Stāstījuma daļu piemērs

Stāstījums, kas izriet no latīņu valodas narratio vai narrie, tulko stāstīšanā. Stāstījumā ir virkne daļu, kas veido stāstījuma struktūru.

Stāstījums var aprakstīt reālus vai izdomātus notikumus un var būt pirmais vai trešais cilvēks.

The stāstījuma daļas tie ir trīs:

1. Pieeja vai princips
2. Mezgls vai konflikts
3. Rezultāts, rezolūcija vai secinājums

A) Princips vai pieeja

Pieeja ir tā, kas nosaka stāstītāju, ja tā ir pirmā persona, otrā persona vai trešā persona, un paskaidro, kāda būs stāstījuma tēma.

B) Konflikts vai mezgls

Šī ir tā daļa, kurā pieeja ir pilnībā izstrādāta, kur tiek izskaidroti notikumi un soļi, kas ir stāstījuma varoņiem.

C) Secinājums

Šeit stāstījums beidzas un tēma ir pabeigta.

Stāsta elementi un dalībnieki:

1. Stāstītājs
   Tas izvēlas notikumus vai faktus, tos sakārto un attīsta, raksturo rakstzīmes un iezīmē veidu, kā notikumi attīstās.
2. Darbība
   Šeit ir izteikti visi stāstījuma notikumi, situācijas, procesi un konflikti, ja tādi ir.
   Argumenti tiek izstrādāti, atklājot sižetu, tas ir stāstījuma mezgls un ietver arī rezultātu.
instagram story viewer
3. Varoņi
   Tie ir visi reālie vai izdomātie varoņi, kas ir daļa no stāstījuma vai stāstījuma priekšmeta.
4. Stāstījuma ietvars-Kosmoss
   Šeit tiek izteikts, kur un kā notiek lietas, notikumu secība un ilgums starp dažādiem notikumiem.
5. Laikapstākļi
   Laiks atbilst izstādes ritmam un vienlaikus stāstījuma vēsturiskajiem un fiziskajiem laikiem.

Stāstījuma daļu piemērs:

1.- Pieeja

Mans ceļojums uz Gvadalahāru

Esmu Huans Hosē. 15. janvārī mēs ar mātēm nolēmām, ka man jādodas mācīties uz Gvadalahāru, jo es mācos Pilsēta katru dienu ir kļuvusi par ļoti lielu darbu, pavadot vairāk laika uz ielām nekā mājās un skolā.

2.- Mezgls vai konflikts

Sākotnēji mēs sazinājāmies ar manu tanti Karlotu, kas tur dzīvo, un viņi viņai jautāja, vai pastāv iespēja, ka viņa dosies mācīties uz Gvadalahāru un dzīvos mājās pie manām māsīcām.

Gan tēvoči, gan māsīcas bija vienisprātis, papildus tam, ka vecāki man studiju laikā sūtīs iztiku.

Mēs nopirkām lidmašīnas biļeti, jo sākotnēji gaidījām, ka došos ar autobusu, bet, tā kā es vēl biju nepilngadīga, mamma labāk izvēlējās mani ņemt līdzi un uzreiz sasveicināties ar omīti Karlotu.

Mēs sagatavojām ceļojumu, un es sakrāmēju visu nepieciešamo, ieskaitot elektrisko ģitāru, kuru nosūtīšu ar paku.

Tagad es domāju, kurš tur nokļūs pirmais? Mana skaņas iekārta vai es, būtu smieklīgi, ja es to nosūtītu, un tā pienāk tieši tad, kad tā pati saņem.

Mēs dodamies uz lidostu, mana māte, mana māsa Cinthia un es, mēs atstājam savu bagāžu ar bagāžnieku un mēs mēs devāmies uz izlidošanas zāli, gaidot savu kārtu, Cinthia atvadīsies no mums un aizvedīs automašīnu uz mājas.

Beidzot mēs atvadīsimies, pienāk stunda, atlikušas tikai desmit minūtes; Tieši tad ieradās mans tēvs un mani pārējie trīs brāļi Giljermo Samanta un Tabata, viņš saka, ka viņš lūdza darba atļauju un devās uz skolu pie maniem brāļiem, lai mēs varētu labāk atvadīties.

Jums nav jāuztraucas, es pastāvīgi izveidošu savienojumu skype ar savu tālruni.

Tajā tētis izņēma maisu ar jaunu tālruni, un viņš man teica, ka šī būs mana jaunā ierīce, tajā ir vairāk komunālo pakalpojumu un viņi ir nolikuši to, kas man vajadzīgs, lai strādātu.

Man tas šķita briesmīgi, tāpēc es nekavējoties nomainīju savu mikroshēmu.

Kā viņi atgriezīsies? Es lūdzu

- Nu, mašīnā es atstāju kravas automašīnu un mēs ieradāmies ar taksometru. mans tētis teica

- Nu, mana mamma teica, es palikšu nedēļu pie māsas un atgriezīšos nākamajā sestdienā.

Atvadījāmies un beidzot iekāpām lidmašīnā.

Bet ar to viss nebeidzas, tā bija mana pirmā reize lidmašīnā.

Mana mamma sāka ar mani runāt, sakot, ka man ausīs būs dažas problēmas, tāpēc es nopērku gumiju, ko man košļāt, kad kāpjam lidmašīnā.

Lidmašīnā mums pagāja kāds laiks, tas faktiski gāja ļoti ātri, es domāju, ka ceļojuma laikā es zaudēju laika izjūtu, bija brīdi ar turbulenci, un es domāju, ka mēs nokritīsim tukšumā, jo dažas nedēļas pirms jūrā pazuda lidmašīna, un es baidos no to. Kad mēs nokāpām, es jutos nedaudz nobijies, kad lidmašīna piezemējās, tas nebija kā manā Xbox simulatorā.

3. Rezultāts, rezolūcija vai secinājums

Beidzot mēs ieradāmies, un mana māte runāja ar tēvoci Emilio, manas tantes Karlotas vīru, kurš ieradās mūs paņemt.

Mēs ieradāmies, un viņiem jau bija gatava mana istaba, onkuļu māja ir patiešām milzīga, katram no maniem brālēniem ir sava istaba, un viņi vienu atstāja man.

Beidzot pēc divām dienām ieradās mana skaņas tehnika, un viņi to uzstādīja rotaļu istabā, kur manam brālēnam Emilio un manai brālēnai Martai jau ir savi instrumenti.

Būs četri tīras dzīves gadi.

Beigas