Samenvatting institutionele modellen en de rol van sociale actoren

Om concurrentievoordelen te bevorderen en te verbeteren, is het noodzakelijk dat het personeel dat voor onze organisatie werkt een opleiding krijgt extra daarbinnen is zij bereid haar taken beter uit te voeren en eventuele onvoorziene omstandigheden het hoofd te bieden. Cadeau.

Training is uiteindelijk weer een investering voor de organisatie, het helpt haar om haar doelstellingen efficiënter en effectiever te bereiken, en daarmee tot zakelijk succes.
Het zorgt er ook voor dat werknemers minder weerstand hebben tegen verandering en gemakkelijker nieuwe modellen of werksystemen kunnen adopteren.

Er zijn verschillende soorten modellen, een daarvan is degene die wordt gepromoot door de overheid. De lezing zegt dat in Mexico een tripartiete Raad voor Standaardisatie en certificering van arbeidscompetentie is geïnstalleerd, die tot doel heeft de vorming en ontwikkeling van een opleiding te ondersteunen op basis van competentienormen en zijn certificering; Ik ben echter van mening dat dit model niet echt van toepassing is op alle bedrijven, aangezien de meeste van hen zwaar investeren. weinig in de onderwijssystemen van hun personeel, waardoor ze minder concurrerend zijn op de markt, zowel nationaal als Internationale.

Een ander model is het model dat wordt gereguleerd door de markt, waar ze het systeem van competenties naar een zelfgestuurde actie die een betere controle mogelijk maakt en de kosten beperkt en omslachtige regelgeving van de regering. Werknemers worden aangemoedigd om deel uit te maken van het systeem en worden aangemoedigd om certificering te gebruiken in het wervings- en promotiebeleid en -praktijken. Het probleem is dat er in Mexico geen commissie is om dit soort modellen uit te voeren of te helpen installatie van hetzelfde, wat betekent dat we nog steeds een vertraging of een zeer groot gebrek in onze systemen hebben of processen.

Het laatste model wordt gepromoot door organisaties van sociale actoren: werkgevers en vakbonden, waar deze de ruggengraat vormen van het opleidingssysteem en het marktbeleid van baan. Dit model omvat werknemers die het risico lopen te worden ontslagen of die al zijn ontslagen om tegelijkertijd de interne en externe arbeidsmarkt te verbeteren. Maar ook in ons land is het niet van toepassing, hier ziet iedereen het voor zijn eigen belang en dat zijn ze weinig bedrijven die samenwerken om de doelstellingen uit te voeren organisatorisch.

Deze lezing stelt ons in staat te begrijpen dat om concurrentievoordelen op de arbeidsmarkt te hebben, het noodzakelijk is om gelijktijdig te handelen, zowel de overheid als particuliere bedrijven en nemen initiatieven die de ontwikkeling en organisatiegroei mogelijk maken, dat wil zeggen, dat het personeel de kwaliteit van hun technische kennis, vaardigheden, attitudes en aanleg verhoogt voor een optimale realisatie van de doelen.