30 Eksempler på fraser

Syntagmer

EN syntagma Det er et ord eller en kombinasjon av ord som er organisert rundt en kjerne og utfører en eller annen syntaktisk funksjon i setningen.

Hver frase er dannet av en syntaktisk kjerne, som bestemmer typen frase, som andre ord kan legges til. For eksempel: substantivfrasen vil ha som kjerne a substantiv.

Frasetyper

Fraser er klassifisert i:

• • Emne. Navnet må stemme i person og nummer med verbet. For eksempel: Glasset det var tomt. / Brillene de ble knust av leietakerne selv.
  • Direkte komplement. Det kan erstattes se, la, los, las og setningen har ikke et kopulativt verb. For eksempel: Sparket den røde ballen. / Victoria solgt bordet og stolenehva som var i rommet.
  • Omstendighetskomplement. Legg til informasjon om omstendighetene der handlingen utføres. For eksempel: Forrige uke, Pablo og jeg dro på fisketur. / Vi spiste middag kl det vanlige stedet.
  • Predikativt komplement. Det uttrykker en kvalitet, egenskap eller tilstand til subjektet eller til det direkte objektet, som det må stemme overens med i kjønn og antall. For eksempel:
    instagram story viewer
    De ga ham navn formann i kommisjonen. / Roberta kom ut veldig smilende i bildet.
  • Egenskap. Det kan erstattes med lo og vises med kopulative verb. For eksempel: Disse er gode nyheter. / Brillene var frelsen.

• • Attributt eller predikativ subjektiv. Det kan erstattes den og introduseres av kopulative verb. For eksempel: Pasienten synes stabil. / Er lei av å kjempe hele dagen.
  • Predikativt komplement. Det stemmer overens med kjernen til subjektet eller med det direkte objekt. For eksempel: Vi så bilen ny. / Sti veldig glad ved din side.

• • Nominelt predikat. Det er dannet med et kopulativt verb + et attributt (andre komplementer til verbet kan også forekomme). For eksempel: Denne platen det er deilig. / Hunden ser modig ut.
  • Verbalt predikat. Det er dannet med et predikativt verb og et hvilket som helst komplement, bortsett fra attributtet. For eksempel: Betiana løp ut for å lete etter dem. / Frisøren lot håret være for kort.

• • Egenskap. Det kan erstattes med lo og vises med kopulative verb. For eksempel: gutten er så smart. / Setene er nær scenen.
  • Komplementomstendelig. Beskriv omstendighetene der handlingen finner sted. For eksempel: Har forlatt de dårlige minnene langt bak. / Vi må ut Tidligere.

• • Komplementregime. For eksempel: Min mor tror ikke hos romvesener. / Det er en generalistisk ting å si at de rike mangler empati til den populære klassen.
  • Komplementdirekte. Bare av person. For eksempel: Gutten klemte til moren sin. / Mirta ledet til guttene til bursdag.
  • Komplementmiddel. Bare med preposisjonen av. For eksempel: Kattene ble reddet av brannmenn. / Forbrytelsen ble oppdaget av forskeren.
  • Komplementindirekte. For eksempel: Har aldri fortalt dem noe til barna hans på saken. / Vi gir bort til min mor en vakker bursdagskake.
  • Komplementomstendelig. Det kan være tid, sted, modus, mengde osv. For eksempel: I verste fall, jeg ville reise i slutten av måneden. /Vi tok en lur under skyggen av ombú.

Følg med: