Belang van logica

Serena Cuoghi
Titel van hoogleraar biologie

Logica heeft twee algemene aspecten waaruit het kan worden afgeleid: het eerste als een mentaal vermogen dat de analyse en interpretatie van verschijnselen als een natuurlijk redeneren, dat als leidraad dient bij het nemen van de meest complexe beslissingen, en ten tweede als een methodologisch hulpmiddel geërfd van de filosofie, waarop de verschillende wetenschappelijke gebieden ondersteunen voor een betrouwbaardere beoordeling van de informatie, ons leidend naar de objectieve zoektocht naar de meest samenhangende opties die ons dichter bij de juiste antwoorden.

Een natuurlijke orde voor het geheel

Er is een universele taal die ons in staat stelt alle soorten fenomenen te interpreteren en op zijn beurt een groot deel van hun begrip te vergemakkelijken door middel van wiskundige logica, een andere groot denkvermogen dat ons in staat heeft gesteld bijna alle bestaande wetenschappelijke kennis te ontwikkelen, vandaar het zo beschouwde belang ervan voor alle onderwijssystemen van de laatste eeuwen, waardoor het onderwijzen van wiskunde een prioritair feit is in de poging om vanaf de vroegste leeftijd een zo hoog mogelijke graad van ontwikkeling te stimuleren van logica in mensen en de daaropvolgende toepasbaarheid ervan in andere studiegebieden, waardoor het een onmisbare hulpbron wordt op gebieden zoals de wetenschap zelf, techniek en zelfs programmeren, door in staat te zijn de logische volgorde af te leiden waarin de verschillende processen moeten worden opgesteld om de verwachte resultaten te verkrijgen, totdat men in staat is deze te repliceren.

aftrekposten en treffers

Op dezelfde manier biedt het vaststellen van een logisch criterium bij de ontwikkeling van de onderzoeken de mogelijkheid om te evalueren vanuit de eigenlijke betekenis van de hypothesen. aan elk van de verkregen gegevens, om de meest coherente en consistente interpretaties mogelijk te vinden, waardoor onderzoekers worden geleid naar de ontwikkeling van meer objectieve conclusies door een assertiever onderscheidingsvermogen, dat gebaseerd is op de vergelijking van de resultaten verkregen met de realiteit van de fenomenen die met elkaar in verband kunnen worden gebracht, in welk geval een vergelijkende logica zou worden toegepast, uitgaande van de gemaakt door het logisch onhaalbare te verwerpen in de richting van het potentieel haalbare is een benadering van de werkelijkheid die eerder tot een logische behoort deductief.

Vaak leiden beide strategieën ons, zelfs zonder verdere opleiding of academische doeleinden; Het volstaat om na te denken over de manier waarop we aannemen dat we gedurende ons leven de verschillende belangrijke beslissingen nemen, om die logica te realiseren vergezelt ons altijd bij deze gebeurtenissen, maar sommige gedragingen kunnen op elk moment als onlogisch worden gebrandmerkt, gehoorzamen dit tot twee essentiële factoren: 1) ofwel wordt de procedure buiten alle logica uitgevoerd door iemand met een veranderd mentaal patroon, het product van een of andere psychische stoornis die de natuurlijke functie van onze geest aantast, zoals bijvoorbeeld voorkomt bij bipolaire stoornis of obsessieve stoornis dwangmatig; of 2) de context zelf van de logica volgens de realiteit waarmee een persoon een feit aanneemt, verschilt integendeel van die van de persoon die zou kunnen zijn. observeren, omdat het bijvoorbeeld logisch is dat de leden van de inheemse stammen rituelen uitvoeren waarbij de elementen van de natuur worden vereerd door hen voorzien van alles wat ze nodig hebben, terwijl dit voor mensen in moderne steden een feit is dat geen zin heeft als het binnen een tijdspanne zou gebeuren Supermarkt.

Maak dingen eenvoudiger

Het gebruik van logica om de af te leiden omdat van dingen, zelfs de eenvoudigste en meest alledaagse, heeft zijn opmerkelijke voordelen, vooral bij het uitvoeren van taken die een mechanisch proces vereisen, zoals het huis schoonmaken en ruimtes organiseren, taken die onbelangrijk lijken en die we meestal zonder veel analyse uitvoeren, maar de realisatie van genoemde activiteiten onder een logisch criterium, maakt het mogelijk om optimale niveaus te bereiken voor het gebruik van zowel tijd als ruimte en middelen, wat op zich de proces, maar ook om de ruimte een organisatorisch karakter te geven, wat kan helpen om de prestaties van de andere activiteiten die in dezelfde ruimte worden uitgevoerd, te verbeteren gebied.

Door onszelf met een logisch gevoel in het leven te ontwikkelen, kunnen we ook een meer samenhangende prestatie bereiken in alles wat we van plan zijn te doen, wat zich vertaalt in een grotere efficiëntie en effectiviteit, persoonlijke kwaliteiten die altijd hoog in het vaandel staan ​​bij het overwegen van solliciteren of toetreden tot een team functie.

Transformatie van logica als een wetenschappelijke discipline in de tijd

We definiëren logica als de formele wetenschap waarvan het studieobject het verschil is begin van demonstratie waarmee kan worden geverifieerd dat een bevestiging als geldig kan worden beschouwd, afgeleid van het oude woord Logisch, dat werd gebruikt om te verwijzen naar iedereen die intellect, rede, dialectiek en argumenten heeft, op zijn beurt afkomstig van dit woord Logo's, wat relatief is aan ideeën, argumenten, redenen en woorden zelf.

De methodologie Het werk van de logica bestaat uit het onderzoeken van de geldigheid of ongeldigheid, het toepassen van een systematisering in de argumenten, het analyseren van de structuur ervan, ongeacht de inhoud van wat is betoogd, evenals de gebruikte taal en de realiteitstoestand van de inhoud, om welke reden het wordt beschouwd als een formele wetenschap.

Oorspronkelijk was het een wetenschap afgeleid van de Filosofie, maar met zijn ontwikkeling aan het einde van de 19e eeuw werd het ervan verwijderd, omdat het vanwege zijn symbolische formalisering werd beschouwd als een discipline veel meer verwant aan wiskundeDaarom wordt het in veel epistemologische analyses in aanmerking genomen als een wiskundige logica.

Met de komst van de 20e eeuw begon deze wetenschap voornamelijk als een symbolische logica te worden beschouwd, waarbij gebruik werd gemaakt van afleidingsregels en de verschillende beweringen werden vervangen door eenvoudige toewijzingen van symbolen, om welke reden het later werd toegepast op de basis van de informatica, met sindsdien een structuur van louter logische wetenschap. Dus.

Een andere manier waarop we het begrip logica kunnen toepassen, is in het dagelijks leven, als we het hebben over logisch denken, of het gebruik van logische reacties of termen, inherent aan het evenement, wat gerelateerd is aan traditie en cultuur, of rekening houdend met de context van een specifieke gebeurtenis om een ​​samenhangend statement of een reactie met betrekking tot die gebeurtenis te geven. rondom. Dat is de reden waarom dit concept wordt gebruikt als een sociologische of culturele vraag, die een relatie heeft pragmatisch, rond een specifieke functie die een analyse van effectiviteit in een relatie mogelijk maakt stimulus-respons.

Referenties

Gamut, L. T. F., & Duran, C. (2002). Inleiding tot logica. Buenos Aires, Argentinië: Eudeba.

Hegel, G. W. F., Mondolfo, R., & Mondolfo, R. (1968). Wetenschap van de logica. Buenos Aires: zonne-energie.

Kant, ik. (2001). Logica (Vol. 8). Akal-edities.

Lefebvre, H. (1993). Formele logica, dialectische logica. XXI eeuw.