Konsept i definisjon ABC

På forespørsel fra læringsprosessen eller instruksjonene om hvordan denne eller den andre aktiviteten skal utføres, student blir det person som mottar kvalifisert informasjon fra læreren eller den som kjenner til det aktuelle emnet, det vil si at studenten vil være den som lærer, som mottar kunnskap fra en annen, er disippelen med hensyn til lærer.

Person som lærer kunnskap formidlet av en lærer i rammen av formell eller uformell utdanning

Vanligvis stedet for læring av studentene er skolen eller institusjon lærerikt, selv om det skal bemerkes at læring også kan foregå på mindre formelle steder som noens hjem.

Så lenge og nært knyttet til dette konseptet, vises studiet, som vi kaller prosessen som a Studenten står foran læreren sin og er åpen for innlemmelse av nyttig informasjon og kunnskap som ligger i en tematisk eller disiplin.

Læring kan være formell, som vi allerede sa, og i det målet om lære et studieprogram som tilbys av en utdanningsinstitusjon, eller ikke er formelt når for eksempel en workshop eller et kurs gjennomføres med den hensikt å øke kunnskapen om et emne.

Betydningen av utdanningens fremgang

Mennesker gjennom hele livet blir utsatt for læringsprosessen, selvfølgelig alltid i forhold til behovet for å fortsette å tilegne seg kunnskap for å kunne utføre i henhold til aktiviteten som gjør at.

Det skal bemerkes at på nivå med formell utdanning, må studentene gjennomgå en prosess med evaluering av læreren, som har forpliktelse å teste kunnskapen studentene lærte at han foreleser for å avgjøre om de er i stand til å bestå det aktuelle emnet.

Eksamen kan være muntlig eller skriftlig, eller en kombinasjon av begge.

Etter eksamen vil læreren bestemme om han skal bestå eller ikke, og hvis studenten ikke godkjenner det, må han eller hun gjennomgå en evaluering igjen hvis du vil promotere, bestå det tilsvarende emnet.

Studien er viktig for utvikling av mennesker, og for eksempel er det veldig viktig at den begynner fra barndom for å kunne forberede og utvikle barns ferdigheter, som senere vil favorisere dem i en beste integrering og i jakten på muligheter.

For mange er studier ikke en aktivitet som gir glede, men snarere det motsatte, men vi må innprente studenter barn som uansett om det er hyggelig eller ikke, eller moro, er en grunnleggende del av livet og døren til framgang.

På dette tidspunktet er lærerens rolle veldig viktig, fordi han må finne gjennom ressurser og strategier studentenes interesse for faget han underviser.

Vi pleier å knytte læring og også forestillingene om lærer og student til skolen utelukkende og ikke nødvendigvis bare i skolen skole der mennesker lærer, for på skolen mottar vi bare en del av livets lære, de som har å gjøre med spesielt med fag og vitenskap, mens resten av problemene vi lærer i livene våre oppstår i andre sammenhenger og scenarier.

Studentklasser

Når det gjelder regulert utdanning i skoler og utdanningsinstitusjoner, er det mulig at vi møter ulike typer studenter, inkludert: offisiell student (går på skoler, institutter eller universiteter, blant annet med plikt til å overholde oppmøte og godkjenning av oppgaver og eksamener), gratis student (studerer utenfor utdanningsinstitusjonen og ser ut til å ta eksamen), hørende student (har tillatelse fra dekanen eller rektoren til å delta i klassen kvalitet lytter, deltar ikke på noen måte), kollegiale student (studere i et anerkjent utdanningssenter), ekstern student (Han forblir bare i den aktuelle skolen eller institusjonen i løpet av skolegangen, så trekker han seg), intern student (de som, i tillegg til å studere, bor på skolen i studentboliger), midtpensjonsstudent (eleven som spiser lunsj på skolen) og stipendiat (Student på har stipend for å betale for studiene).

I mellomtiden blir ordet student ofte brukt som et synonym for andre like utbredte konsepter som student og lærling.

Emner i Student