Definisjon av sosial utdanning

De utdanning sosialt er en sub disiplin av pedagogisk karakter, på forespørsel fra utdanning, som utelukkende handler om å fremme inkorporering av studenter til de forskjellige sosiale nettverk som omgir det med oppdrag å garantere deres utvikling i alle aspekter og nivåer og dermed være i stand til å utvide ikke bare deres utdanningsaspirasjoner, men også profesjonelt, i fremtiden, selvfølgelig, og de deltakelse sosialt, blant andre spørsmål, som direkte påvirker dens utvikling.

Disiplin som fremmer inkorporering av studenter i sosiale nettverk for å garantere deres utvikling og sosiale innsetting i samsvar med

De Sosial utdanning Det er en form for sosial intervensjon som vil bli utført fra utdanningsstrategier og innhold med sikte på å fremme sosial velvære og forbedre kvaliteten på mennesker generelt og spesielt løsningen på problemene til de marginaliserte gruppene som ble utelatt fra system.

Håndheve rettigheter og unngå marginalisering

Det sosiale utdanning foreslår med sin handling er på den ene siden å forhindre slike marginaliseringsproblemer og på den ene siden På den annen side, for å sikre alle enkeltpersoner oppfyllelsen av rettighetene, kort sagt, deres mål går over til

optimalisere sosialiseringsprosesser.

Inkorporering av individer i de forskjellige sosiale nettverkene vil fremme utviklingen av deres omgjengelighet og tillate deres sosiale sirkulasjon. I mellomtiden hånd i hånd med denne sosiale og kulturelle forfremmelsen, mulighet for å skaffe seg forskjellige kulturelle eiendeler, noe som selvfølgelig vil utvide perspektivene til interessert.

Funksjoner

Blant funksjonene som gjelder sosial utdanning er: observasjon av sammenhenger, atferd og holdninger som oppdager individer eller grupper som er i en situasjon med feiljustering eller marginalisering; ta kontakt med de samme fagene, samle informasjon om deres liv, problemer, forhold, for å vite hva strategi det er best i hvert tilfelle; planlegger av utdanningsstrategien som vil oppmuntre til deltakelse og som åpenbart vil føre til en forbedring av livskvaliteten til de involverte; formidle mellom fagene og de sosiale, skole- eller arbeidsinstitusjonene, etter behov, for å lette deres tilgang til dem.

Det skal bemerkes at sosial utdanning dekker et bredt spekter av felt den griper inn i, og skiller seg ut blant dem: voksenopplæring, spesialisert sosial utdanning, animasjon sosiokulturelt, ikke-formell utdanning, miljøundervisning, intervensjon hos eldre og intervensjon i rusavhengighet.

Utdanning er den store døren til en fremtid

Som vi vet, vil tilgang til utdanning i alle fall legge til rette for og bidra til å kunne nyte en bedre fremtid med bedre muligheter, Både når det gjelder personlige og profesjonelle forhold, vil de som har en opplæring kunne konkurrere om bedre arbeidsforhold innen sitt arbeidsfelt. handling.

Utdannelse forbedrer utvilsomt livskvaliteten til alle, og i tilfelle er det samfunn for alle tidene var okkupert i å utvikle den, forbedre den, studere den fra forskjellige synsvinkler for å overvinne.
Vi må også si at det har vært en av de viktigste menneskelige kreasjonene som mennesket har laget for å overvinne sine begrensninger.

Uten utdannelse er det ingen utvikling eller fremgang mulig, det er en konkret virkelighet, det kan høres ut som en klisje, men det er slik.

Tradisjonelt er utdanning assosiert med den formelle prosessen med læring I utdanningsinstitusjoner eller skoler er utdannelsesprosessen imidlertid mye mer enn det, den inkluderer andre aspekter og læresetninger som vil begynne så snart personen er født, som vil bli håndtert av foreldrene og deres omgivelser mer nær.

Vi må også nevne utdanningen som referentene gir oss, populær utdanning, det som læres på gata, la oss si.
På den annen side sameksistens med andre mennesker gir det oss utdannelse og for ikke å nevne å gå til steder som tilbyr ikke-formell utdanning; Alle disse aktørene vil trene oss og bidra til den personlige og sosiale dannelsen av personen.

Et annet aspekt som vi ikke kan se bort fra når vi snakker om utdanning, er at for mange år siden, og fram til omtrent 1800-tallet, som førte til nye paradigmer på mange nivåer og sanser, Utdanning var et privilegium som noen få, bah, de privilegerte klassene i samfunnet som kunne betale lærere eller få barna til å reise slik at de kunne studere i skolene i elite.

Men etter den industrielle revolusjonen begynte dette å endres gradvis, og heldigvis ble utdanning en Ikke sant av alle, uten å skille mellom raser, klasser, kjønn, aldre, blant andre.

Temaer i sosial utdanning