Konsept i definisjon ABC

Begrepet vi analyserer kommer fra det greske ordet ábax, som bokstavelig talt betyr "tabell for tell ", selv om noen kilder hevder at det kommer fra det hebraiske ordet abad, som oversettes som støv.

Begge etymologiene har noe til felles, siden det antas at tidligere operasjonene matte Grunnleggende ble laget på et bord med akkumulert støv der en eller annen type grafiske symboler eller merker ble notert å telle.

Husk at bruken av tall som vi kjenner dem, de arabiske tallene, dukket opp i det 10. århundre og symbolene + og - dukket opp på 1400-tallet.

Kulrammen ble oppfunnet i Kina i 190 e.Kr. C

Opprinnelig var dette matematiske beregningsinstrumentet laget av tre. Bevegelige deler plasseres i bord med forskjellige stenger, som beveger seg for å utføre de forskjellige aritmetiske operasjonene. Med denne enheten er det mulig å telle tall og utføre tillegg, subtraksjon, multiplikasjon og divisjon. Det kan sies at denne enheten var den første kalkulatoren som ble brukt av mennesker.

Selv om bruken er et mindretall i utdanningssystem, brukes fortsatt i land som Kina, Japan eller Korea. Fra synspunkt av didaktikk av matematikk, er det en verktøy nyttig for å forstå viktigheten av sifferposisjon og følelsen av grunnleggende operasjoner. De siste årene har kulerammen blitt fasjonable som et pedagogisk leketøy for barn. barn.

Ulike måter å beregne på

Under mange omstendigheter i det daglige har vi behovet for å beregne. Hvis operasjonen er enkel, kan vi gjøre det mentalt.

Hvis han er et barn som lærer seg grunnlaget for kalkulator, bruker han sannsynligvis fingrene.

I tilfelle operasjonen er av en viss kompleksitet, det er flere alternativer: bruk av papir og blyant for å lage typiske kontoer, bruk av kalkulator eller kuleramme.

I Inka-kulturen ble det brukt et system med tau og knuter kjent som quipu. Med denne prosedyren utførte inkaene alle slags beregninger relatert til dagliglivet.

De blinde og matematiske beregningene

For tiden har blinde mennesker muligheten til å bruke elektroniske enheter med stemme til å utføre matematiske operasjoner. Imidlertid er denne teknologien relativt fersk, og blinde mennesker har måttet ty til andre strategier for å utføre beregninger.

I kulinarisk undervisning har kulerammen vært det grunnleggende verktøyet for læring av aritmetikk, siden gjennom ta på det er mulig å flytte ballene på stengene etter noen regler og utføre enhver operasjon.

Foto: Fotolia - Arkivar