Definisjon av moralsk skjønn

Normalt og veldig sjelden skjer det ikke, våre handlinger, våre ord, genererer meninger og evalueringer av etisk natur rundt oss, utfører vi til og med dem selv med hensyn til handlingene til de som omgi. Med dette vil vi uttrykke at det viser seg å være veldig vanlig at alt vi gjør og sier genererer hos andre, takknemlighet av typen moralsk, etisk.

Imidlertid er disse betraktningene vanligvis forankret og basert på tradisjoner, bruksområder og tradisjoner som har en lang historie i det aktuelle samfunnet, i opplevelsene som overføres av mennesker i nærheten og også i enda mer utbredte sosiale konvensjoner som for eksempel fortsatt er delt mellom forskjellige kulturer.

Formelt sett kalles en mental handling som bekrefter eller benekter moralsk verdi i en gitt situasjon eller oppførsel moralsk skjønn. vi er vitner, det vil si den moralske dommen som blir gitt som et resultat, vil uttale seg spesielt om tilstedeværelse eller fravær av etikk i et faktum eller holdning.

Moralske dommer er mulige takket være den moralske sansen som hvert menneske har. Denne moralske sansen er resultatet av ordningene, normene og reglene som vi har fått og lært gjennom hele livet. Gjennom vår moralske vurdering kan vi fastslå om en handling mangler etiske prinsipper eller er i strid med dem.

I første omgang vil det være familieforeldre, besteforeldre, som vil overføre den informasjonen og forskriftene til oss, da, utdanningsinstitusjoner der vi griper inn og som har ansvaret for opplæringen vår, og til slutt eksempel miljø der vi vil utvikle oss, som også vil fortelle oss og indikere hva som er bra, hva som er dårlig, det vil veilede oss om det gode, om det dårlige, blant andre spørsmål.

Også og i dag mer enn noen gang, media fra kommunikasjon, som meningsdannere, er essensielle etter instruksjon av dannelsen av moralske dommer. Mange setter pris på verdsettelsene som blir utstedt av dem, og ender med å ekko dem. Derfor er det viktig at de som jobber i dem er klar over dette og ansvarlige når de kommuniserer.

Når saken kommer om å måtte ta en moralsk vurdering under en gitt omstendighet, vurderer all bagasjen automatisk gjennom vår egen erfaring som Som et resultat av forespørselen om å uttale en dom, vil vi umiddelbart gjøre tilgjengelig for oss all den lære, tro og betraktning om det gode og det dårlige, at både familien, skolen og samfunnet har lært oss, og som vil hjelpe oss med å avgjøre om den handlingen eller atferden er innrammet i noe godt, dårlig, akseptabelt eller ikke.

Det følger av dette at utdanning og verdiene som har blitt innpodet oss siden barndommen, vil være grunnleggende og grunnlaget vi kan bestemme når noe er riktig eller galt.

Alltid, gjennom moralsk skjønn, er det som er ment å bli gjort, å prøve å komme fram til sannheten om noe.
Definisjonen av noe så moralsk godt eller så ille er altså ikke et lunefullt spørsmål, i noen unntak Det kan være, men i det normale og vanlige er det ikke og vil da være nært knyttet til all vår trening moralsk.

I mellomtiden kan det skje at de på grunn av visse problemer, som likegyldighet, metning eller glemsomhet, har blitt avvist passende de normene som er gitt, så vil de som befinner seg i denne situasjonen, sikkert finne vanskeligheter for tiden for å fungere i samfunnet, for eksempel hvis de avviste eller var likegyldige mot reglene, vil det være praktisk umulig bra sameksistens eller utvikling av personen i et samfunn, samt muligheten for å kunne dømme riktig uten å gjøre feil når noe er riktig eller galt, det vil si å gjenkjenne når noe er gjort bra eller dårlig.

Dessverre i disse tilfellene er resultatene dystre og konsekvensene veldig farlige for de som mangler moralsk skjønn, fordi uheldigvis vil deres oppførsel og handlinger bli dominert av en urimelighet som ikke vil ta hensyn til det faktum om deres handlinger gir skade eller konflikter.

Kriminelle er et vitnesak om det vi sier. Forbryteren lever alltid i strid med regel, hva er sosialt avtalt og hva som naturlig forventes av en person. Marginaliv vil nesten alltid ende opp med å ødelegge den vurderingen mellom godt og vondt og alle de som er blitt innprentet i barnet om moralske verdier.