Eksempel på underordnede setninger

De underordnede klausuler De er en type koordinerte setninger, mellom hvilke det er et avhengighetsforhold mellom to setninger. De er sammensatt av to elementer: hovedsetningen og den underordnede setningen eller setningene, også kalt sekundære setninger. Begge elementene danner et sett der setningens fullstendige betydning avhenger av forholdet mellom hoved- og underordnede setninger for å uttrykke den komplette ideen.

Mellom hovedparagrafen og den underordnede paragrafen kan det være en lenke som forbinder begge paragrafene; på andre tider er det ikke. Innenfor setningen kan den underordnede paragrafen være i begynnelsen, midten eller slutten av setningen.

Avhengig av type forhold til hovedklausulen, kan den underordnede klausulen være substantiv, adjektiv eller adverbial.

Den materielle underordnede klausulen utfyller emnet for setningen, går foran en underordnet lenke eller et infinitivt verb, og kan erstattes i setningen med et substantiv eller et demonstrativt pronomen, for eksempel "det", "dette" eller "det".

Eksempler på underordnede underordnede setninger:

• Sa Juan hva kommer senere.
• Juan sa "det."
• Tanten min tenker kom helgen.
• Tanten min tenker "det."
• jeg lurer hvis du vil komme.
• Jeg lurer på "dette".

Den underordnede adjektivklausulen Det oppfyller de samme funksjonene til et adjektiv, kvalifiserer, begrenser eller beskriver substantivet. Koblingene kan være relative pronomen som "det", "hvem", "hvilken" eller relative adverb som "hvor", "hvor mye", når ". De kan erstattes av "hvilken", "hvilken" eller "hvilken", og bevarer deres beskrivende funksjon, uten å endre betydningen av setningen.

Eksempler på underordnede adjektivklausuler:

• Den dagen at jeg sovnet, Jeg har kommet for sent.
• Den dagen, hvilken jeg sovnetJeg har kommet sent.
• Rose, hvem er fetteren min, vil følge oss til konserten.
• Rose, hvilken er fetteren min, vil følge oss til konserten.
• Byen der jeg vokste opp, den er full av monumenter.
• Byen der jeg vokste opp, den er full av monumenter.

Den adverbiale underordnede klausulen endrer, som adverb, verbet, adjektivet eller et annet adverb; det er en vei, en tid og et sted, hver med relative bånd. Dermed bruker de underordnede setningene i modus lenker som "som", "for", "hvilke", når de ikke har en lenke, bruker de et gerundverb. De av tiden bruker lenker som "når", "så", "så snart". De som er på plass, bruker forbindelsen "hvor".

De adverbiale underordnede punktene i modus, kan endres av adverbet på denne måten.

Adverbiale underordnede tidsparametrer kan endres til et adverb av tid.

Underordnede adverbiale stedsetninger kan endres til adverb her, der eller der.

Eksempler på adverbiale underordnede klausuler:

• Jeg kan ikke løpe lenger som da jeg var ung.
• Jeg kan ikke løpe lenger Så.
• Vi forlot rommet da klokken ringte.
• Vi forlot rommet deretter.
• Nøklene er det ikke hvor sa du at du forlot dem.
• Nøklene er ikke her.

Eksempler på underordnede klausuler:

1. Hovedsetningen, som gir full mening, suppleres av underordnet.
2. Den underordnede klausulen, som mangler full mening, avhenger av den viktigste.
3. Antoinette, som har gode karakterer, hun er en veldig god student,
4. Joseph, Hvem presenterte jeg deg for her om dagen?, sier han liker deg.
5. Ubehagelig som alltid, ropte læreren til meg da jeg var for sent.
6. Dagen var solrik ingenting å gjøre med forrige uke.
7. Å gå i tjue minutter om dagen, Det er bra for helsen.
8. jeg må hvile etter så mye vandring.
9. Etter å ha trykket på en tast, magisk, maskinen fungerte igjen.
10.  Telefonbatteriet varer veldig lite, Det fungerer ikke bra.
11. Telefonen min mislykkes ikke, det er nytt.
12. En placebo, mangler substans, virker så lenge personen svarer på en idé.
13. Min bestefar, som var en forbilledlig person, han gjorde også feil.
14. Vaniljen, Så smakfullt, er en orkide.
15. Ropte fetteren min da jeg kom, lurer på hvilket mirakel?.
16. Det magasinet, så bra gjort, det har ikke noe nyttig.
17. Robert, hva er mekanisk, foreslo å bruke en remskive.
18. Jeg vil åpne en kjegelfabrikk, men jeg vet ikke hva jeg skal gjøre.
19. Filmen var så kjedelig Butleren, som alltid.
20. Jeg ville se på TV men det fungerer ikke.
21. Den butikken, der hvor du ser det, han selger bare pyntegjenstander.
22. Engelsk, fremdeles på et grunnleggende nivå, Jeg synes det er komplisert.
23. Idiotene, Platon sa, de bare gjør sitt.
24. Sangen "Bésame mucho", som Consuelo Velásquez skrev, de synger det over hele verden.
25. Som i den fjerne i går, det grønne feltet skinner om våren.
26. Telefonen, så uunnværlig i dagDet ble ikke oppfunnet av Alejandro Bell.
27. Vannet vi drikker som vanligvis elimineres i urinen; det går også tapt på grunn av svette.
28. Økonomisk karriere, som er så umenneskeliggjort, de er ekkelt for meg.
29. Bilen, som gikk tom for bremser, krasjet.
30. Jeg kunne ikke høre på programmet, for vi var uten strøm.
31. Jeg byttet lyspærene i huset mitt, som var glødende.
32. Jeg har ikke sett deg så lenge. Som nitten år og syv måneder.
33. God diksjon, så vel som elegant og tydelig, viser vår kultur.
34. Jeg er interessert at du studerer.
35. Juan, som kommer til middag i kveld, vil ta med vin og kaker.
36. Siden det er fredag ​​ettermiddag, Angel vil følge deg.
37. De kom med, etter lang tid, alt du kjøpte.
38. Tyven, Ja det gjør det, Betalingen.
39. Hvis du kjører, Ikke drikk
40. jeg skal gå fordi jeg vil.
41. Grønnsaker, selv om du ikke liker demDe er veldig næringsrike.
42. Vi går under varmen på dagen.
43.  Jeg prøvde veldig hardt, men jeg fullførte ikke oppgaven.
44. Skriving er veldig interessant, men veldig sliten.
45. Bilen min, som ble laget i Tyskland, det er veldig raskt.
46. Jorge, hvem foraktet du så mye, er nå daglig leder.
47. Hornene høres så høyt ut, som etterlot meg døv.
48. Bussen, full til å sprekke, gikk han veldig sakte.
49. Telefonen min, i tillegg til å spille av musikkfiler. kan lese tekstdokumenter.
50. Det er fremdeles bilen der jeg parkerte den.