Voorbeeld van onderzoeksmethodologie

De onderzoeksmethodologie verwijst naar een reeks technieken of processen die worden gebruikt om onderzoeken uit te voeren wetenschappelijke en zelfs documentaires.

De onderzoeksmethodologie is onderverdeeld in drie verschillende typen:

1. Analyse-synthese
2. Inductie-aftrek
3. Subjectief objectief
4. Statisch-dynamisch onderzoek

Uit deze parameters komen de verschillende toepassingen en processen voort.

Voorbeeld van onderzoeksmethodologie:

1.- Analyse-synthesemethode.- Deze methode is degene die bestaat uit de scheiding en onafhankelijke studie van elk van de delen van het onderzoek, het wordt veel gebruikt in de wereld van het recht, waar ze de dossiers in fragmenten bestuderen en elk van de delen aan het einde beantwoorden in een conclusie algemeen.

Het proces kan als volgt worden uitgedrukt:

• Analyse.- Scheiding van ideeën of concepten, waardoor ze volledig kunnen worden begrepen, staat bekend als een cognitief proces waarbij alle punten die ervoor zorgen dat ze samenvallen of overeenkomen, worden gewaardeerd.
instagram story viewer
• Synthese.- Het is de juiste ontmoeting van elk van de eerder gemaakte scheidingen en het is de ontmoeting van deze twee processen die ons in staat stelt de overeenstemming van hun ideeën te begrijpen
• Classificatie.- Dit brengt ons ertoe elk van de onderdelen in hiërarchieën te plaatsen.
• conclusie.- De conclusie is het eindresultaat van het eerder uitgevoerde onderzoek.

2.- Inductie-aftrekmethode.- Dit is de methode die rechtstreeks op logica is gebaseerd, de redenering is gestructureerd door directe hiërarchieën (hoofduitgangspunt, minor premisse en conclusie), wordt vooral toegepast op wiskunde, hoewel de structuur ervan het meest van toepassing is op alle methoden van onderzoek.

De onderdelen zijn als volgt:

• Observatie.- Hier wordt de associatie van verschijnselen waargenomen, waar inductie plaatsvindt, wat ons in staat stelt theorieën en deducties te formuleren.
• Aftrek.- Dit is de conclusie van het observatieproces.
• Experimenteren.- Er wordt aangenomen dat hoe meer experimenten en bewegingen er zijn, hoe groter de aftrekkingen zullen zijn en hoe meer wetten zullen worden geproduceerd met een grotere waarschijnlijkheid dat ze waar zijn.

3.- Objectief-subjectieve methode.- Bij deze methode zijn alle onderzoeken en theorieën gebaseerd op materiële of immateriële aspecten, maar concentreren ze zich op elk ervan.

• Objectief.- In de doelstelling zijn de onderzoeken altijd voelbaar, wat resulteert in iets dat even tastbaar is. Het is objectief in al zijn onderdelen, en de verkregen ideeën worden altijd vastgesteld in overeenstemming met het doel.
• Subjectief.- Dit principe gaat strikt over het niet-tastbare, subjectieve. Het staat lijnrecht tegenover het doel. Hier is de mening van elk individu meer geconcentreerd en zijn de fysiek uitgevoerde onderzoeken weinig of nul.

4.- Statisch-dynamische methode.- Deze methode komt overeen met onderzoeken die lijnrecht tegenover elkaar staan, de eerste "statisch", Staat geen veranderingen of bewegingen toe en de"dynamisch”Is gebaseerd op bewegingen of experimenten die volledig worden gecontroleerd.