Pieturzīmes

Pieturzīmes

The pieturzīmes Tās ir grafiskas zīmes, kas bez cipariem vai burtiem ļauj strukturēt rindkopas, lai sakārtotu to, ko vēlaties pateikt. Teikuma līmenī tie izvairās no neskaidrībām un daudzos gadījumos palīdz noteikt nozīmi. Piemēram: Marija mācās. / ¿Marija mācās? – ¡Nē, apžēlojies! / Neapžēlojies…

Galvenās pieturzīmes ir:

Ir arī palīgzīmes (apostrofs, zvaigznīte, bāri, umlauts, skripts, breketes, rindkopa un akcenta zīme), kas kopā ar pieturzīmēm veido ortogrāfisko zīmju grupu.

Pieturzīmju lietojums un piemēri

PUNKTS

Sekoja periods. To izmanto, lai atdalītu teikumus, kas veido vienu un to pašu rindkopu. Pēc perioda, kam seko rakstīšana tajā pašā rindā:

• Sestdien Mariana devās uz tirgu, lai nopirktu arbūzu. Tad viņš devās mājās un ielika ledusskapī.

Jauna rindkopa. Atdaliet atsevišķas rindkopas un atzīmējiet domu maiņu. Pēc punkta rakstīšana jāturpina šādā rindā ar lielajiem burtiem un ar atkāpi:

• Sestdien Mariana devās uz tirgu, lai nopirktu arbūzu.
  Nākamajā dienā viņš pamodās ar lielu enerģiju un nolēma apciemot vecmāmiņu.

Pēdējais punkts. Norāda, ka teksts ir pilnībā noslēgts:

• Un tā Mariana izbaudīja savu nedēļas nogali.

Periods tiek izmantots arī pēc saīsinājumi un vārdu un uzvārdu iniciāļi:

• Es runāju ar profesoru Dr. M. UZ. Benavídez, lai jūs varētu pārskatīt lapu. rokasgrāmatas 17. lpp.

ĒST

To izmanto, lai paziņojumā atdalītu elementus:

• Mariana devās uz tirgu, lai nopirktu arbūzu, banāni, āboli un bumbieri.
• Mariana izgāja nopirkt arbūzu, valkāt kleitu ķīmiskajā tīrītavā un maksāt saviem bērniem skolas mācību maksu.

To izmanto, lai ierobežotu sadaļas:

• Mariana, vecākā no māsām, aizgāja pirkt arbūzu.
• Tirgus, kas atrodas ļoti tuvu Marianas mājai, pārdod daudz arbūzu.

To izmanto, lai atšķirtu vienas un tās pašas vārdu secības iespējamās nozīmes:

• Mariana jau nopirka arbūzu, lai tu paliktu mierīgs. (Jūsu pirkuma mērķis bija saglabāt mieru).
• Mariana jau nopirka arbūzu, lai jūs varētu būt mierīgs. (Brīdinu, ka viņš jau nopirka arbūzu, lai jūs nomierinātu).

SEMIKOLONS

To izmanto, lai atdalītu enum elementus, strādājot ar sarežģītām konstrukcijām, kurās jau ir komats:

• Marianas mati ir brūni; viņas skropstas, garas; viņa acis ir brūnas.

To lieto atsevišķiem sintaktiski neatkarīgiem teikumiem, bet ar ciešāku semantisko saikni nekā sekotajam periodam:

• Ir rīts; pastiprinās troksnis no ielas; Mariana pieceļas no gultas.

To lieto pirms noteiktiem saikļiem vai lokucijām, ja teikums ir garš un saikļi ievada priekšlikumus, kuros tiek ieviesti vienas idejas dažādi aspekti:

• Es jau sen gribēju ceļot; Tomēr viņam nekad nebija bijusi tāda iespēja.

To lieto aiz katra saraksta elementa, ja tie ir rakstīti dažādās rindās:

• Mariana tirgum izveidoja šādu sarakstu:

- arbūzs;
- mandarīni;
- banāni;
- āboli.

DIVI PUNKTI

Tos izmanto pirms burtiskā citāta vai kā modinātāja zvanu:

• Mana vecmāmiņa vienmēr atkārtoja: "Aci pie acs, zobu pie zoba".

Tos lieto pirms vai pēc uzskaitījuma:

• Manai vecmāmiņai patīk daudzas lietas: ceļošana, sauļošanās un iepirkšanās.
• Ceļošana, sauļošanās un iepirkšanās: tās ir manas vecmāmiņas mīļākās nodarbes.

Tie ir rakstīti pēc pieklājības formulām noteiktos dokumentos vai vēstulēs:

• Mīļā Mariana:
  Man bija prieks jūs redzēt tirgū.

Tos izmanto starp saistītiem teikumiem bez saiknes, izsakot cēloni-seku vai secinājumu:

• Nav jāsteidzas: Marianas ballīte tika pārtraukta.

JAUTĀJUMA UN IZSAUKUMA ZĪMES

Jautājuma zīmes tiek izmantotas, lai atzīmētu tieši uzdotā jautājuma sākumu un beigas:

• ¿Cik ir pulkstenis?
• Ja jau zināji ¿kāpēc tu jautāji vēlreiz?

Izsaukuma zīmes vai izsaukuma zīmes tiek izmantotas izteikumos, kas pauž intensīvas sajūtas vai emocijas, vai starpsaucieni:

• ¡Ak!¡Tas sāpēja!

Varat arī apvienot jautājuma un izsaukuma zīmes:

• ¿¡Kāpēc tu uz mani tā skaties!?

ELIPSIS

Tos izmanto atvērto uzskaitījumu beigās ar tādu pašu vērtību kā vārdam utt.:

• Mariana nopirka visu: arbūzu, apelsīnus, ābolus…

Tos izmanto, ja teikums ir atstāts nepilnīgs:

• Jo, kā saka, pasaki man, ar ko tu pavadi laiku…

Tie ir rakstīti, lai izteiktu šaubas vai bailes:

• es nezinu…, mums vajadzētu redzēt, ko ārsts viņiem saka.

Tos izmanto, lai reproducētu nepilnīgu citātu. Tie parasti ir ierāmēti iekavās vai iekavās:

• "Sauc mani Ismaēls. Pirms dažiem gadiem […] Es domāju, ka došos mazliet paburāt, lai apskatītu pasaules ūdens daļu.

STRĪPA

To izmanto, lai runā ievietotu precizējumus (var izmantot arī iekavas):

• Es gaidīju Marianu —Patrīcijas vecākā māsa— lai atnestu man to, ko biju nopircis.

Tie tiek izmantoti dialogos, lai norādītu uz sarunu biedra maiņu un pievienotu stāstītāja paskaidrojumus un komentārus:

• —Vai esi redzējis Marianu? —Es jautāju Tobiasam.
  —Nē, es viņu neesmu redzējis apkārtnē vairākas dienas —Es atbildu uz.

IEKAVU

Tos galvenokārt izmanto, lai precizētu vai sniegtu papildu informāciju galvenajam tekstam:

• Es redzēju Marianu (Patrīcijas vecākā māsa, kuru satikām viņas dzimšanas dienas ballītē), kurš tirgū pirka arbūzu.
• Dr. M. UZ. Benavidezs (1932-2012) Viņa bija izcila mūsu iestādes ārste.

KRAVAS

Tos galvenokārt izmanto, lai ievadītu papildu informāciju tekstā, kas jau ir iekavās:

• Jaunākais darbs, ko publicējis Dr. M. UZ. Benavidez (saukts par cilvēka ķermeņa anatomiju [sējums 3]) bija pēcnāves bestsellers.

Tos izmanto, ja citātā ir izlaista daļa no atsauces teksta:

• “Katru reizi pieķeru sevi taisam skumju muti; katru reizi manā dvēselē ir slapjš un lietains novembris […]Tāpēc es saprotu, ka ir vairāk nekā laiks pēc iespējas ātrāk doties jūrā.

Tos izmanto, lai ieviestu paskaidrojošas piezīmes no personas, kas raksta:

• Ir arī citi [romāni, piemēram, Mobijs Diks] piedzīvojumu žanra.

PĒDIŅAS

Tos izmanto, lai izceltu vārdu vai frāzi tekstā vai norādītu metavalodu:

• Vārds “pirkt” ir darbības vārds.

Tos izmanto, lai ierāmētu burtiskus citātus:

• Mariana man tikai teica: “Iešu pirkt arbūzu”.

Tos izmanto, lai reproducētu romāna varoņu domas:

• “Tirgū nopirkšu arbūzu”Mariana nodomāja un aizgāja.

Atsevišķas pēdiņas tiek izmantotas, lai ierāmētu noteikta vārda nozīmi:

• Honoris causa burtiski nozīmē ‘iemesla vai goda dēļ’.

Tie ir rakstīti, lai norādītu, ka vārds vai izteiciens ir nepareizs, svešs vai lietots īpašā nozīmē:

• Mariana vienmēr dodas uz tirgu, lai nopirktu augļus, un, atgriežoties, vienmēr iet garām “konditoreja”.

Drukātajos tekstos vispirms ieteicams lietot leņķa pēdiņas, pārējos veidus paturot gadījumiem, kad jācitē jau citēta teksta daļas:

• «Mariana man teica: “Es gatavojos pirkt a ‘arbūzs’”».

Sekojiet līdzi: