Šķīdinātāja akcenta piemērs

Uz šķīdinātāja akcents To apzīmē arī ar atdalošā akcenta, salauzošā vai Robúrica akcenta nosaukumiem.

Tas ir akcents, kas izšķīdina divskaņus un trifangus, sadalot patskaņus dažādās zilbēs; ir akcents, ar kuru tiek identificēti pārtraukumi starp slēgtu uzsvērto patskaņu un atvērto patskaņu atonisks gan rakstītā tekstā, gan ikdienas runā, mainot vārda intonāciju jautājums. Šī atdalīšana rodas, ja vājš patskaņs uzvar balss triecienā vārdam esošajam spēcīgajam patskaņam vai patskaņiem. Tāpēc šķīstošais akcents tiek likts uz vājo patskaņu, izraisot katra patskaņa atbilstību dažādām zilbēm - vienu pirms separatīvā un otru pēc.

Tāpat kā:

Lutu lauzšanas cēlonis bija neievērošana.

Šajā teikumā vārds cēlonis satur diftongu au, lutē daļiņu au sadala: akcentē u, kas ir vājais patskaņs, padarot pārtraukumu un sadalot vārdu divās zilbēs: lauta.

Vai kā:

Pūce nomedīja žurku naktī, kad tā atnesa barību ligzdā, žurka atbrīvojās un pūce vēroja, kā barība krīt.

Šajā teikumā šķīstošais akcents patskaņus atdala šādi:

Pūces pūce un tā nokrita, es redzēju, ka tas ir tāpēc, ka vājajos patskaņos "U" un "Í" balss spēks ir koncentrēts attiecībā pret spēcīgajiem patskaņiem "O" pūcē un "A" kritienā .

Šķīdinātāja akcenta piemērs:

Daži vārdi ar šķīdinātāja akcentiem:

• Filozofija
• man bija
• Ausis
• Viņš aizgāja
• Prasīja
• Valstis
• Pasmaidi
• ES zināju
• Pūce
• Upe

1. piemērs. no šķīdinātāja akcenta:

Vairākos lppaises ir paredzēts filozofijas īstenošanaiía kā obligāts priekšmets vidusskolēniem.

2. piemērs. no šķīdinātāja akcenta:

Meitene kādu dienu izgāja ļoti laimīga, ejot pa ielu.ía no vilciena klausoties mūziku savā MP3 atskaņotājā; kad vilciens tuvojās viņai; viņa nedzirdēja vilciena tuvošanos, jo iría austiņas ar pilnu skaļumu; tie, kas viņu redz tālumāían creípat tas, ka vilciens viņu nogalinās, jo viņi uz viņu kliedza, bet viņa to nedarīja dzirdēts, un viņa tika izglābta tikai tāpēc, ka kāds piegāja un nogāza viņu, kad vilciens pagāja garām, un par laimi vilciens viņu nenogalināja. Tad viņa kliedza uz to, kurš viņu atgrūda; Kāpēc viņš mani sita? Ko es viņam darīju?

3. piemērs. no šķīdinātāja akcenta:

Buho smaidsíkad viņš redzēja peles ģimeni, kas iet cauri ciemam, bija septiņas peles, kā arī peles māte, viņš tām uzsmaidījaípelēm un pastāstiet viņiemía, lai nāk mazie, ka viņš viņus paņemsíuz vietu, kur es dzīvojuía, daudz pārtikas, lai viņi varētu ēst visu dienuía. Pele brīdināja viņus nedoties ar buhoNu viņš viņus nemīlējaía, bet kā vakariņas šai día. Viņi savu māti nepieklājaía, un viņi atturējās iet kopā ar to, kurš tik daudz solījaía.