Definicja szkolnictwa średniego

Edukacja Liceum jest jednym z filarów formalna edukacjawraz z poprzednikami: Edukacja wczesnoszkolna i podstawowy, a następna, Edukacja na Uniwersytecie lub wyżej.

Poziom edukacyjny po szkole podstawowej i przeduniwersyteckiej, którego misją jest przygotowanie ucznia do przyszłości zawodowej

Bo to, jak powiedzieliśmy, od pierwszego poziomu studiów do uniwersytetu, liceum, znanego również jako Gimnazjumma na celu przygotowanie uczniów do bezproblemowego dostępu do uczelnia, która jest zdecydowanie organem przygotowującym i rozwijającym działalność zawodową, którą każdy który wybierasz.

Ale szkolnictwo średnie ma również misję, niezależnie od tego, czy uczeń kontynuuje karierę uniwersytecką, czy nie, szkolić nastolatka w różnych kwestiach, tematach, uczyć go wartości, a także umiejętności, aby mógł funkcjonować w zgodny sposób w społeczeństwie lub społeczności, do której należy.

Ogólna charakterystyka

Oznacza to, że szkoła średnia musi zapewnić uczniowi wiedzę ogólną i podstawową, która oczywiście będzie bardziej zaawansowana w zależności od podstawowych treści i oczywiście będą obejmować inne, bardziej złożone tematy, które w wieku szkolnym stają się trudne do wchłonąć.

Szkolnictwo średnie, prawie w każdym zakątku planety, odbywa się między 13 i 18 lat i trwa pięć lat.

Z drugiej strony istnieją wytyczne, takie jak licencjackie, handlowe i techniczne, którą uczeń będzie mógł wybrać w oparciu o swoje powołanie.

Uczęszczanie do szkoły średniej jest praktycznie obowiązkowe na całym świecie, a uczeń musi uczęszczać do niej codziennie, z wyjątkiem sobót, niedziel i świąt.

Tymczasem, aby uzyskać zaliczenie roku lub ocenę, student musi uzyskać akceptację i obecność na wszystkich przedmiotach przewidzianych programem studiów.

Ewaluacja ustna lub pisemna to rozszerzona metoda, którą nauczyciele wykorzystują do rzetelnej weryfikacji skuteczności procesu szkoleniowego.

Należy zauważyć, że w ostatnich latach i jako konsekwencja fenomenalnego postępu, jakiego doświadczyły nowe technologie w społeczeństwie, szkoła średnia kładzie szczególny nacisk na ich rozpowszechnianie i uczenie się, nie zaniedbując oczywiście podstawowych przedmiotów, takich jak: być: matematyka, literatura, język, chemia, fizyka, historia, geografia, m.in.

Znaczenie szkolnictwa średniego w przyszłości zawodowej

Niezwykle ważne jest, aby uczniowie, którzy pomyślnie ukończyli wykształcenie podstawowe kontynuować naukę w szkole średniej, zwłaszcza że pozwoli im to uzyskać dostęp do szkolnictwa wyższego z odpowiednie przygotowanie, a także dlatego, że na etapie życia, w którym uczestniczy, rozwój osobowość osoby i ważne jest, aby ten proces wzrostu i przejścia do dorosłości odbywał się w ramach powstrzymywania i uczenia się, które szkoła wie, jak zapewnić jednostce.

Z drugiej strony, w tym momencie życia powstają główne definicje zainteresowań i wyboru zawodów lub przyszłych specjalistów i w tym momencie Szkolnictwo średnie oferuje uczniowi różne możliwości osiągnięcia większej pewności poprzez przyswajanie określonej wiedzy i rozwijanie zdolności.

Dlatego szkolnictwo średnie musi być promowane przez rodzina a także przez władze narodu, który chce wykuwać wartościowych obywateli i przygotowany do pomyślnego rozwoju w życiu zawodowym w okresie dojrzałości.

W niektórych krajach słabo rozwiniętych, niestety, porzucanie szkoły jest bardzo wysokie, zwłaszcza w najuboższych grupach społecznych w konsekwencji niż w ich rodziny nie znajdują wsparcia i zachęty do kontynuowania nauki w szkole, aby zdobywać tam wiedzę, która otworzy drzwi do lepszej przyszłości; lub też dlatego, że wielu młodych ludzi w obliczu potrzeb ekonomicznych musi iść do pracy i porzucić szkołę.

Nie możemy ignorować tego, że również w klasach najlepiej prosperujących i tych najsłabszych następuje porzucenie z powodu braku zainteresowania treściami szkolnymi.

W tym sensie ważne jest, aby rządy opracowywały politykę publiczną dotyczącą edukacji, która rozwiązuje ten problem. punktualny, zachęcający uczniów propozycjami edukacyjnymi, które dostosowują się do aktualnych czasów, często tego brak korespondencja, postrzeganie starych treści sprawia, że ​​młodzi ludzie nie angażują się ani nie interesują.

Tematy w szkolnictwie średnim