Subjektiv fortelling Eksempel

Det har blitt kalt subjektiv fortelling til fortellingen der fortelleren er en direkte del av fortellingen og hendelsene, i denne fortellingen avslører fortelleren fakta mens han deltar og ikke som noen som er vitne til dem.

Det må skilles fra objektiv historiefortelling, der fortelleren motsetter seg, altså påpeker han og forklarer noe han ser, men ikke deltar i.

Eksempel på subjektiv fortelling:

Eksempel 1, påskriften:

Skolen

I dag meldte jeg meg på forberedende skole, mamma fulgte meg. Det var faktisk en veldig vanskelig omstendighet for meg, da jeg måtte gjennom en rekke prosedyrer og vente i kø bare for å kunne registrere meg.

Det første jeg måtte gjøre var å verifisere dokumentene mine, som moren min ga meg i en mappe, jeg måtte ta med fødselsattest, videregående sertifikat og en kopi av hver av dem, trengte jeg også et dokument for å bevise at jeg gjorde opptaksprøven, så mor tok med meg den som ble gitt til oss da jeg gjorde eksamen.

Vi ventet i kø i flere timer, jeg tror det var tre-fire, men det jeg savner mest er at min Mamma ville være så rolig, hun tok bare ut strikketøyet og begynte å strikke på stolene de satte opp.

I hvilken jeg var desperat, klarte hun knapt å komme videre i arbeidet sitt, men til slutt fant jeg løsningen, jeg tok frem mobiltelefonen min og åpnet en av morsomste spill jeg har installert, men midt i spillet ringte det sosiale nettverket mitt, og jeg begynte å snakke med vennene mine som var i kø og ikke kunne forlate sine plass.

Vi snakket og vi skjønte ikke at mange av oss ville gå inn på samme skole, men det var sikkert det Vi ville ikke være i de samme rommene, men i virkeligheten brydde vi oss ikke, for vi skulle møtes en gang til.

Nå er vi i ferd med å gå inn på kontoret, og prosessen var veldig rask, siden det i utgangspunktet var å betale for registreringen og levere dokumentene.

Vi skal endelig reise hjem, men faktisk var denne dagen veldig slitsom, men jeg klarte å bære den med mobilen min.

Eksempel 2, fotballkampen:

Kampen

Det er endelig søndag, og vi dro alle til banen for å spille en fotballkamp, ​​men problemet startet med et kraftig regn som flommet over feltet og etterlot et stort kvise.

Men lidenskapen for spillet var sterkere og til slutt begynte vi å spille som planlagt, vi dannet troppen vår og startet spillet, motstanderne tok ut, men vi gjenvunnet ballen.

De to spissene klarte å få ballen til målområdet, men det var til sidene vi måtte få plass til ballen i området.

Endelig ga et hjørnespark oss fordelen, som vi klarte å opprettholde i løpet av første omgang, nå i det andre vi får et andre mål, da ballen gled ut av hendene på motstander keeper og jeg satte den i mål uten noen forstyrre.

Vi ble til slutt sølete fra topp til tå, men med ære i teamet vårt.

Det var fantastisk.

Eksempel 3, angrepet:

Da vi forlot skolen, kunne klassekameratene og jeg se hvordan de ranet en hurtigmatbutikk, men det var ikke tilfelle. Det eneste som skjedde, fordi jeg hadde den risikable ideen om å gjemme meg bak en løvrik busk og spille inn med telefonen min på raider.

Kameraet på telefonen min har mye oppløsning, og jeg klarte å fange ansiktene til angriperne, samt bilens lisensplater.

Da politiet ankom kunne de ikke identifisere angriperne, samt det faktum at handelskamrene og gaten ble koblet fra eller ødelagt.

Da jeg fant ut at jeg ga opptaket til agenten som sa at han ville ha ansvaret, og han så nøye på det, fortalte han meg at Jeg kunne ikke returnere telefonen min, men ringe foreldrene mine slik at de kunne administrere uttalelsen min og de kunne gjenopprette min telefon.

Det første jeg virkelig gjorde var å laste den opp til skyen min for å få en kopi og forlate øktene mine, fordi jeg visste at telefonen min ble beslaglagt, og da foreldrene mine gjenopprettet telefonen min Jeg uttalte at de allerede hadde arrestert de skyldige ved å presentere dem for ministerbyrået, der det ble oppdaget at de var tidligere ansatte som bestemte seg for å stjele andres lønn. arbeidere.

Hjemme var jeg i stand til å observere innspillingen nøye, og jeg kunne tydelig se ansiktene til menneskene som stjal, men jeg bestemte meg for ikke å publisere dem og vise dem til foreldrene mine.

Jeg ble til slutt belønnet for filming, men foreldrene mine sanksjonerte meg for å sette meg i fare unødvendig, da de var bevæpnet.

På skolen var klassekameratene mine og jeg kjent for en dag, noe vi alle vil huske lenge.