Bērnu literatūras nozīme

Bērnība ir posms, kurā saplūst fantāzija un realitāte. Bērni ir atvērti pasaulei, un brīnišķīgo var piedzīvot vienkāršajā kustība krāsains balons, kas tuvojas mākoņiem. Vienkāršāko var piesūcināt ar maģiju. Kaut kas līdzīgs notiek ar fantastiskiem stāstiem, stāstiem pirms gulētiešanas, pasakām ar dzīvnieki; Īsāk sakot, ar literatūra bērnišķīgi. Daži zinātnieki bērnu literatūru uzskatījuši par mazsvarīgu žanru, sava veida otro burtu iedalījumu. Šī etiķete ir klasiska kļūda starp pieaugušajiem, kuri ir aizmirsuši bērna pasaules tīro enerģiju.

Mūsu dedzībā sakārtot pasauli, mums, cilvēkiem, patīk visu klasificēt. Tādējādi literatūra ietver gandrīz bezgalīgas kvalifikācijas: noslēpumu literatūra, mīlestība, piedzīvojumi, zinātniskā fantastika; noderīgs saraksts, lai pasūtītu grāmatnīcu plauktus, bet, ja runājam par bērniem, tad vienīgais svarīgais ir caur vārdu noslēpumu pieskarties viņu iztēles šķiedrām. Ja šis brīnums notiks, kad bērns kļūst pieaugušais, stāsti un stāsti turpinās pukstēt kādā neiznīcināmā neironā. Tā tas ir noticis un notiek kopš pasaules sākuma. Mēs esam spējīgi doties uz citām planētām vai izgudrot bezprecedenta iekārtas. Tomēr mēs vēl neesam izgudrojuši efektīvu preces aizstājēju

Bērnu literatūrā ir kāds neredzams aspekts: rakstnieks stāsta stāstu, un no šī brīža stāsts uzņem jaunu ceļu, patiesu ceļojumu ar nezināmu galamērķi. Mazo garīgajām shēmām ir cita loģika, cita jēga, un labie stāsti ir vitamīni nepieciešams jebkuram bērnam. Patiesībā bērnība bez stāstiem būtu kā amputēta dzīve, nelabojama kaite.

Bērnu literatūra ir spēle, un ir svarīgi zināt tās pamatnoteikumus. Noteikums numur viens: vārdi tiek iesēti un tiek izveidots komplekts. Otrais noteikums: stāsts aug iekšā un dažos gadījumos paliek uz visiem laikiem. Trešais noteikums: vīrietis, kurš ir ievērojis noteikumus numur viens un numur divi, vienmēr staigās ar bērna dvēseli.