā frāze). Apskatīsim dažus tieša objekta piemērus ar lietvārdu, pronominālo vai propozicionālo frāzi (ar prievārdu uz):
1. Tiešs objekts, ko veido lietvārda frāze. Šis tiešais objekts sastāv no vārda vai vārdu kopas, kas atbilst lietvārdam vai vārdam. Dažreiz šīm frāzēm pievieno rakstu: el, la, los, las, un, una, unas, unas. Piemēram:
- "Marija tīrsvirtuve. " Darbība, ko Marija veic (tīrs) nokrīt uz priekšmeta (ko tas attīra?): virtuvi. Tiešais objekts ir lietvārds ar tā rakstu: virtuve.
- "Skolotājs mācakoncepcijas bērniem ". Priekšmets ir Skolotājs, tā darbība ir māca, tiešais objekts, tas ir, uz kuru attiecas darbība, ir lietvārds koncepcijas.
- "Vakar ES lasuSimts vientulības gaduautors Gabriels Garsija Markess ”. Subjekta veiktā darbība (ES lasu) nokrīt uz priekšmeta (ko es lasīju?). Tiešais objekts ir literārā darba nosaukums: Simts vientulības gadi.
- "Es Es būvējuAmatniecība mana brīvajā laikā". Darbība Es būvēju nokrīt uz tiešā objekta Amatniecība, kurš ir lietvārds, kas atbild uz jautājumu "Ko es būvēju?"
2. Tiešs objekts, ko veido pronominālā frāze. Šis tiešais objekts sastāv no vietniekvārdiem Es, tēja, Es zinu, mums (tie var darboties arī kā netiešs objekts), to, , Jā (Šie vienmēr darbojas kā tiešs objekts). Šie vietniekvārdi parasti parādās pirms darbības vārda. To veido arī demonstratīvie vietniekvārdi (tas, tas, tas, tas, tas, tas, tas utt.), nenoteiktsviens, kaut kas, kāds, kādsutt.) vai īpašniekiem (mans, tavs, viņa, mūsuutt.).
- "Vakar to (Tiešs objekts) ES atklāju (darbības vārds) ". Šajā teikumā darbība (ES atklāju) ietilpst tiešā objekta vietniekvārdā: to. Es aizsegu?
- “Es (Tiešs objekts) ieraudzīja (darbības vārds) spogulī ”. Darbības vārds ieraudzīja krīt uz vietniekvārdu Es. Tas atbild uz jautājumu, ko es redzēju: es (Es).
- "Vakar tēja (Tiešs objekts) Es meklēju (darbības vārds) visur ”. Darbības vārds Es meklēju krīt uz vietniekvārdu Tas atbild uz jautājumu “ko es meklēju?”: a ti (tēja).
- “Es (netiešais objekts) (Tiešs objekts) presto (darbības vārds), lai varētu strādāt ”. Darbības vārds presto krīt tieši uz vietniekvārdu the: "Ko jūs man aizņēmāt? Šis vietniekvārds aizstāj kādu lietvārdu: pildspalvu, griezēju, datoru utt. Šajā teikumā vietniekvārds Es tas darbojas kā netiešs objekts; ir darbības saņēmējs vai labuma guvējs: “Kam jūs to aizņēmāt”: man (Es).
- "Es Es gribu (darbības vārds) viens (Tiešs objekts)". Darbības vārds Es gribu krīt uz vietniekvārdu Atbild uz jautājumu "Ko es gribu?"
- "Rīt es nesīšu (darbības vārds) mans (tiešs priekšmets) mazgājams ”. Darbība es nesīšu nokrīt uz pronominālās frāzes mans. Atbildiet uz jautājumu “Ko es nesīšu?”: mans.
3. Tiešs objekts, ko veido prievārda frāze, kuras kodols ir prievārds uz. Šo tiešo objektu veido vārdu kopa, kuras kodols ir priekšvārds Šis objekts Tiešais vienmēr sāksies ar šo prievārdu un pēc tam lietvārdu vai vārdu, kas atbilst objektam tieša. Šāda veida frāzes ar prievārdu uz Viņi darbojas arī kā netiešs objekts, tāpēc jums jāpievērš uzmanība to funkcijai attiecībā uz darbības vārdu, lai noteiktu, vai tas ir tiešs objekts vai netiešs objekts. Piemēram:
- “Aiziet (darbības vārds) savam draugam (tiešais objekts) lidostas terminālī ”. Tiešais objekts savam draugam atbild uz jautājumu "ko es atstāju?" Darbības vārds krīt tieši uz šo priekšvārda frāzi.
- “Viņi izvēlējās (darbības vārds) cilvēku grupai (tiešais objekts) eksperimentam ”. Tiešais objekts cilvēku grupai atbild uz jautājumu "ko jūs izvēlējāties?" Šī priekšvārda frāze papildina tranzitīvā darbības vārda informāciju
- "Es mīlestība (darbības vārds) maniem mājdzīvniekiem (Tiešs objekts)". Tiešais objekts maniem mājdzīvniekiem atbild uz jautājumu "ko es mīlu?" Šī priekšvārda frāze dod mums verbam nepieciešamo papildu informāciju mīlēt lai papildinātu ideju.
Turpiniet lasīt:
- Netiešais objekts