Īsu fabulu piemērs

The īsas teikas Viņi ir izdomāta stāstījuma žanra forma ka starp tās galvenajām īpašībām ir fakts ka tie nav lieli, tos pat var uzrādīt dzejoļu vai prozas formātā; tas ir visvairāk izmantotais. The mērķim šāda veida tekstu ir pedagoģiskās pūles izcelt vērtības, kuras vēlaties iemācīt bērniem. Tas nozīmē, ka tā mērķis ir ierosināt to, ko sauc par a morāli kad fabula ir pabeigta lasīt.

Morāle ir mācība, kuru fabula mūs atstāj.

Attiecībā uz rakstzīmes, šie tie var būt gan cilvēki, gan dzīvnieki dialogi fantastikas ietvaros. Galīgā ideja ir tāda, ka stāsta izstrādes gaitā tiek iekļauti elementi, scenāriji un notikumi ļaut pasniegt mācību ko jūs vēlaties veikt par vienu dzīves aspektu.

No vēstures viedokļa ir norāde, ka tie ir radušies laikā, kad impērijas vergi Grieķu-romiešu valodā viņi mēģināja mutiski nodot bērniem ētiskas mācības, kas bija minētā pedagoģiskā funkcija. vergi.

Kopš tiem laikiem līdz mūsdienām daudzi teiku rakstnieki bez mācīšanas ir mēģinājuši vienkārši izklaidēt bērnus. Viens no

maksimālie eksponenti šī žanra ir tas, kurš parādījās septiņpadsmitajā gadsimtā un kurš bija tā autors Franču izcelsme Jean de la Fontaine.

Vēl viens no atzītākie autori no šī žanra sauc pazīstamais spāņu rakstnieks Fēlikss Marija Samaniego, kurai šajā ziņā ir izdevies izveidot plašu darbu un kas šodien ir kļuvis par atsauci attiecībā uz fabulām.

Viens no interesantajiem ieguldījumiem, ko viņš izstrādāja, ir svarīgs dzejoļu pielietojums viņa pasaku rakstīšanā, kas, kā mēs redzējām, tika mazāk izpētīts. Turklāt saturs izpaudās ar spēcīgu kritiku par morālajām vērtībām un dažām paradumiem, kas tika prezentēti un kas pēc viņu kritērijiem lauza sociālo normu kārtību.

Īsu teiku piemēri

1.- Zēns un saldumi

Bija 21. septembris, un visi bērni, priecīgi pēc garās vasaras, devās atpakaļ uz skolu. Tā kā bija pirmā diena, skolotāja uz klasi atnesa burciņu ar saldumiem, lai sagaidītu jauno mācību gadu. Viens no studentiem izskrēja pirmais pēc saldumiem.

Kad viņš bija paņēmis visus iespējamos saldumus, mēģinot noņemt roku, konteinera kakls neļāva to darīt. Bērns raudāja un rūgti raudāja, bet draugs, kurš atradās tuvumā, viņam sacīja: -Pieņem sevi, ņemot tikai pusi, lai varētu izņemt roku ar saldumiem.

Morāls: neesi egoists, alkatīgs un izvēlies tikai to, kas vajadzīgs. Kā saka: "kas daudz sedz, tas maz spiež".

2- Zaķis un bruņurupucis

Reiz zaķis izjokoja īsās bruņurupuča kājas un lēno staigāšanu, tomēr tas nepalika kluss un viņa aizstāvēja, smejoties un sacīdama zaķim: - Jūs varat būt ļoti ātrs zaķa draugs, bet, es esmu vairāk nekā pārliecināts, ka es varēšu jums uzvarēt sacīkstes.

Zaķis, pārsteigts par bruņurupuča stāstīto, pieņēma izaicinājumu, nedomājot divreiz, jo bija ļoti pārliecināta, ka bruņurupuci uzvarēs aizvērtām acīm. Tad viņi abi ieteica lapsu, ka viņa ir tā, kas norāda ceļu un mērķi.

Dienas vēlāk pienāca gaidītais sacensību brīdis, un, atskanot triju skaitīšanai, sākās šo divu pretendentu sacīkstes. Bruņurupucis neapstājās staigāt un staigāt, bet lēnā tempā tas mierīgi virzījās uz mērķi.

No otras puses, zaķis skrēja tik ātri, ka atstāja bruņurupuci tālu aiz muguras. Pagriezies un vairs viņu neredzējis, zaķis noteikti redzēja viņas panākumus bēgšanas laikā un nolēma pasnaust.

Neilgi pēc tam zaķis pamodās un redzēja, vai bruņurupucis joprojām nesniedzas aiz muguras, bet, kad viņš paskatījās uz mērķi, viņš ieraudzīja bruņurupucis ļoti tuvu finišam, un, izmisīgi mēģinot skriet cik ātri vien iespējams, bruņurupucis nāca un uzvarēja.

Morāls: mācība ir tāda, ka mērķi tiek sasniegti pamazām, ar darbu un piepūli. Lai gan dažreiz mēs šķietam lēni, veiksme vienmēr nāks.

3.- Blusa un cilvēks

Cilvēks bauda labu miegu, kad pēkšņi sāka justies niezošs visā ķermenī.

Nokaitināts no situācijas, viņš pārmeklēja visu savu gultu, lai redzētu, kas viņiem sagādā tik daudz nepatikšanas. Pēc meklēšanas viņš atrada niecīgu blusu un teica šādus vārdus:

- Kas, jūsuprāt, esat nenozīmīgs radījums, lai mani sakodītu visā ķermenī un neļautu izbaudīt savu pelnīto atpūtu?

- Blusa atbildēja: Atvainojiet, kungs, mans nolūks nebija jūs kaut kā apgrūtināt; Es lūdzu, lūdzu, ļaujiet man turpināt dzīvot, jo sava mazā auguma dēļ es nedomāju, ka varētu jūs daudz apgrūtināt. Vīrietis, smejoties par blusas gadījumiem, sacīja:

- Atvainojiet, mazā blusa, bet es neko citu nevaru izdarīt, kā mūžīgi beigt jūsu dzīvi, jo man tādas nav iemesls turpināt izturēties pret jūsu kodumiem neatkarīgi no tā, cik liels vai mazs tas varētu būt cēloņi.

Morāls: Tas mums māca, ka ikvienam, kurš sāp citu cilvēku, ir jābūt gatavam saskarties ar sekām. Kopš brīža, kad jūs kaitināt, aizskart vai aizskart citus kolēģus, jums jāzina, ka pēc jūsu darbībām sekos sekas.