Eksempler på typer læring

Læringstyper

De læring er prosessen der ethvert menneske assimilerer kunnskap og informasjon mottatt gjennom sanser. Konsepter, ferdigheter, verdier, holdninger.

Det finnes ulike typer læring; hver av dem bruker teknikker og dynamikk som hjelper innlemmelsen av kunnskap og erfaringer. For eksempel: Barnlære multiplikasjonstabeller gjennomrepeterende læring; lære farger gjennom visuell læring; lære om verdenshistorien gjennom mottakelig læring.

Læring foregår gjennom hele menneskelig utvikling og dekker ulike aspekter ved personen. Hos barn og unge fremmes læring fra skole og hjem. Mennesket lærer gjennom sin egen erfaring og andres og blir hjulpet av interaksjon med sine jevnaldrende og med miljøet som omgir ham.

De ulike typene læring studeres og klassifiseres etter strømninger innen psykologi og psykopedagogikk. De kan klassifiseres i henhold til kanalen (visuell, auditiv eller kinestetisk) og i henhold til den interne prosessen som hver person utvikler når de samhandler med sine jevnaldrende og med miljøet.

Læringstyper

Eksempler på typer læring

Rote eller repeterende læring

1. Multiplikasjonstabeller
2. Læring av nasjonale datoer
3. Undervisning i lover eller grunnloven.
4. Navn på helter
5. Alfabetbokstaver

Betydelig læring

1. For å forstå en historietekst er det nødvendig å kunne kildespråket.
2. For å utføre en multiplikasjon er assimilering av multiplikasjonstabellene nødvendig.
3. For å tolke en melodi riktig, er kunnskap om det musikalske språket nødvendig.
4. For å kommunisere med en døv eller hypoakustisk person er kunnskap om tegnspråk nødvendig.

Vedlikeholdstrening

1. Utarbeidelse av synoptiske tabeller.
2. Utarbeidelse av sammendrag.
3. Utarbeidelse av sammenligningstabeller.
4. Mnemoniske regler som letter forståelsen av et bestemt tema.

Innovativ læring

1. Kunnskap om en kjemisk formel gjennom eksperimentering.
2. Assimilering av de forskjellige geografiske feilene ved erfaring eller kunnskap om dem gjennom fotografier.
3. Beregning av vann fra en kilde gjennom observasjon.

Visuell læring

1. Muntlige presentasjoner med papp.
2. Tegneserier uten tekst hvor det foreslås et hendelsesforløp.
3. Mentale kart
4. Audiovisuelle presentasjoner
5. Videoer

Auditiv læring

1. Bruk av onomatopoeia for å lære lydene til dyr.
2. Lær å spille et musikkinstrument.
3. Lære ord med tilhørende fonemisk separasjon for å forstå hver stavelse eller belastningen av nevnte ord.

Responsiv læring

1. Løse matematiske problemer.
2. Delta på konferanser eller fora.
3. Lese lærebøker.

Kooperativ læring

1. Gruppearbeid
2. Diskusjoner
3. Produksjon av en audiovisuell kortfilm.