Definitie van literaire geschiedschrijving
Diversen / / August 02, 2022
Lokaliseer de werken in elke periode, bereik een periodisering van de literatuurgeschiedenis en begrijp de kenmerken van elk historisch moment.
Bachelor in de Spaanse letteren
Het literaire werk, als cultureel product, wordt ingebed in een moment in de geschiedenis. Dat moment wordt beschreven en weergegeven in de verbeelding van de auteur, wat resulteert in een persoonlijke analyse waartoe we toegang hebben door te lezen. Veel van deze werken hebben gemeenschappelijke kenmerken of zijn geschreven in een vergelijkbare tijd (zoals een bepaalde periode in de Middeleeuwen).
Om deze reden hebben geleerden van literatuur Ze waren bezig met het lokaliseren van elk werk in de overeenkomstige periode, en ze ook te groeperen op basis van die kenmerken die ze delen (fundamenteel in termen van stijl). Elk van deze perioden in de literatuurgeschiedenis heeft een naam gekregen, gebaseerd op vragen over: gedachte, trends of zelfs historisch moment.
studieobject
Als we ons afvragen wat het is dat de historiografie literair is het meest voor de hand liggende antwoord: het gaat over de studie van de dynamiek van literatuur in de loop van de tijd, hoe deze in de loop van de tijd verandert of is veranderd. Maar deze definities specificeren niet de aard van het object, dat wil zeggen literatuur. Om deze reden zijn hierin vier gebieden afgebakend, die vooral gebaseerd zijn op de nauwkeurige bepaling van wat als literatuur wordt beschouwd. Deze gebieden zijn productie, traditie, receptie en doctrine. Samen omvatten deze dimensies de totale literaire situatie.
Productie: omvat de literaire productie van een bepaalde tijd en staat centraal in bijna alle historisch-literaire studies. Op dit gebied is het de bedoeling om het precieze karakter van de werken op verschillende tijdstippen chronologisch af te bakenen, Bovendien wordt de verandering die deze hebben geleden tussen twee tijdstippen gemeten (ongeacht hun nabijheid). Het gaat ook om het onderzoeken van de onderlinge verbanden en grenzen tussen de discursieve manifestaties, zowel schriftelijk als mondeling. Een voorbeeld is de literatuur die in de Renaissance (s. XVI), waar verering de overhand had op herontdekte auteurs uit de klassieke oudheid en thema's als de schoonheidscultus en de mens als epicentrum van het leven.
Traditie: hier wordt de levende traditie behandeld die op verschillende tijdstippen bestaat. Dit verwijst naar een selectie van de totale productie van literatuur ingelijst in een regio, en deze is gemaakt door lezers, schrijvers en critici van die tijd. Hierbij wordt rekening gehouden met de canons van individuele werken, zoals generieke modellen of artistieke technieken. Bijvoorbeeld alles wat werd geproduceerd in de periode die bekend staat als de Spaanse Gouden Eeuw (waarin de Renaissance, s. XVI, en de barok, s. XVII, is Spanje). Hier blijven ridderlijke thema's bloeien, wordt de schelmenroman geboren en heersen liefde en mystiek in de poëzie.
Ontvangst: dit gebied is per definitie dynamisch en veranderlijk, aangezien het vooral gebaseerd is op de lezers, degenen die het literaire werk 'ontvangen'. Het is samengesteld uit verschillende updates en concreties van het werk, het genre of de artistieke methode. De interpretaties en inzichten (lezingen) gegeven aan eerdere werken worden bestudeerd. Dit gebied wordt ook wel receptiegeschiedenis genoemd (in de kritiek wordt het opgevat als de "kritiek van de receptie"). receptie”) en houdt zich niet specifiek bezig met de teksten, maar met de ontvangst die ze hebben via de bewustzijn van meerdere generaties.
Leer: het laatste omvat de studie van kritische opvattingen over literatuur als geheel en ook het beschouwen van individuele aspecten ervan. Deze aspecten zijn in handen van lezers, schrijvers of critici en vormen verwachtingen, gewoonten, normen, smaken en eisen van hoe het literaire werk eruit zou moeten zien (of aanvoelen).
Op deze manier, rekening houdend met deze aspecten, kan worden gezegd dat de literatuurgeschiedenis vier met elkaar verbonden objecten heeft die de literatuurgeschiedenis definiëren. evolutie van het literaire product en die gebaseerd zijn op de intrinsieke esthetische waarde van elk van deze producten.
Periodisering van literatuur
Het doel van periodisering is om de behandelde materialen in chronologisch consistente perioden te ordenen die logisch zijn. Wellek definieert deze perioden als intervallen die worden gedomineerd door een systeem van literaire normen, waarin gemeenschappelijke kenmerken kunnen worden geïdentificeerd die een esthetiek vormen. Dit betekent echter niet dat bepaalde kenmerken niet op een ander moment kunnen worden gepresenteerd, maar eerder dat ze de literaire productie domineren van dat moment waarop het wordt gekaderd.
Literaire historici worden geconfronteerd met verschillende problemen bij het ontwerpen van de perioden waarin het werk wordt ingevoegd. Het is duidelijk dat het een historische studie is, aangezien het literaire werk op een bepaald moment wordt geboren en wordt bepaald door tradities en specifieke omstandigheden van dat moment. Er moet echter rekening worden gehouden met het feit dat het de tijd overstijgt en de auteur overleeft.
In het algemeen worden tijdelijke variabelen geaccepteerd voor deze definitie: eeuwen en datums worden omgerekend in determinanten wordt vooral de eeuw gebruikt als maateenheid voor het ontstaan en voortbestaan van een a beweging. Maar deze definities zijn onzeker, vooral wanneer data zijn ontleend aan politieke, religieuze of sociale gebeurtenissen.
Een ander probleem waarmee periodisering wordt geconfronteerd, heeft te maken met de definitie van het literaire. Welke genres moet de geschiedschrijving dekken? Waar zouden essays binnenkomen, pre-Spaanse literatuur in het geval van Latijns-Amerika, oraliteit?
Om deze reden wordt niet alleen rekening gehouden met ruimten die worden gedefinieerd door tijdelijkheid wanneer tijd om de literatuurgeschiedenis te periodiseren, maar is gebaseerd op het overwicht van een stijl zeker.
De erkende perioden en de momenten waaruit ze bestaan, zijn in het algemeen (periodisering voorgesteld door Carlos Bousoño in "Literaire tijden en evolutie”):
MIDDELEEUWEN: omvat de pre-feodale en feodale periode tot het midden van de 11e eeuw. Daarnaast de commerciële en industriële periode, tot ver in de vijftiende eeuw).
MODERNE LEEFTIJD: van de vijftiende eeuw tot het laatste derde van de achttiende.
HEDENDAAGSE LEEFTIJD: inclusief de tijdelijke ruimte tot de Tweede Wereldoorlog.
NA HEDENDAAGSE LEEFTIJD: literatuur geproduceerd na de Tweede Wereldoorlog.
Een meer gedetailleerde afbakening zou de volgende zijn:
MIDDELEEUWSE PERIODE: het beslaat de 13e, 14e, 15e eeuw en de zogenaamde pre-renaissance.
GOUDEN EEUW: 16e eeuw, Renaissance, 17e eeuw en barok.
ILLUSTRATIE EN NEOCLASSICISME: Post-barok (v. XVIII) en neoclassicisme.
ROMANTIEK EN REALISME: Romantiek en realisme-naturalisme (v. negentiende).
HEDENDAAGSE LITERATUUR (v. XX): Einde van de eeuw, Modernisme en 98, Noucentisme, Groep van 1927, Naoorlogs (tot 1976), en literatuur na 1976.
Vanaf de huidige tijd, in de 20e eeuw, wordt de overgang van de ene periode naar de andere duizelingwekkender, misschien door de verscheidenheid aan stijlen en modes. Om deze reden is kritiek geleverd op het gebruik van meer afbakenende begrippen in deze zin, zoals school, generatie of groep, die niet in strijd zijn met het begrip periode. Deze zijn niet alleen toegepast op de literatuur van de 20e eeuw en later, maar ook op vroegere tijden. als de "Generatie van 98" in de Spaanse literatuur, die verwijst naar bloeiende auteurs in de buurt 1898.
Referenties
Barnadas, J. M.: Opmerkingen over enkele problemen uit de literatuurgeschiedenis.Margolin, U.: Over het onderwerp van studie van de literatuurgeschiedenis.
Pizarro, A.: Vandaag literaire geschiedenis ontwerpen?
Servera, J.: Educatief onderwijsproject.
Vodicka, F.: Literaire geschiedenis: de problemen en taken.