Concept in definitie ABC
Diversen / / July 04, 2021
Door Javier Navarro, in mei. 2018
Om motorvoertuigen te besturen, is het verplicht om een certificering te behalen die kennis van verschillende onderwerpen certificeert. Deze kennis wordt normaal gesproken verworven in gespecialiseerde centra, rijscholen, waar de aspirant-chauffeur wordt opgeleid in autotheorie en -praktijk.
Om een rijbewijs te krijgen, moet de persoon slagen voor een aantal medische basistests die hun gezichtsvermogen, gehoor en psychofysische vaardigheden in het algemeen garanderen.
Vanuit pedagogisch oogpunt stellen deze opleidingscentra verschillende strategieën voor:
1) de docent legt de verschillende onderwerpen uit die in de handleiding voorkomen,
2) testsimulaties worden uitgevoerd vóór het definitieve onderzoek en
3) afbeeldingen en video's van praktijkgevallen worden geprojecteerd.
Het doel van deze opleidingscentra is tweeledig: 1) ervoor zorgen dat chauffeurs over de juiste vaardigheid en voldoende kennis om via de verschillende routes te circuleren en 2) de cultuur van verkeersveiligheid op de wegen.
Theoretische kennis
In de rijschoolhandleidingen staat alle informatie normatief verkeer dat de staat nodig acht. In die zin moet een bestuurder kennis hebben over een breed scala aan onderwerpen: soorten signalen en hun betekenis, gebruik van verlichting, verschillende manieren van inhalen, oversteken van trappen, bakensignalen en uiteindelijk al de code verkeer. Evenzo moet de kandidaat-bestuurder een reeks regels kennen over andere zaken, zoals de verschillende sancties, het puntensysteem, de vervoer- van koopwaar of de regels van veiligheid aan het stuur.
Zodra de student de materialen in de handleiding heeft verwerkt, is hij klaar om een theoretisch examen af te leggen. Deze test presenteert de volgende benadering: een reeks vragen of hypothetische situaties hebben verschillende alternatieve antwoorden en slechts één ervan is correct.
Praktische kennis
Als algemene regel geldt dat wanneer de theoretische fase is doorlopen, de praktische fase begint. Daarin verwerft de bestuurder een reeks vaardigheden die een voertuig besturen in een echte verkeerscontext. In alle praktijklessen zit de rijschoolleraar op de passagiersstoel om de chauffeur aan te geven welke handelingen achter het stuur wel of niet passend zijn. In die zin ziet de docent erop toe dat de student de reeds verworven theoretische kennis in de praktijk kan toepassen.
Naast de rijvaardigheid worden chauffeurs getraind in andere complementaire vaardigheden (mogelijke situaties van noodgeval, rijden met regen of hoe op te slaan? brandstof).
Ten slotte leert de rijschoolleraar de student de attitudes die nodig zijn voor de student om een verantwoordelijke bestuurder te zijn.
Foto's: Fotolia - John Takai / Mhaprang
Onderwerpen in de rijschool