10 voorbeelden van bordspellen voor kinderen

De tafel spellen Het zijn speelse activiteiten die bestaan ​​uit een bord en tegels en naar complexiteit zijn ingedeeld in bordspellen voor volwassenen en bordspellen voor kinderen. Bordspellen voor kinderen zijn bedoeld om te entertainen of concepten aan te leren of vaardigheden, worden zowel binnen als buiten de schoolomgeving gebruikt en worden meestal in paren of meer gespeeld mensen. Bijvoorbeeld: ludo, Monopoly of dammen.

bestaan verschillende soorten bordspellen voor kinderen, die variëren afhankelijk van de leeftijd waarop ze zijn gericht en de verschillende gebieden van het individu die ze stimuleren. Een van de belangrijkste voordelen van bordspellen zijn: de ontwikkeling van motorische vaardigheden fijn, lezen, fonemisch bewustzijn, geheugen en concentratie en denken flexibel.

Daarnaast worden bordspellen aanbevolen om af te rekenen school kennis, bevordert combinatie- en classificatiefuncties, vestigt de aandacht en stimuleert collectief of groepswerk.

Het kan u van dienst zijn:

Voorbeelden van bordspellen voor kinderen

1. Zingo

Het is een bordspel dat bestaat uit: voeg woorden toe met de afbeelding waarmee elk correspondeert. Er zijn ook versies van de Zingo met nummers en tweetalig.

Zingo helpt stimuleren fijne motoriek, coördineer afbeeldingen en moedig het oefenen van de eerste woorden aan. Het wordt aanbevolen voor kinderen tussen de 4 en 7 jaar oud.

1. Legpuzzel of puzzel

De puzzel is een zeer populair spel dat bestaat uit: maak een foto dat is gefragmenteerd in verschillende delen of stukken die in vorm variëren. Er zijn verschillende soorten puzzels (afhankelijk van de mate van complexiteit, de grootte van de afbeelding en de stukjes), zo zijn er puzzels gericht op kinderen van verschillende leeftijden vanaf 2 jaar.

De puzzel fijne motoriek stimuleren, teamwerk, discipline in het spel, geduld, oriëntatie door vormen en kleuren en observatie.

1. Blokken

Het is een spel waarin ze worden gebruikt blokken gemaakt van hout, plastic of anderen materialen en waarin het niet nodig is om een ​​volgorde of regels te volgen, maar integendeel het kind laat organiseren hoe het wil spelen.

De blokken helpen bij het stimuleren van de visuele en ruimtelijke vaardigheden, de coördinatie en planning van projecten of sequenties. Bovendien is het een spel dat wordt gebruikt om de creativiteit van het kind te evalueren en andere stoornissen zoals agressiviteit, frustratie of angst te observeren.

Er zijn verschillende soorten blokken die variëren in grootte en vorm en vooral worden gebruikt bij kinderen tussen de 4 en 8 jaar.

1. Ludo

Ludo is een spel dat bestaat uit Gooi de dobbelsteen vanaf het startpunt waar elke speler zijn eigen token heeft. Naarmate het spel vordert, gooien spelers de dobbelstenen om het doel te bereiken en het spel te winnen.

Deze game wordt veel gebruikt om te promoten bestelfuncties, teamwork, competitie, logische volgorde, geduld, kleuronderscheid, naleving van de regels, enz.

Het wordt gebruikt met kinderen vanaf 5 jaar en kan in teams of zelfs worden gespeeld 4 spelers.

1. Monopoly

Monopoly is een bordspel waarin spelers beginnen met een bepaald bedrag van begin geld en terwijl ze de dobbelstenen gooien, proberen ze verschillende eigendommen te kopen en verkopen.

De originele editie wordt aanbevolen voor mensen ouder dan 8 jaar, maar er is ook een versie Monopoly Junior gericht op kinderen tussen de 5 en 8 jaar.

Dit type spel probeert kinderen kennis te laten maken met het idee van: geldwaardering, zijn uitwisseling, de mogelijkheden van zijn zelfbestuur en de gevolgen van zijn wanbeheer.

1. Pictionary

Pictionary is een spel waarbij de speler een token heeft en nadat hij de dobbelstenen heeft gegooid, moet hij naar een doos gaan en een kaart trekken die hem zal vragen iets te trekken. Elke speler moet zich ontwikkelen nabootsende of grafische vaardigheden voor de rest van de spelers om het getrokken woord te raden.

Het is een aanbevolen spel Vanaf 7 jaar en een van de belangrijkste voordelen zijn: de stimulering van de fijne motorische coördinatie, de uitwerking van abstract denken, de productie van sequentieel denken, de ontwikkeling van verbeeldingskracht, het gebruik van observatie en aandacht, het bevorderen van teamwerk, onder andere.

1. scrabble

Scrabble is een spel waarin je moet woorden of zinnen vormen spontaan met de letters op het bord.

Het Scrabble-spel stimuleert de constructie van woorden, de correct spellinggebruik en de opeenvolgende functies van het alfabet. Bovendien vergroot het de woordenschat en stimuleert het begrip en lateraal denken.

Het wordt aanbevolen voor kinderen vanaf 8 jaar.

1. Dames

Het damspel bestaat uit: verplaats de tabbladen diagonaal voor "etenDe stukken van de tegenstander. Het is een aanbevolen spel voor kinderen vanaf 7 jaar.

Dit spel stimuleert geavanceerde cognitieve functiesomdat het kennis van regels vereist. Aan de andere kant vereist het fijne motorische coördinatie en de ontwikkeling van opeenvolgende strategieën om het doel van het spel te bereiken.

1. Domino

Domino's is een bordspel waarbij gebruik wordt gemaakt van witte rechthoekige tegels die in tweeën zijn gedeeld en met zwarte stippen. Er wordt mee gespeeld minimaal 2 spelers die de stukken van gelijke waarde achter elkaar plaatsen.

Domino's is een zeer populair bordspel, dat varieert in fysieke kenmerken, afhankelijk van de doelgroep. Er zijn dominostenen die vanaf 3 jaar gebruikt kunnen worden.

Het is een nuttig spel omdat game stimuleert het visuele geheugen, concentratie en motoriek. Help kinderen bepaalde stappen en regels te volgen en wees geduldig. Bovendien moedigt het teamspel aan en helpt het om elementaire wiskundige concepten op te nemen.

1. Degene

Uno is een kaartspel dat in 1971 in de Verenigde Staten ontstond en in veel landen over de hele wereld populair is. Het bestaat uit een pak speciale kaarten special die informatie hebben die wordt gebruikt om het verloop van het spel te markeren. Dit kaartspel wordt verdeeld onder alle spelers en degene die al zijn kaarten kwijt is, wint.

Het is een aanbevolen spel voor kinderen vanaf 6 jaar en kan gespeeld worden door 2 tot 10 spelers. Een van de belangrijkste voordelen is het stimuleren van geheugen, concentratie, sociale relaties, communicatie en strategie. Bovendien stelt het het kind in staat wiskundige kennis op te nemen en instructies en regels te leren gehoorzamen.

Volgen met: