Definicja agresywnej komunikacji

Istnieją różne rodzaje Komunikacja ale nie wszystkie z nich dają takie same rezultaty w kontekście dialogu. ten przemoc ma różne formy wyrażenie, jeden z nich, poprzez słowo, co widać w agresywnym stylu komunikacji, w którym nadajnik nie stawia się w miejscu rozmówca odkładając empatię na bok.

Agresywna komunikacja znajduje również odzwierciedlenie w mowie ciała, ponieważ gdy osoba jest w napięciu emocjonalnym, jej fizyczne gesty również przekazują specyficzną sztywność. Osoba może przybierać postawę wyniosłą i arogancką, jakby rzucała wyzwanie drugiej osobie. Ten styl komunikacji żywi się również strachem, który agresor wywołuje u ofiary (agresywność werbalna krzywdzi drugiego).

Boli przez słowa

Są sposoby, aby przemoc słowna które mogą wystąpić w codziennym kontekście, na przykład krzyki w parach dyskusji. Ludzie mogą czuć się szczególnie podatni na skłonność do tego stylu komunikacji, gdy są zestresowani i przytłoczeni codziennymi obowiązkami. Na przykład są profesjonaliści, którzy po stresującym dniu w biurze wracają do domu i dają upust swojej złości w domu.

Percepcja w tonacji głosu, a nie tylko w użytych słowach

Agresywny styl komunikacji można również pokazać poprzez ton głosu, w rzeczywistości ten sam wiadomość może mieć zupełnie inne znaczenie w zależności od tonu głosu, jaki jest im nadany słowa.

Ten styl komunikacji pokazuje emocjonalny brak ze strony tego, kto musi: uczyć się że rozmowa z drugą osobą oznacza dbanie nie tylko o interesy osobiste, ale także o interesy innych.

Istnieją formy agresywnej komunikacji, które mogą być również częste w codziennym dialogu: Wyraźnym tego przykładem są skargi, osobiste wyrzuty, szantaż emocjonalny lub manipulacje.

Sprzeciwia się pasywnemu stylowi

Agresywny styl komunikacji przeciwstawia się pasywnemu stylowi, który pokazuje rolę osoby, która w komunikacji przejmuje rolę drugorzędną. Żaden z obu stylów komunikacji nie jest odpowiedni, ponieważ ideałem jest osiągnięcie Saldo z pewność siebie.

Obecnie prowadzone są szkolenia z zagadnień komunikacyjnych, w których uczeń uzyskuje narzędzia konieczne, aby nauczyć się wypowiadać się we właściwy sposób, zwracając uwagę nie tylko na słowa, ale także na kształt.