Definitie van sociale groep (categorie-, identiteits- en intergroepsprocessen)
Kwalitatief Onderzoek / / April 02, 2023
Doctoraat in de psychologie
Een sociale groep is een conglomeraat van mensen die zichzelf zien als leden van een collectief.
Turner's categorie en Tajfel's identiteit
In de sociale wetenschappen, met name de sociale psychologie, de studie van sociale groepen, hun elementen en de verschijnselen die daarmee verband houden, is een van de onderwerpen met het grootste onderzoek beschikbaar. Om deze reden is het niet verwonderlijk dat er meerdere conceptualiseringen van dit fenomeen zijn. Onder deze vallen de voorstellen van Turner en Tajfel op. Beiden zijn het erover eens dat een sociale groep bestaat uit twee of meer individuen die een gemeenschappelijke identiteit delen, waardoor ze deel uitmaken van dezelfde sociale categorie. Op deze manier zien de leden van een groep zichzelf niet langer als "ik" en beginnen ze zichzelf te identificeren als "wij". Hoewel beide theorieën punten gemeen hebben, legt elk de nadruk op specifieke elementen, Turner accentueert de sociale categorie, terwijl Tajfel de sociale identiteit benadrukt.
Turner definieert een groep als een cognitieve representatie van het zelf en van andere individuen als leden van dezelfde sociale categorie. Anders gezegd, een sociale groep is een groep mensen die beweren lid te zijn van een categorie, waarmee ze zich sterk geïdentificeerd voelen, en bijgevolg bereid zijn zich aan de opgelegde regels te houden dit. Deze categorieën kunnen worden ontwikkeld op basis van: religieuze overtuigingen (bijvoorbeeld katholicisme, christendom, islam); geografische locatie (bijvoorbeeld gebied van een land); etnische afkomst (bijv. Maya, Mapuche, Cherokee); ras (sommige auteurs, zoals Betancourt en López (1993), zijn van mening dat het concept van ras niet adequaat is in de psychologische discipline en buiten beschouwing moet worden gelaten); geslacht (bijv. cisgender of LHBT+); nationaliteit (bijv. Mexicaans, Argentijns, Italiaans); sociaaleconomische status (bijv. middenklasse, hogere klasse, lagere klasse); wettelijke status (bijv. migrant, immigrant, ingezetene); leeftijd (bijv. baby's, oudere volwassenheid, opkomende volwassenheid), of andere kenmerken die relevant zijn voor de situationele context (bijv. volger zijn van een artiest of een sportclub).
Aan de andere kant stelt Tajfel dat in sociale groepen sociale identiteit van het grootste belang is, dat wil zeggen dat individuen bezitten een individuele identiteit en een sociale, de laatste opgebouwd uit de elementen van het collectief waarmee identificeren. Dat wil zeggen, elk individu heeft zijn eigen identiteit die hem kenmerkt, maar door de processen van interactie met de leden van een groep, ontwikkelen ze een "nieuwe" identiteit die de waarden, overtuigingen, rollen en eigenaardigheden van de groep integreert. TROS. Het maakt het echter ook mogelijk om personen te identificeren die geen deel uitmaken van de groep.
elementen van sociale groepen
Naast categorie en sociale identiteit is vastgesteld dat sociale groepen de volgende elementen nodig hebben.
• Structuur en rollen. Elk lid van de groep heeft een positie ten opzichte van de rest van de leden, daarnaast geeft dit aan wat ze wel of niet moeten doen.
• De interactie. Leden van een groep moeten met elkaar communiceren om de groep goed te laten functioneren.
• Reglement. Het zijn de gedragsrichtlijnen die individuen moeten volgen.
• Doelen. Degenen die deel uitmaken van een groep doen dit met de bedoeling een specifiek doel of doel te bereiken.
• Permanentie. Wil een groep mensen als een groep worden beschouwd, dan moet hun groepering situaties doorstaan en overstijgen.
intergroep processen
Het meeste onderzoek naar sociale groepen, naast hun vorming, richt zich op de relatie tussen twee groepen. Op deze manier zijn de intergroepsprocessen die deze kwestie hebben gedomineerd de zogenaamde processen van intergroepsvijandigheid. Onder deze drie manieren vallen op:
• Vooroordeel. De consensus geeft aan dat vooroordelen een negatieve houding ten opzichte van een persoon is omdat hij tot een groep behoort. Omdat het een attitude is, wordt aangenomen dat vooroordelen deel uitmaken van het drieledige model van attitudes, dat wil zeggen cognities, affecten en gedragingen. De negatieve evaluaties over een lid van een groep (affectieve component) zijn dus gebaseerd op overtuigingen over deze groep (cognitieve component) die de ontwikkeling van vijandig gedrag bevorderen (component gedragsmatig).
• Stereotype. Ze worden meestal opgevat als algemene overtuigingen over de kenmerken die een groep en haar leden bezitten. Deze overtuigingen zijn meestal verkeerd en/of negatief, hoewel er af en toe positieve stereotypen kunnen worden gevonden. Het zijn echter de negatieve stereotypen die het meest aanwezig zijn en typisch gericht zijn op minderheden. Sommige auteurs zijn van mening dat het het cognitieve element van vooroordelen is.
• Discriminatie. Het is een gesystematiseerde behandeling, en soms geïnstitutionaliseerd, waarbij toegang tot kansen en middelen zoals gezondheid, economisch inkomen of onderwijs wordt beperkt of ontzegd. Dat wil zeggen, discriminatie is ongelijke behandeling van een persoon op basis van hun lidmaatschap van een groep. Sommige auteurs zijn van mening dat discriminatie het gedragselement van vooroordelen is.
Tot slot, en omdat deze processen de integriteit van kwetsbare groepen in gevaar brengen, zijn er enkele strategieën voorgesteld om hun aanwezigheid te verminderen. Onder deze strategieën springt de hypothese van intergroepscontact, ontwikkeld door Gordon Allport, eruit, en wel stelt voor dat contact tussen groepen onder bepaalde voorwaarden vooroordelen en elementen tussen kan verminderen deze.
Referenties
Bétancourt, H. & R. L. S. R. (1993). De studie van cultuur, etniciteit en ras in de Amerikaanse psychologie. Amerikaanse psycholoog, 48(6,), 629-637.Canto Ortiz, J. M., & Moraal Toranzo, F. (2005). Het zelf uit de theorie van de sociale identiteit. Psychologische geschriften, 7, 59-70.
Smith-Castro, V. (2011). De sociale psychologie van intergroepsrelaties: modellen en hypothesen. Actualidades En Psicología, 20(107), 45.