Definisjon av Parsing
Miscellanea / / May 23, 2022
begrepsdefinisjon
Siden syntaks er bestemt som studiet av komplekse konstruksjoner når det gjelder relasjoner og funksjon, vil hver setning (som kompleks struktur av språket) inneholder elementer som kan defineres og/eller klassifiseres i henhold til funksjonen de fyller i uttrykk. På denne måten kan en analyse av hvert ord utføres for å bestemme dets funksjon og plassere det i en kategori. Dette er kjent som parsing, og enhver fraseologisk grammatisk konstruksjon er mottakelig for det.
Bachelor i spansktalende bokstaver
Studiet av syntaktisk analyse representerer det første trinnet for å dykke ned i en tekst, siden det lar oss forstå strukturen til hver setning. På denne måten er det mulig å ha bred kunnskap om talen, både med tanke på intensjonen ut fra innholdet, og forstå måten den er skrevet på.
Fraseartikulasjon
Artikuleringen av setninger er generelt basert på tilstedeværelsen av et subjekt og et predikat, som gir utsagnet en fullstendig mening. Hver av disse delene har flere elementer, hvis funksjon utføres av forskjellige klasser av ord.
Substantivet kan for eksempel utføre ulike funksjoner i setningen, som betyr at flere av dem kan finnes i samme setning, uten å regnes som en setning sammensatt. Imidlertid, i en grammatisk setning, er det bare én verbform (eller konstruksjon verbal), som vil utføre funksjonen til kjernen i predikatet. Emnet er hvem det snakkes om (eller hva det snakkes om -ifølge Amado Alonso og Pedro Henríquez Ureña kan emnet være består av en proposisjon, ikke bare om en person eller objekt-) og predikatet forstås som det som sies om Emne.
Eksempel. gutten løp.
EmnePredikat
gutten løp
I dette tilfellet snakker vi om «barnet» og det sies at han løp. Men predikatet presenterer ikke alltid slike enkle strukturelle egenskaper, siden handlingen som beskrives kan utfylles ved å gi flere detaljer om den.
Subjekt substantivfrase og predikatverbfrase
Det er allerede fastslått at setninger består av et subjekt og et predikat, men disse strukturene inneholder igjen andre som forsterker setningens betydning. kommunikasjon og de gjør setningen mer og mer kompleks og komplett. Jo mer kompleks konstruksjonen er, jo flere elementer vil den inneholde i syntaksen.
Emnet, i sin enkleste form, er satt sammen av en artikkel og et substantiv, men det er andre strukturer som kan utgjøre emnet og derfor Dette er kjent som en subjektsubstantivfrase (substantivfrasen er en gruppe ord som fyller en funksjon, i dette tilfellet er kjernen en substantiv). Andre elementer i faget:
1. hode + preposisjonskomplement (en annen substantivfrase innledet av en preposisjon)
2. kjerne + adjektiv
3. substantiv i apposisjon (en annen struktur som forklarer eller spesifiserer betydningen av emnet)
eksempler:
1. Barnet fra nabohuset løp hjem.
2. De kort gutten løp hjem.
3. Barnet, den med vakre grønne øyne, løp hjem.
Kjernen i emnet vil alltid være substantivet det snakkes om (selv om det kan erstattes med a personlig pronomen eller være underforstått) og stemmer alltid i antall og person med lederen av predikat.
Predikatet er en mer kompleks struktur siden det også består av substantivfraser. Imidlertid er hovedkarakteristikken at den inneholder en verbform (konjugert, i spansk språk -andre språk har ikke konjugasjoner, for eksempel engelsk, hvor verbet forblir ufravikelig uavhengig av den grammatiske personen den refererer til-), og det er derfor den er kjent som en frase verbal.
Verbet er alltid kjernen i denne konstruksjonen, men det inneholder også komplementer, som kan være:
- Direkte (CD): mottar handlingen til verbet direkte. Det svarer generelt på spørsmålet: hva er det???
- Indirekte (CI): mottar handlingen til verbet indirekte. Mange ganger introduseres det av preposisjonene "til" eller "para".
- Omstendighet (CC): indikerer omstendighetene der handlingen utføres. Det kan være av: modus, sted og tid.
Eksempel. Gutten løp raskt. I dette tilfellet suppleres handlingen med løping med "raskt", som indikerer måten løpehandlingen utvikles på. å løpe. Dermed er et omstendighetsmoduskomplement konfigurert. Syntaktisk analyse lar oss gjenkjenne hvert av disse elementene.
eksempler
Gutten løp raskt et stort stykke.
Emne: Barnet
fagkjerne: barnet
Predikat: løp raskt en lang distanse
predikat kjerne: løp
CD: stor avstand
DC (modus): raskt
Fag kjerne og predikat kjerneavtale: 3. person entall.
Gutten kjøpte en vakker gave til moren sin.
Emne: Barnet
fagkjerne: barnet
Predikat: kjøpte en vakker gave til moren sin
predikat kjerne: Jeg kjøper
CD: en vakker gave
IQ: for moren hennes
Fag kjerne og predikat kjerneavtale: 3. person entall.
generativ grammatikk
I tillegg til den strukturalistiske metoden, fulgt i de foregående eksemplene og basert på en enkelt grammatisk formalisme, Det er utviklet andre som gjør det mulig å identifisere et stort antall analysevarianter for hver setning altså prosesser.
En av de mest bemerkelsesverdige er Transformational Generative Grammar, utviklet av Noam Chomsky og som han anser som enestående komponent til syntaks, på grunn av dens generative og transformerende mulighet som kan brukes på de beskrivelse av setningsstruktur.
I følge Chomsky er den syntaktiske komponenten i stand til å skape nye strukturer i en setning, som bestemmer muligheten til å lage ubegrensede meldinger i en setning. Språk. Den syntaktiske analysen som bruker denne metoden er basert på relasjonene som genereres fra ordene som utgjør setningen i ulike nivåer av språket, tatt i betraktning at komponentene beskrevet av forfatteren er: syntaktisk, fonologisk, semantisk og leksikon.
Denne teorien har hatt stor betydning ikke bare innenfor det språklige feltet, men også i kunstig intelligens og databehandling. Dette er grunnleggende på grunn av det faktum at analysen av språkets struktur har muliggjort utviklingen av språk av programmering og forståelse for ulike språklige modeller.
Bibliografi
Chomsky, N.: Syntaktikk og semantikk i generativ grammatikk.
De la Cueva, O.: Manual of Spanish Grammar.
Galicia-Haro, S. og Gelbukh, A.: Forskning i syntaktisk analyse for spansk.
Seco, M.: Essensiell grammatikk for det spanske språket.
Emner i syntaktisk analyse