Iebiedēšanas definīcija

Viena līdzgaitnieka ļaunprātīga izmantošana izglītības jomā

Ar huligānismu saprot nepareizu izturēšanos, kuru cilvēki (parasti zēns vai meitene) var cieš skolas vidē.

Jāatzīmē, ka vardarbība un slikta izturēšanās laika gaitā tiek uzturēta, palielinot vardarbības līmeni.

Šī vardarbība var izpausties dažādos veidos, visbiežāk tā ir fiziska un verbāla vardarbība.

Apvainojumi, dūru sitieni, pastāvīga ļaunprātīga izmantošana, otra mantas iznīcināšana, draudi un sistemātiska vajāšana ir galvenās darbības, ar kurām notiek iebiedēšana.

Citi ļaunprātīgas izmantošanas veidi ir diskrimināciju, vienaldzība, ņirgāšanās utt.

Sociālā un ģimenes vardarbība un neiecietība, daži no tās cēloņiem

Speciālisti saprot, ka iebiedēšanai var būt daudz nozīmju un cēloņu, taču tas parasti ir saistīts ar faktu, ka mēs dzīvojam a ļoti vardarbīga, konkurētspējīga un individuālistiska sabiedrība daudzās nozīmēs un telpās, kurā trūkst arī dialoga, komunikācijas un neiecietība.

Tas ir raksturīgi, ja bērns, kurš uzbrūk citam vai nodara viņam kaut kādu kaitējumu, iespējams, arī savā intīmajā realitātē cieš no kaut kādas fiziskas vai garīgas vardarbības.

No otras puses, tādu vērtību trūkums kā solidaritāte, sadraudzība un līdzdalība grupā viņi tik ļoti atrodas sabiedrībā, ka skolai (kas rada arī konkurētspējas, veiksmes un neveiksmes vērtības) ir grūti tās mainīt.

Ir bieži dzirdēt vai zināt gadījumus, kad bērni ieņem lomas vadība grupā un likt viņiem veikt perversas darbības pret citiem vairāk neaizsargātiem vai vājākiem bērniem, un tieši šī pati vardarbība un pastāvīgā vardarbība ir izraisīja lielas skolas traģēdijas, kuras turpināja bērni vai pusaudži, kuri noguruši no pārciesta vardarbības, vienaldzības un diskriminācijas klasesbiedriem.

Vardarbība un iebiedēšana nav problēmas, kuras var atrisināt vienā naktī, bet drīzāk tās ir saistītas ar kādu no veidiem sazināties sociālajā un vispārējā līmenī, kura pamatā ir agresijas, vardarbības, neiecietības un necieņas izmantošana.

Pusaudži un bērni mēdz diskriminēt un uzbrukt tiem, kurus viņi uzskata par atšķirīgiem, tos patiesi nepazīstot, ģenerējot jūtas bailes, bailes, ciešanas, skumjas un pat depresija, kuras bieži ir grūti novērst un kas iezīmē cilvēku uz mūžu, neļaujot dzīvot normālu un pilnvērtīgu dzīvi.

Tagad mums jāuzsver, ka iebiedēšana nav problēma, kas tiek samazināta līdz šiem laikiem, tā vienmēr ir pastāvējusi, tikai šodien tā ir kļuvusi redzamāka, jo cilvēki, kas to cieš, un cietuši, viņi tiek mudināti to nosodīt, runāt par to, un tas radīja, ka tas ir kļuvis par visu sociālo dalībnieku diskusiju un uzmanības tēmu, kurus tas skar. tāpat.

No otras puses, vardarbība, kas mūsdienās tiek izmantota tās izteikšanai, ir radījusi arī to, ka tā nekādā gadījumā nepaliek nepamanīta, tas vairs nav jautājums par piekrauts vai izsmiets, bet daudzos gadījumos tas tiek izpildīts ar milzīgu vardarbības slodzi, kas atstāj ievainotus un pat miris.

Runājiet par problēmu, izglītību un pazeminiet vardarbības līmeni, dažus veidus, kā to apkarot

Mēs nevaram ignorēt faktu, ka šī tēma ir sākusi ieņemt vienu no pirmajām problemātiskās vietām sociālie jautājumi, kas ietekmē cilvēkus, ir palīdzējuši to padarīt redzamāku un meklēt risinājumus to izskaust.

Runājot par to un pieņemot to kā problēmu, tas jau ir ceļš uz tā risinājumu.

Arī daudzu slavenu personību liecība, kas sniedz pārskatu par viņu ciešanām, šajā ziņā ir daudz palīdzējusi.

Bet neuztraucieties, iebiedēšanu var atrisināt, ja visi sociālie dalībnieki šajā ziņā dod savu ieguldījumu.

Vecāki, ģimene un skolām jābūt uzmanīgām pret šīm demonstrācijām, kad tās tās pamana un, protams, attur no tām, izglītība tas vienmēr ir būtisks un efektīvs līdzeklis.

No otras puses, ir svarīgi, lai masu mediji, kas bieži ir ļoti vardarbīgu ziņojumu nesēji, būtu informēti par sabiedrībā domāto varu un palielina izpratni par vardarbības izmantošanas smagākajām sekām un, piemēram, neveicina vai iedrošināt.

Tēmas iebiedēšanas jomā