Definisjon av lærebok

Begrepet bok fra tekst Den brukes til å referere til bøkene som brukes av studenter og lærere til å jobbe med skolefag i skolemiljøet. Lærebøker eksisterer normalt for alle fag som Geografi, utdanningCivic, Matematikk, Språk, biologi, Historie og andre, selv om det er noen spesifikke emner som ikke har en bestemt lærebok og derfor må ty til en annen type materiale.

Læreboka er spesielt utviklet for å supplere studentene med kunnskapen de jobber med gjennom hele skoleåret. Normalt har lærebøker mer informasjon og mer innhold enn det jobbes med i Klasseromsdynamikk når den endrer planene og tilpasser hver klasse til forskjellige situasjoner skiftende.

Slik sett er læreboka preget av å være en bok delt inn i tematiske enheter som stiller forskjellig innhold og problemstillinger fra et dynamisk, fargerikt og attraktivt synspunkt for de barn eller tenåringer. Dette oppnås ved bruk av korte tekster, Bilder, fragmenter av dokumenter, forskjellig informasjon, ordlister, aktiviteter å gjennomføre og til og med evalueringsmodeller i henhold til innholdet i hver enhet. Læreboka kan også være tilgjengelig for læreren, i så fall vil den ha forslag å jobbe med hvert emne, utøve ideer, løsninger og andre rom der du kan fortsette å lete informasjon.

Lærebøker har en tendens til å være veldig foranderlige fra år til år, og dette gjør at lærere og studenter må å måtte oppdatere materialene dine permanent, spesielt når det er endringer i innholdet og programmer. Vanligvis kan lærebøker være veldig dyre siden de har utskrift og innbinding av høy kvalitet. kvalitet å vare lenger.