Eksempel på ankebrev

México, D.F., 25. august 2010

Mauricio Robles García.
Styreleder.
TILSTEDE:

Respektert og respektert president, herved, MARICELA AMADO GONZÁLEZ, med arbeider nummer 200400902, ønsker å be om retten til erstatning og anke ved anvendelse og kvalifisering av den teoretisk-praktiske testen utført i anledning kunnskap om kunnskapsnivået til personlig 20. august 2010 gitt at jeg mener at det var uregelmessigheter som påvirket kvalifiseringen av testen min og stabiliteten min arbeid. På denne måten anser jeg følgende som grunnlag for det ovennevnte:

Testen inneholdt emner og øvelser som ikke samsvarte med arbeidsområdet vårt. Den inneholdt også grammatiske feil som gjorde det vanskelig å forstå spørsmålene.

På dagen for påføring av testen, 20. august 2011, dukket evaluatorene opp en halv time for sent og uten det tilsvarende materialet, som de måtte vente på til det kom. Dette forsinket derfor starten på testen, noe som ga oss kortere tid til å utføre den.

Det var tilsynelatende forvirring når man vurderte testene, gitt at noen av dem har like riktige svar, noen svar som andre har som feil.

Evaluererne snakket og til og med lyttet til musikk hele tiden, noe som tydelig distraherte oss og forhindret oss i å konsentrere oss.

Uten videre ado for øyeblikket gjentar jeg forespørselen min siden karakteren som ble gitt til testen min direkte påvirker jobbstabiliteten min.

Tusen takk på forhånd, og jeg benytter anledningen til å sende deg en hjertelig hilsen.

MARICELA AMADO GONZÁLEZ

Retning av høyere studier.
Chamizal # 369 Col Education
Av. Cuauhtémoc Mexico D.F

Mexico by 12. april 2016

C-regissør, Javier Valverde Martínez
Tilstede:

Jeg er studenten Arturo Carrera Ortega og studentregistreringsnummeret mitt er TRAYD0R365-C og uttrykker herved min uenighet med resolusjonen som ble gjort 15. februar, der det ble løst å avbryte studiestipendet mitt, dette for tenk at det er en rekke inkonsekvenser i dokumentene som ble satt for meg å løse, så vel som med studien min sosioøkonomisk.

15. februar ble resolusjonene presentert i forhold til å oppnå studentstipend til Baccalaureat-kurset ved dette studiesenteret. overordnede "EL CHAMIZAL", og i dette ble jeg diskvalifisert for ikke å ha tatt mine tre eksamener med totalt gode svar, i tillegg til Jeg svarte overstiger 94% av spørsmålene, et stort antall overstiger nivået det første året, og i henhold til skolens regelverk kan stipendet oppnås ved å oppnå 91% av passende svar.

I en annen forstand påvirket det min sosioøkonomiske studie, siden mitt økonomiske nivå ble etablert som effektivt, siden jeg bor i et hus som ikke tilhører meg. og at det ikke er fra familien min, som et enkelt opplegg for utdanningsopphold, som ikke gir kostnader, men ikke representerer mitt økonomiske nivå, dette fordi eieren er min brors sjef som tilbød seg å bli for meg i løpet av disse tre årene, og gjøre en tjeneste for min bror Fernando, som svarer for meg i dette by.

Mitt økonomiske nivå er ekstremt lavt, vi er bønder og vi har ikke land, men vi jobber sesongmessig og dette avhengig av entreprenøren.

Jeg håper at min sosioøkonomiske studie vil bli utført igjen, og jeg får lov til å ta testen igjen.

Vennlig hilsen,

Arturo Carrera Ortega