Concept in definitie ABC
Diversen / / July 04, 2021
Door Florencia Ucha, in jan. 2010
Eerste periode van het menselijk leven van geboorte tot puberteit
De kindertijd wordt aangeduid als die periode van het menselijk leven die zich uitstrekt vanaf de geboorte van de individu tot de komst van de puberteit, op 13-jarige leeftijd, wanneer de volgende levensfase zal plaatsvinden, de adolescentie. Dan wordt de persoon tot deze leeftijd als een kind beschouwd.
Stadium dat het grootste deel van de groei van de mens verzamelt
Jeugd, ook wel genoemd jeugd, het blijkt het moment van mensenlevens te zijn waarin het meer groeit, met grote sprongen zou je kunnen zeggen; het hoogste percentage van menselijke groei vindt precies in deze periode van het leven plaats, en de fysieke veranderingen die zich tijdens deze periode ontwikkelen, zijn vrijwel constant...
Bestaat uit drie fasen
Het is gevonden bestaat uit drie fasen: borstvoeding, vroege kinderjaren en tweede kinderjaren. In de eerste wordt de persoon een baby genoemd en duurt deze tot ongeveer twee jaar; de volgende fase gaat van twee jaar naar zes en daarin wordt het kind genoemd. En de tweede kindertijd omvat van zes jaar tot puberteit (13 jaar) en in dit stadium zal het een kind worden genoemd.
In zoveel en zoals we al zeiden, ontwikkeling, zowel fysiek, motorisch als cognitief, zal heel snel gaan, waarbij verschillende veranderingen worden waargenomen die we hierna zullen noemen...
Belangrijkste fysieke en cognitieve veranderingen
Wat het fysieke deel betreft, zal de gewichtstoename ongeveer twee kilo per jaar zijn, waarmee het geschatte gewicht tussen de 12 en 15 kilo zal zijn. De maat neemt toe tussen 7 en 13 cm. elk jaar. Hoewel de houding rechtop zal zijn, zijn de spieren van de buik nog niet ontwikkeld, dus het blijft nog steeds ballonachtig.
De snelheid waarmee een kind ademt is langzamer en regelmatiger dan die van een volwassene en zijn lichaamstemperatuur hangt af van de omgeving waarin het zich bevindt, emoties en de activiteit die je doet. De hersenen hebben nog niet hun maximale ontwikkeling bereikt, namelijk 80%.
Met betrekking tot de bewegingen die het individu al in de kindertijd kan doen, worden de volgende geteld: rondlopen obstakels, langer hurken, traplopen, balanceren op één voet, voorwerpen gooien zonder de verliezen Balans, klim naar bepaalde hoogten.
En in het deel over hun cognitieve en spraakvermogen zal het kind in dit stadium al voorwerpen gebruiken met een doel, eenvoudige classificaties maken, genieten van de het lezen van verhalen, erkent dat hij met taal de aandacht van zijn ouders trekt, de woorden die hij hoort imiteert, een woordenschat heeft van tussen de 50 en 100 woorden en speelt door Cursus.
Het gezin en de staat moeten de rechten en zorg voor kinderen waarborgen
En afgezien van deze strikt fysieke en cognitieve problemen, kunnen we niet negeren dat de kindertijd de meest gevoelige fase van een persoon is, omdat daarin de eerste stappen zullen worden gezet. voorkomen in het leven en als ze, op welk niveau dan ook, niet met terughoudendheid en zorg worden uitgevoerd, is het waarschijnlijk dat de persoon er de rest van zijn leven negatief door wordt gemarkeerd. levenslang.
De aanwezigheid van ouders, de steun, zorg en liefde die zij hun kinderen moeten geven, is zeker relevant in deze levensfase.
Aan de andere kant, en in deze zin van voor je zorgen, veiligheid Y onderwijs voor kinderen is dat het ook heel relevant blijkt te zijn interventie van de staat, om ervoor te zorgen dat aan deze rechten wordt voldaan. Kinderen moeten vooral worden beschermd tegen mishandeling, uitbuiting in alle opzichten, seksueel en arbeidsongeschikt, en ook hun gezondheid moet worden gecontroleerd, zodat ze dienovereenkomstig kunnen groeien.
Rechten van het kind afgekondigd door UNICEF
In 1989 hield de Verenigde Naties (VN) een zeer belangrijke conventie via haar gespecialiseerde organisatie voor kinderen, UNICEF, en verklaarde de rechten van 's werelds kinderen: toegang tot gezondheid, tot leven, om te spelen, om zich vrij uit te drukken en om meningen met anderen te kunnen delen, om heb een familie, om vrijuit te kunnen belijden ideologie en religie, en om beschermd te worden tegen elke vorm van misbruik.
Jeugdproblemen