Definisjon av trafikksikkerhetsutdanning

Det forstås av utdanning vei til den typen utdanning som er basert på undervisning av vaner og praksiser som til slutt har beskyttelse og omsorg for enkeltpersoner som reiser på offentlige veier.

Undervisning i sunne vaner i sirkulasjonen på offentlig vei og som har som mål å unngå dødsulykker

På forespørsel fra trafikksikkerhetsutdanning læres reglene som regulerer riktig transitt på veiene i en by, veier og ruter, og den ansvarlige oppførselen som skal utvikles av hver av sine hovedaktører, bilister, fotgjengere, syklister, blant andre.

Hovedmålet er å bestille trafikk og unngå rekkefølgen av ulykker som krever dødsfall.

Dessverre har trafikkulykker økt i de fleste deler av verden som et resultat av mangel på utdannelse og ansvar i omløp.

Trafiksikkerhetsutdanning, for eksempel, bør fremmes og undervises av regjeringer gjennom tilsyn av kjørekurs, førerprøver og bevissthetskampanjer i media av kommunikasjon gigantisk.

Fremme sikkerheten til alle aktører som vandrer i gatene gjennom nøyaktig kunnskap om overtredelser, signalisering og trygge verktøy

Den dekker flere aspekter som å kjøre bil, kunnskap om veiskilt, elementer og enheter som brukes til å beskytte liv, kunnskap om overtredelser som kan begås og straffene som er gitt for dem, og hva som er forbudt å gjøre mens du kjører på offentlige veier, blant andre problemer.

Trafikksikkerhetsutdanning har en teoretisk arv utviklet fra ulykkene og ulykkene som skjer på gata hver dag

Denne teorien er hovedsakelig relatert til sameksistens av de forskjellige kjøretøyene, deres håndtering i nærvær av spesifikke fenomener og primærpleie for forbipasserende.

Hovedmålet med trafikksikkerhetsutdanning er å organisere og bestille ikke bare kjøretøystrafikk, men også å gi det nødvendige verktøy slik at dødsfall på grunn av ulykker med kjøretøy reduseres, og dermed sikre trivsel for alle de befolkning. Noen elementer i trafikksikkerhetsopplæringen kan imidlertid endre seg fra land til land, selv om grunnlaget er det samme.

Den er basert på teoretisk kunnskap som gjør håndteringen av disse kjøretøyene, for eksempel måten å handle på i visse situasjoner eller reglene som skal følges i spesifikke tilfeller (for eksempel å bruke sikkerhetsbelte fra sikkerhet, respekter trafikklysene, vike for fotgjengere ved kryssinger der det er gangsti osv.). Disse reglene er generelt etablert på en ryddig og skriftlig måte, slik at det ikke er rom for spekulasjoner eller den enkeltes individuelle beslutning.

Samtidig har utdanning i trafikksikkerhet praktiske verktøy som tjener til å legge til mer informasjon. Dette er når vi snakker om plakater, skilt og symboler som er ordnet langs gatene, motorveiene eller veiene. transportere og som involverer viss informasjon, for eksempel merknader, forbud eller advarsler.

Det er et bredt utvalg av symboler og plakater som brukes i denne typen utdanning, og de fleste av dem er laget med lyse farger som rød, gul, blå.

På den annen side må kunnskapen om elementene en sjåfør har for sin sikkerhet være et av de grunnleggende innholdene i sjåførutdanningen. Blant dem er bilbeltet spesielt utpreget, det elementet som finnes i alle kjøretøyer, både i førersetene og de som følger med dem.

Hensikten med beltet er å begrense bevegelsen til kjøretøyets passasjerer og i tilfelle en kollisjon forhindre at de blir skadet ved å treffe andre gjenstander i bilen, og forhindre at de blir kastet ut av bilen bil.

Andre ting som er viktige for førersikkerhet er hodestøtter, bakspeil og brannslukkere.

Og på siden til syklister og motorsyklister, bør utdanning i trafikksikkerhet understreke bruken av beskyttende hjelmer.

Temaer i trafikksikkerhetsopplæring