20 Voorbeelden van dubbelzinnigheid
Diversen / / July 04, 2021
Dubbelzinnigheid
EEN dubbelzinnigheid treedt op wanneer een woord of een uitdrukking twee of meer interpretaties toelaat. Alle ambiguïteit hangt af van de context, dat wil zeggen van de hoeveelheid informatie die de ontvanger heeft over datgene waarover wordt gesproken.
Om tot een begrijpelijke tekst te komen, is het belangrijk om dubbelzinnigheid te vermijden en contextuele elementen aan te brengen die niet misleidend zijn.
De polysemische woorden Het zijn degenen die meer dan één betekenis hebben en daarom de voorkeur geven aan dubbelzinnigheid als de context waarin een zin wordt gezegd niet bekend is.
Soorten ambiguïteit
Voorbeelden van polysemie ambiguïteit
- Deze alliantie kostte meer dan ik had verwacht. / Het kan verwijzen naar een verbond of een trouwring.
- Ik vond een stapel brieven. / Het kan verwijzen naar kaarten, geschreven papieren met een afzender en een ontvanger of een menu.
- Hij is toegewijd aan het maken van helmen. / Het kan worden gewijd aan het vervaardigen van de beschermingen die op het hoofd of de voorste delen van de boten worden gebruikt.
- Vijftig muilezels passeerden de grenzen. / Het kan verwijzen naar het dier of de smokkelaars.
- Om deel uit te maken van de groep, is het essentieel om adel te tonen. / Het kan verwijzen naar een adellijke titel of een persoonlijkheidskenmerk.
- Ze ontmoetten elkaar bij de bank waar ze elkaar hadden ontmoet. / U kunt naar een bank verwijzen als een financiële instelling of als een zitplaats in een park.
- Dit ziet er geweldig uit. Het kan betekenen dat een object bruikbaar is om te schilderen of dat een situatie er goed uitziet.
Voorbeelden van dubbelzinnigheid door grammaticale fouten (amfibologie)
Voorbeelden van dubbelzinnigheid worden hieronder gegeven, met twee mogelijke manieren om de zin te herformuleren om verwarring te voorkomen.
-
Ik heb een biologisch afbreekbaar wasmiddel nodig.
(a) Ik heb een biologisch afbreekbaar wasmiddel nodig voor mijn kleding.
(b) Ik heb een wasmiddel nodig, dat biologisch afbreekbaar is. -
In het huis ontmoette ik de verkoopster, ze leek erg slim.
(a) Ik ontmoette de verkoopster in het huis, die me heel slim leek.
(b) In het huis ontmoette ik de verkoopster, een heel intelligent persoon. -
We zagen Juan lopen.
(a) Toen we liepen, zagen we Juan.
(b) We zagen Juan, die liep. -
Toen de steen de muur raakte, brak hij.
(a) De steen brak toen hij de muur raakte.
(b) De muur brak toen de steen hem raakte.
Voorbeelden van syntactische ambiguïteit
Voorbeelden van dubbelzinnigheid worden hieronder gegeven, met twee mogelijke manieren om de zin te herformuleren om verwarring te voorkomen.
-
Hij koos voor een snelle auto.
(a) Hij koos snel een auto uit.
(b) Hij koos een auto die erg snel was. - Schitterende zang.
(a) Ik zing prachtig.
(b) Prachtig lied. -
Juan vertelde Pablo dat hij kon beslissen wat hij wilde.
(a) Paul kon beslissen wat hij wilde, precies zoals John hem vertelde.
(b) John kon beslissen wat hij wilde, precies zoals hij tegen Paulus had gezegd. -
De kinderen kozen vrolijk speelgoed.
(a) De kinderen kozen met plezier speelgoed uit.
(b) De kinderen kozen speelgoed dat erg vrolijk was. -
heb ik weer gezien.
(a) Ik kreeg mijn gezichtsvermogen terug.
(b) Ik ging terug naar de plek om iets te zien. -
Ze werden niet toegelaten tot de club vanwege hun vooroordelen.
(a) Ze werden niet toegelaten tot de club omdat ze erg bevooroordeelde mensen zijn.
(b) Wegens vooroordelen accepteerden de leden van de club de nieuwe kandidaten niet. -
Het zijn vertegenwoordigers van zeer getalenteerde kunstenaars.
(a) Ze vertegenwoordigen zeer getalenteerde artiesten.
(b) Ze zijn zeer getalenteerd als artiestenvertegenwoordigers. -
Juan ontmoette Jorge om zijn bezorgdheid te kalmeren.
(a) Juan ontmoette Jorge, die erg bezorgd was, om hem te kalmeren.
(b) Juan, die erg bezorgd was, ontmoette Jorge om te kalmeren. -
Het is een populaire muziekradio.
(a) Die muziekradio is erg populair.
(b) Het is een radio die populaire muziek speelt.