Konsept i definisjon ABC
Miscellanea / / July 04, 2021
Av Florencia Ucha, i jul. 2009
Mens begrepet se det vil alltid antyde og henvise ekstrem oppmerksomhet fra et individ til ethvert spørsmål, i henhold til konteksten det brukes i, kan det referere til forskjellige problemer eller situasjoner.
For eksempel i medisinsk sammenheng, når en profesjonell lege med en viss spesialitet er dedikert til oppgaven med nøye undersøke de utvikling av sykdom eller et bilde som en pasient presenterer, på vanlig språk kalles denne aktiviteten som legen utfører å observere.
På den andre siden når du vil innse at a regel eller ordre gitt av a autoritet må oppfylles ja eller ja, begrepet observer brukes vanligvis. For eksempel er det i reglene til et selskap fastslått at personalet må ankomme tidlig til et fast tidspunkt, mens en ansatt en, to, tre og til og med fire ganger du pådrar deg sen ankomst, vil sjefen eller nærmeste overordnede be deg om å følge reglene som taler om oppmøte og ankomst ettermiddag.
Også, når noe eller noen ser på hverandre med stor oppmerksomhet og omsorg for noen spørsmål
Enten på grunn av ønsket de vekker eller fordi oppdraget med å følge opp den personen eller tingen blir oppfylt, brukes ofte betegnelsen observasjon for å beskrive en slik aktivitet.Likeledes når på den annen side Hensikten er å fortelle den andre at vi har lagt merke til noe annet eller annerledes i deres handlinger eller utseende fysisk følgende brukes vanligvis uttrykk: Jeg har observert at du er tynnere, eller, jeg observerer at du har klippet håret ditt.
Av alt vi nevnte ovenfor er det tydelig at observasjon er å se noe eller noen, men det innebærer også en bredere aktivitet til det enkle faktum å se eller tenke på noe, fordi observasjon er noe som det første og første trinnet i enhver prosess eller aktivitet mental. Det vil si at hvis jeg studerer et spørsmål, vil observasjonsaktiviteten være et grunnleggende faktum når det gjelder å forstå og holde denne kunnskapen i tankene mine, fordi å observere, observasjon, er et grunnleggende trinn når det gjelder kunnskap og i prosessen med læring.
Observer emner