Pilsoniskās izglītības nozīme

Izglītības jomā vienam no priekšmetiem vai priekšmetiem, kas visvairāk paliek nepamanīts, bet kas ir pārsteidzoši svarīgāks, vajadzētu būt līdzāspastāvēšana kopienā ir tāda, ko var saukt par pilsonisko vai pilsoņu izglītību, lai gan atkarībā no valsts vai laika, kad šis nosaukums mainās.

Priekšmets, kura mērķis galvenokārt ir sociāls un kolektīvs

Pašreizējā izglītības un pedagoģiskā situācija ir tas, kas to padara pārmērīgu uzmanību tēmām, kuru saturs ir visur. Tajā pašā laikā tāds priekšmets kā pilsoniskā izglītība nešķiet tik viegli un nav tik vienkārši, jo tas ir ļoti ideoloģisks un pakļauts viedokļiem. Citiem vārdiem sakot, mums ir jānorāda, ka šāda veida izglītība, kā norāda tās nosaukums, ir izglītība, kuras mērķis ir iemācīt mums dzīvot sociāli, kopā ar citiem, ar tiem, kas ieskauj.

Iemesls, kas padara šo tēmu par visnepieciešamāko

Pilsonības mācībām jāsagatavo studenti apgūt ne tikai to, kā tiek veidota valdība vai likumi teritorijā, kurā viņi dzīvo, bet arī to, kas ir galvenais, lai strādātu, mācītos, apspriestu vērtības, uzvedības formas, kultūras iezīmes, to cilvēku īpatnības, kuri dalās ar kopienu, kurā viņi atrodas mājo utt. Visi šie elementi ir nepieciešami, un skolai šeit vajadzētu būt a

atbildību Vēl vairāk, jo postmodernajās sabiedrībās, kurās mēs dzīvojam, ir steidzami jādod vairāk vietas runāt par mierīgu un harmonisku līdzāspastāvēšanu.

Pilsoniskā izglītība kā priekšmets, kas veido cilvēku un nāciju

Šajā sadaļā mums ir skaidri jānorāda, ka pilsoniskā izglītība vairāk nekā jebkurš cits priekšmets ir mācību programma kurā ir sociālās un politiskās intereses, kas raksturīgas laikam un sabiedrībai, kurā tas atrodas dzīvības. Tāpēc, veicot šī priekšmeta satura vēsturisko analīzi, viņi redzēs, ka tas ievērojami atšķiras atkarībā no tā, kurš valdību un viņu intereses par to, kāda veida pilsoni veidot, par vērtībām, kurām vajadzētu viņus aptvert, līdzdalību un apņemšanos cits utt

Latīņamerikas gadījumā visi šie jautājumi vienmēr ir lielā mērā atkarīgi no vēsturiskajiem periodiem, un tādējādi diktatūras, pilsoniskā izglītība kalpoja, lai stingrāk pārdomātu paklausības, morāles un cieņas pret autoritātēm vērtības. laiki demokrātija republikas un demokrātiskās vērtības parādās ar lielāku spēku. Sociālā līdzāspastāvēšana ir veidota no vairāk vai mazāk vienprātīgas šī satura izstrādes un no valstu vēlmēm dot ieguldījumu vai kontrolēt to. celtniecība.

Attēli: Fotolia. vectomart – krams01